电信的实习报告范文汇总5篇-1_第1页
电信的实习报告范文汇总5篇-1_第2页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电信的实习报告范文汇总5篇电信的实习报告 篇1 宜宾电信经营国内及国际各类固定电话业务和数据业务,供应基于电信网络的语音、数据、图像及多媒体通信与信息服务及相关的系统集成、技术开发等业这次实习我被安排到10000号客服部、网络部及大客户部。主要了解一个感爱好的新事物adsl。 自从internet来到人们面前,速度便成了全部网上用户的心病。从没有人对internet的速度感到满足,人们总盼望,快一点,再快一点;或许世界上永久不能实现的就是满意人的欲望。各种接入技术的进展,正是为迎合用户这种剧烈要求。 引言 adsl(asymmetricaldigitalsubscriberloop非对称数字用

2、户线环路)是xdsl家族成员中的一员,它以一般电话线和3类5类线等铜质双绞线作为传输媒质。由于它采纳了全新的数字调制解调技术,因而可以传送比modem和isdn带宽高得多的宽带技术,是网络时代的“世纪宠儿”。 adsl使用一般电话线即可实现宽带服务。只需在一般直线电话两端安装相应的adsl终端设备就可享受宽带技术,原有的一般电话线路无须改造,安装便捷,使用简便,避开用户因线路改造而引起的布线困难和破坏室内装修等诸多问题的困扰。 安装使用adsl后,原有的电话服务没有任何转变,用户的电话号码和服务性能与原来完全一样。而且可以在一根电话线上同时上网和打电话,两者互不干扰。 adsl的带宽上行可达1

3、mbs,下行更高达8mbs,充分满意了目前全部的宽带业务对带宽的要求。adsl的双向速率不对称性,完全符合用户使用互联网的业务特性“下载的多,上传的少”,特别适合高速上网和视频服务等宽带业务应用。但由于上行速率的限制,所以adsl不适合于imbs速率的双向对称的点对点高速数据传送应用。 adsl的网络呈星型结构,用户的线路和带宽都是独享的,不会消失由于与他人共享线路和带宽而必定引起的速率受并发用户数影响的状况。用户的速率和带宽基本保持不变,特殊适合需要恒定速率和带宽的业务应用,例如高速数据下载和视频服务等。而且,由于线路和带宽的独享特性,adsl用户间的信息是相互隔离的,用户有完全的平安性保证

4、。 adsl的信息传送是以atm信元作为载体的,而且adsl局端设备上联atm骨干网,所以adsl可以充分利用atm技术完善的品质保证机制,使adsl用户的信息传送品质可以达到最高的电信等级。 adsl线路是“一户一线”,adsl设备也是“一户一套”,所以每个用户不会由于他人的线路、设备故障而产生通信干扰。由于不存在共用线路或设备,所以adsl的故障影响范围是最小的。还有,adsl线路上没有任何有源或无源设备(例如放大器、安排器等),所以adsl的故障发生率也是最低的。 12实习调查报告 adsl传输距离可达3-5公里,依据现在电话网的状况,90的用户均能享用adsl为您带来的高质量的网络服务

5、。 结论:与cablemode相比,adsl技术具有着相当大的优势。cablemodem的hfc接入方案采纳分层树型结构,其优势是带宽比较高(10m),但这种技术本身是一个较粗糙的总线型网络,这就意味者用户要和邻近用户共享有限的带宽,当一条线路上用户激增时,其速度将会减慢。 建议:不断完善这种技术,提高科技含量,满意人们的需求。业界很多专家都坚信,以adsl为主的xdsl技术终将成为铜双绞线上的赢家,目前采纳一般拨号modem及n-isdn技术接入的用户将逐步过渡到以adsl为代表的宽带接入方式,并最终实现光纤接入。共2页,当前第2页12 电信的实习报告 篇2 一、实习目的 本次实习的目的在于

6、通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的力量等,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量,以便提高自己的实践力量和综合素养,盼望能关心自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。 一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育同学的学习力量和专业技能,社会主要专注于员工的专业学问和业务力量。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的.理论学问外,还必需要亲自接触社会参与工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应力量、组织力量、协调力量和分析解决实际问题

7、的工作力量。 实习在关心应届毕业生从校内走向社会起到了特别重要的作用,因此要赐予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备,从而缩短从校内走向社会的心理适应期。 二、实习内容 实习的内容主要是销售电信校内宽带和手机,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的学问。靠着对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,乐观开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司安排的任务。 三、实习报告总结及体会 20 xx年9月1日到10月31日,我在中

8、国电信四川高校天翼飞young社进行了为期两个月的实习。这期间公司的同事赐予了我热忱的指导和关心,而我也虚心向他们请教学习,把高校所学的学问加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟识了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有两个月的时间,但是也让我看到了自己的许多欠缺,让我深知出身社会,还需要许多学校里学不到的力量。 我的工作主要是负责校内同学用户的宽带和电信手机的营销。刚开头接触销售工作,有许多不适应,不知道如何与客户沟通,不知道该如何向客户介绍公司的产品等等。领导对我

9、们进行了短期的培训,介绍了许多的阅历。在经过一段时间的适应后,渐渐的熟识了业务的流程和方法,觉得自己能够在其中学到许多东西,怎么去为人处世,怎么才能做好销售的工作。 实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,由于我十几年的同学生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧急的两个月的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。 以上是

10、我的实习工作总结,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着民事责任,凡事得谨慎当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸赔礼书所能解决。 电信的实习报告 篇3 转瞬间阳光绚烂的七八月就要过去了,留我的身体的却是暖暖的餘温,似乎有点以由未尽-我过了一个很有意义的暑假,在电信公司实习的实习报告。这暑假让我学到以前没有接触过的事物,扩宽了我的眼界,也因此转变了我的想法。就在这时候回想起两个月前的我 两个月前的我在一个偶然的机会知

11、道有这个实习的机会,於是毫无阅历的我只好包着奇怪的心,去尝试看看。我首先去网路上了解有关於该网路公司的概况,以及一些新闻,在这过程中却发觉这家公司其实在同业裡是新公司,可是潜力却是特别大。在有一点资料的基础上我完成第一阶段的面试,在这次后我却没放鬆对网路的熟悉,直到通知我通过第一阶段的面试,那时候的我欣喜若狂,但是沉重的心情随即又把喜悦给全盖过。这心情似乎是来自於我的担忧,“这工作我能胜任吗?”、“我这两个月要住哪?”、“我能和公司的员工合得来吗?” 千万个问题像洪水般沉没了我的大脑。但是,看来我的担忧只是让我成长的激素,在这次实习裡真的让我转变了,让我从一个只会唸书的高校生,变一个更会处理事

12、情的“准新奇人”。以下就让我滙报一下我这次实习的点滴。 工作阅历共享 两个月的工作说起来也不算很轻鬆,而且有工作却很有挑战性,以下让我介绍一下在的工作概况: 工作时间 我的工作时间是从早上9:30 到 下午5:30(不过通常我都提早到)。 工作环境 工作外部环境交通都非常便利,而工作内部环境还蛮舒适的,虽然地方不算很大,但是麻雀虽少五臟俱全,有专业的试验室、现代化的办公室、培训室、 ,欧美式设计的令人置身於外国的感觉,实习报告在电信公司实习的实习报告。而我平常主要在培训进行一些培训课程以及其他工作。 工作伙伴 我们两个实习生由一个业务经理为总负责人,另外,由二位工程师负责帮助。其中让我觉得很幸

13、运的是在这两月我觉得始终被照看,而且还跟一群这么利害的人当伴侣,实在很荣幸。 挑战性任务 五个记忆由新的课程: 在这短短的两个月裡面,我竟然参与了五个开设的培训课程,当中包括(- 4 、- 1 、- 2 、 -、有关 培训课程、 4 )对於一个之前较少接触这类型课程的我来说无疑有一种压力,但是又觉得很有挑战性。 这五个课程其实是对应不同的產品所设计的,例如(- 4 )所对应的產品线是企业专用交换器,又如( 4 )则是针对企业专用防护设备。另外,当中有部分是为了对產品的初步了解,而有部分是为了应付的认证课程,像是( 4 )。 在-的產品认证中让我体会最深,在课程裡面有对的產品线 作介绍、整体对產

14、品的操作以及设定、还有网路的一些概念(例如:, , 路由协定(, )、 、 ),裡面的东西说没有学过也讲不过,只是由于以前在学的时后并没有结合真实的状况去思索,所以没方法作学问的连结。而要做学问的连结,最好的方法还是去实践,在这裡面的课程都有实作的部分,在讲师完成一个章节后,就让同学们真实去操作。 实作,实作的过程可真是好玩多了!我可以以个人身份去操作一台企业级的设备,而且也可以架设自己设计的网路。但是新手的我也要克服许多的问题,第一个是如何操作特有的作业系统- ,我得花上几天时间去讨论,过了几天,这“简单”的作业系统对我来说已经不是问题。在这熟识作业系统的过程中,我对作业系统的设计也加深了了

15、解,更从中找出该作业系统的一些缺点(例如设定的便利性)。另外,在实作的时候更让我见识那惊人的试验室,初次走进的时候还以为自己走进一个没有人管的杂乱冷气房,可是工程门却跟我说这裡这么乱才证明是个有用的试验室,缘由是试验室裡的设备常被用作测试,尽管有人整理过两叁天也会打回原型,真的很难信任裡面就是制造一个一个美丽业绩的根源。不过,我信任在我有生以来我没有看过这甚么大规模的试验室,我在这也制造我属於我自己的小网路。 电信的实习报告 篇4 首先,我们必需弄清晰电信这家公司。在20 xx年,我国国有通信企业成立了,中国电信集团简称“中国电信”。中国电信是中国电信企业的主体以及是最大的基础网络运营商,它有

16、着世界第一大固定电话网络的美称,掩盖面通达世界各地,全国各地有31家分公司,可以说是遍布全国。 我们知道电信事业已经和我们的生活融合在一起了,我们离不开电信事业,作为电信实习生必需要了解电信这个行业的特点。 特点: 一.行业特点: 1.标准化:是指编码和解码过程相逆性的要求电信的标准化。 2.规范化:一是规定电信服务部门和使用人之间权利义务关系的民事规范;二是为实现电信的标准化;三是对电信行业的管理规范。 3.规模化:电信已经成为无可代替的最广泛使用的现代通信工具。 二.服务特点: 1.统一性:电信服务和技术必需使用统一的标准,必需保证接口的相容性。 2.持续性:电信服务是建立一种不间断的沟通

17、平台,沟通的需求随时产生,信息服务即使在客户不需要服务时也应始终处于待命状态。 3.外部性:电信的普及率与其价值呈正相关。电信服务的整体价值大于各部分总和。 4.成本递减性:电信服务的边际成本趋于零,所以电信客户足够多后其合理收费方法应当为租费,与占用线路的时间和距离无关。根据时间和距离来收费是传统工业的偏见。 5.从被组织化到自组织化:通过事业主体全都的组织体系实现整个社会整体效益的最大化,被组织化的形式只适应于单一目标全结构化系统。 6.自然垄断性:由于电信可以说是通信事业的巨头,所以在一般状况下可以说是被垄断了。 7.边际效用递增:在这个时代,富人太富,穷人太穷的状况下,所以运用传统社会

18、财宝整体效用递减,因此应转移富人的财宝给穷人,以增加整体社会价值。 这些都是写在电信熟悉实习报告范文里的,就如上所说一样,电信是一个我们日常生活中不能缺少的一样东西,所以能写在电信熟悉实习报告范文里的东西必需是自己对电信的理解和感悟才是。 电信的实习报告 篇5 高校的最终一个暑假,我有幸到广东电信罗定分公司实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了肯定的社会阅历,高校生暑假电信实习报告。 我被支配在ADSL社区实习,负责指导我的是一名姓董的班长,而实习内容主要是ADSL的安装与维护。经过班长的悉心教育,很快我就熟识了ADSL的各项原理,实际操作力量也有所提高,以下就是

19、我的一些实习体会。 第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到许多新的面孔,由于和他们未熟识,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开头觉得不太适应。后来我渐渐发觉,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很愿意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有共性,过于清高是很难融入大集体的。 其次:不要偷懒。我曾问班长:什么样的员工在企业里会受欢迎?他的回答是不偷懒的员工。我觉得很有道理,试问有哪个老板会喜爱懒散的下属的?于是我时刻提示自己要多干活,尽力把本份工作做好。还记得我曾在超市做兼职时,主管很厌烦在工作时几个人围在一起谈天的事,所以在工作的时候,就算是生意很淡的时候也不要谈天。由于我时刻牢记这一点,最终努力没有白废,我以良好的表现完成了实习,实习报告高校生暑假电信实习报告。 第三:勤学好问。刚来到单位时,我对许多方面都未熟识,这就需要我勤学好问。由于阅历是很重要的,我发觉引起线路故障的缘由有许多,假如没阅历就很难处理问题。例如有一次,班长接到某音像店的报障后,赶赴现场发觉户主的网络下行速率不正常,他先后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论