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文档简介

1、中学学生生涯规划课程实施方案指导思想：全面贯彻党的教育方针和中小学德育工作的相关文件精神,落实立德树人的根本任务。目的：发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。将教育目标和生涯目标联系起来，让学生以教育为资源实现与生涯发展的接轨。目标：指导学生明确自己的兴趣，使学生形成主体意识和自觉主动的精神，教学生学会选择，学会做人，学会生存，学会创造，确立自己的理想，制定奋斗的目标和计划，使用科学的方法和可行的措施,发挥个人潜能，客服生涯发展困阻，获得事业的成功和幸福满意的人生。主要内容：自我认识、社会理解、生涯规划、职业体验。工作任务：1、构建内容，校本为主；2、研究

2、课型，推进实施；3、结合实际，拓展创新；4、优化教学，专时有效。为确保金道中学学生生涯规划课程得以正常实施，特成立成立领导小组和各项目组。一、1、领导小组组长：副组长：组员：2、项目组（1）、第一项目组：主题实践活动组组长：组员：任务：a、每学期联系相关的专家学者、企业人士到校开讲座（每学期两次）。要求有照片、有总结。b、配合学校和家庭教育的开展，充分利用校友、家长等行业、职业资源，由班、级组织社会实践活动，为学生提供实践锻炼和体验的机会。每学期12次。要求有方案、有照片、有总结。c、利用班会课，由班主任对学生进行生涯教育。每学期4次。要求有教案、有照片、有总结。d、利用班、校会，由心里辅导老

3、师对学生进行生涯教育。每学期2次。要求有教案、有照片、有总结。e、初三级各班本学期结束周均要开展社会实践活动。要求有方案、有照片、有总结。（2）第二项目组：构建校本课程，推动学科融合组组长：组员：任务：a、构建生涯规划校本课程框架（本学期结朿周上交），建立生涯规划校本课程;b、下学期工作计划（本学期结朿周上交）；C、在各学科的教案中生涯规划有体现、有落实；d、优秀毕业生案例推介；e、由学科建立生涯体验社团35个并开展活动等。二、各阶段任务1、准备阶段（现在到本学期末）a、本阶段主要完成动员工作，b、学期放假前完成各项目组下学期工作计划的收集（2020年1月8日前）、审核（2020年1月15日前）。2、进展阶段（下学期）a、各项目组按各自计划开展工作，3、总结阶段（假前结束周）a、学期末各项目组进行本组一学期工作总结，b、缴交本学期工作的相关材

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