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文档简介

1、 欧体与颜体的区别 郑以荣 六(3)班一、教材分析中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀,群星璀璨,名家辈出,形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。同样方正工整的楷书,也由于书法家的性格、生活经历等原因,出现了不同艺术风格的字体特征。二、教学目标:1、知识和技能目标:(1)认识四大楷书中欧体和颜体的两种字体的书写特征和书写规律(2)学生体验书写楷书两种字体欧体、颜体,巩固对两种字体书写特征的认识2、方法和过程目标:(1)通过图片、视频等方式欣赏名家书法作品,认识两种字体的书写特征(2)通过学生体验书写活动,巩固对两种字体书写特征的理解。3、情感和价值观目标目

2、标:通过学习欧阳询和颜真卿的代表作,感受两种风格的楷书,激发学生对书法艺术的兴趣,提高学生学习书法的热情,使我们的书法文化得到传承。三、教学重难点:通过鉴赏欧阳询九成宫醴泉铭和颜真卿勤礼碑两幅书法名作,认识楷欧书与颜体的书写特征,培养学生对不同艺术风格字体的鉴赏能力四、教学过程:(一)、复习旧课:教师:上节课我们学习了楷书,知道了楷书的书写特征、大家还记得楷书四大家都有谁吗?学生:(二)、导入新知:教师:现在我们学楷书,很多人都是学习欧阳询和颜真卿的字,就是欧体和颜体。你是不是经常听到别人评论“这幅作品有颜体的味道!”“这字有欧体的笔法?”那么,到底如何区分颜体、欧体呢?老师这里有两幅楷书,你

3、知道哪一幅是颜体,哪一幅是欧体吗?它们有什么相同点和不同学生:教师:这两幅字一幅是欧阳询的九成宫醴泉铭,一幅是颜真卿的颜勤礼碑,从总体上来讲,欧体字体修长俊秀,颜体粗壮大气。有些同学能辨识,有些同学不能辨识,没关系,这节课就教大家如何去辨识欧颜字体(三)、讲授新课:同样是方正工整的楷书,为什么两种字体会有那么大的区别呢?我们都知道“字如其人”,如果这两幅字是两个人的话,这两个人是怎样的人呢?(请两位同学上台)其实“字如其人”不是指外貌,而是指书法家的性格,那么两位书法家的性格是怎样的呢?他们经历了什么呢?1、播放视频,思考:欧阳询又是怎样一个人,他的字体又有哪些特征呢?2、教师:根据视频介绍,

4、你觉得这两幅哪一幅是欧体?欧阳询是怎样一个人?欧体字有什么特征?学生:欧阳询简介,欧阳询(公元557年一641年),字信本,潭州临湘(今湖南长沙)人。早在隋代, 其书法就很有名,曾任太常博士;入唐后,书法渐入佳境,官至银青光禄大夫、太子率更令人等,人称“欧阳率更”。欧阳询在古稀高龄时,还在弘文馆教授书法。欧阳询跨三个朝代:陈、隋、唐,14岁时由于其父亲叛乱,整个家族被满门抄斩,他刚好在父亲朋友家才得于幸免,隋朝已是大官,唐朝时又不太被唐太宗赏识,加上九成宫醴泉铭是为皇帝歌功颂德的,所以他写的谨慎小心,结构非常严谨,生怕出一点纰漏。3、欧体字有什么特征?欧阳询的的性格、生活经历导致了他的字结构严

5、谨、险峻、中宫收紧、瘦、两竖取背式等字体特征。4、那么颜真卿又是怎样一个人呢?他又经历了什么呢?(1)、播放视频,思考:颜真卿是怎样一个人,他的字体有哪些特征呢?(2)、教师:根据视频介绍,你觉得这两幅哪一幅是欧体?欧阳询是怎样一个人?学生:颜真卿简介唐中期书法家,与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”,又与柳公权并称“颜柳”,被称为“颜筋柳骨”。他还是有名的政治家、军事家,是一位忠贞烈士,他的字如他高尚的人格:雄秀端庄、强劲有力、多为中锋用笔,是书法美与人格美完美结合的典范。教师:你觉得这两幅哪一幅是颜体字?颜体字有什么特征?他的字如他高尚的人格:雄秀端庄、强劲有力、多为中锋用笔,是书

6、法美与人格美完美结合的典范。(四)、请你为两种字体找上合适的形容词(五)、欧颜字体有那么大的区别,主要是从哪里体现的呢?笔画!以下的笔画特征是欧颜体的主要特征(六)通过赏析“南”字,分析欧颜字体的结字特征,颜体:向式,外紧内松;欧体:背式,中宫收紧 (七)下面我这里有一些字,请大家来辨识它是欧体字还是颜体字 (八)教师示范:刚才我们知道了欧颜字体的书写特征,也能够从各自的笔画特征中区分欧颜字体。下面由我来给大家示范一下不同字体的“南”字。(九)学生实践活动:1、学生临摹欧体与颜体的“南”,感受两种字体的书写特征。2、学生作品展示,自评互评,临摹心得体会交流。五、课堂小结:今天,我们学习了通过书法家的性格、经

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