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文档简介

1、期健康发展解决好贫困地区农村的学刖教育问题也是关键之一0一、贫困地区农村学刖教育当刖存在的问题(一)对学、户，刖班教育重视不够给儿里成长造成不利影响0农村多数学校的校长和教师要么由于客观办学条件限制要么因个人思想认识的局限要求学刖班孩子只要在学校跟着适应一下校园学习气氛完成一年时问的过渡就足够了”。殊不知这样的教学目标为孩子日后的学习成长设下障碍0从表面上看儿里的这一年时问在学校完成了学习目标但事实上如果学校和教师不台匕目匕在合适的时问科学有效的启蒙儿里这一年时问的贻1口将会在儿里成长过程中被无限地放大对儿里后期知力发育和学习发展都将造成长期影响0(二)幼儿园数里少且教育基础设施落后0自国豕中

2、长期教育改革和发展规划纲要(20)10一2020年)发布以后通过政府和有关部门的努力现在各乡镇中心基本都建立了公办幼儿园但是乡镇中以外的行政村仍然无力建和教育质里的提升0尽快制定学、户，刖教育法是社会的呼声更是解决学刖教育目刖面临的种种困难和问题之需要0只有完善可依的法规体系才台匕目匕切实解决好教学实践活动中遇到的重要原则性问题:学刖教育的法律地位和发展方针;教育教学的国豕标准及教育质里评价制度办学主体及财政投入机制;管理体制与机构;教师编制标准及合法权益保障;督导评估方法与责任主体等等0(四)加强学刖教育行政管理科学化建设有效落实主体责任0农村学、户，刖教育处于起步发展阶1殳包括管理在内的各项制度也在探索和初步建立中0当前农村学前教育的管理实践中必须解决好这些方面的问题:明确省、县、乡镇三级政府的职责和权力;健全管理机构和人员设置;构建有效的学刖教育督导制度;改革创新学刖教育行政管理方式等等0尽快完善学刖教育行政管理制度直接影响到各项行动举措的有效落

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