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文档简介

1、争做文明小学生主题班会争做文明小学生主题班会3/3争做文明小学生主题班会“争做文明的小学生”主题班会活动方案东兴区安仁小学三中队指导员：张仕勇一、活动目的：1、经过活动，使全班同学进一步认识、理解新的小学一生常行为规范要求。对文明礼仪有更明确的认识，领悟文明的重要性。2、找出生活中哪些不文明的现象，培养学生从此刻做起，提高自己的文明涵养。3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生二、活动准备：1、收集平时礼貌用语。2、学生准备典型实例。3、教师准备典型故事。4、课前学习小学生守则和小学一生常行为规范。三、活动过程：1、指导员：中国自古以来就是礼仪之邦，是一个有着几千年文明历史的古国，有着许好多多对于讲

2、文明、懂礼貌的故事，如孔融让梨、程门立雪等，这些小故事到此刻深深教育着我们。今天我们在这里睁开主题班会，希望大家积极讲话，并积极行动，力求做一个讲文明、懂礼貌的好学生。下面班会正式开始，请主持人王贵林登台。2、学生登台讲对于讲文明、懂礼貌的小故事高菁讲孔融让梨的故事。赵睿讲三顾茅庐的故事3、教师讲程门立雪的故事。4、说说在这些故事中懂得了什么？自主讲话。5、主持人（王贵林）：中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，小学生守则、小学一生常行为规范也提出了明确的要求。谁来说一说。小组派代表进行沟通。6、主持人（王贵林）：讲文明，懂礼貌，是中华民族的传统美德。要成立一个人

3、的美好形象，第一要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有些什么呢？7、平时文明用语介绍请、感谢、对不起、不客气、清晨好（指名说一说）。8、说说自己都在什么情况下使用了哪些文明用语？（自主讲话）9、友情提示：互相查一查：（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？（2）家庭中出现哪些不文明的现象？（3）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？（三项内容逐个进行沟通报告，步骤：先小组内进行沟通，后进行全班性的报告。）10、作为一个小学生，发现自己或别人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生讲话）10、活动结束（希望寄语）指导员：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。此刻，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）1、文明用语，微笑待人。2、文明休息，文明坐行。3、不懂就问，勤于思虑。4、节俭节俭，计划用钱。5、自己的事情自己做。6、说了就要努力去做。7、实时感谢别人的帮助。8、用过的东西放回原处。9、集体的事情一同干。10、干洁净净迎接每日。希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！内容总结（1）“争做文明的小学生”主题班会活动方案东兴区安仁小学三中队指导员：张仕勇一、活动目的：1、经过活动，使全班同学进一步认识、理解新的小学一生常行为规范要求（2）“争做文明的小学生”主题班

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