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文档简介
1、2023中考语文模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在测试卷卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、积累1在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是()_晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式,就是中国诗词大会。世易时移,诗心不改千秋万岁名,寂寞身后事天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承A B
2、C D2下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )A和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统图书只好甘拜下风了。B学校进行演讲比赛,同学们都当仁不让地推荐能说会道的林飞扬同学代表班级参赛。C面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富还是味觉麻木?D面对困难,只要我们意气用事,从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。3下列词语运用不正确的是( )A李爷爷最终还是决定进城去和儿孙共同生活,只为了享受天伦之乐。B人应该学会负责,你这样李代桃僵地替他承担责任,不是帮他,反而是害他。C这条广告拍得实在太好了,让人看了莫名其妙,久久难以忘怀。D这个案情十分复杂,扑朔迷离,但侦察人
3、员决心全力以赴,非把它查个水落石出不可。4下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是( )A穿凿(zo) 滔滔不绝 时时而间(jin)进 投机取巧B狡黠(xi) 言简意骇 要诀(ju) 不求甚解C罅漏(xi) 豁然贯通 歧(q)途 慷慨无私D下自成蹊(x) 运筹 焚膏继晷(gu) 依葫芦画瓢5填空有约不来过夜半,_。(赵师秀约客) _,忘峰息心。(吴均与朱元思书) _,佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)孟浩然在望洞庭湖赠张丞相 中描写洞庭湖不仅广阔,而且充满活力的诗句是_,_。 旅夜书怀中反衬出诗人孤苦伶仃的形象和凄怆心情的诗句是:_,_。 请你写出含有“天”字的连续两句古诗词:_,_。6阅读
4、下列文段,完成题目。如来骂道:“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩!”大圣道:“你是不知,我去到天尽头,见五根肉红柱,我留个记在那里,你敢和我同去看么?”如来道:“不消去,你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛,低头看时,原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”,大指叉里,还有些猴尿臊气,大圣吃了一惊道:“有这等事!有这等事!我将此宇写在撑天柱子上,如何却在他手指上? 我决不信!不信!等我再去来!”好大圣,急纵身又要跳出,被佛祖翻掌一扑,把这猴王推出西夭门外,将五指化作金木水火土五座联山,唤名“五行山”,轻轻的把他压住。以上情节出自西游记中第七回:八卦炉中逃大圣,_孙大圣本领大,结果却翻不
5、出如来佛的手心,但也在如来佛的掌心撒了一泡猴尿。对于这个情节,你是怎么看待的?_二、阅读7阅读下面的文言文,完成下列小题。曾鲁,字得之,新淦人。年七岁,能暗诵五经,一字不遗。稍长,博通古今。凡数千年国体、人才、制度沿革,无不能言者。以文学闻于时。洪武初,修元史,召鲁为总裁官。史成,赐金帛,以鲁居首。乞还山,会编类礼书,复留之。时议礼者蜂起。鲁众中扬言曰:“某礼宜据某说则是,从某说则非。”有辨诘者,必历举传记以告。寻授礼部主事。开平王常遇春薨,高丽遣使来祭。鲁索其文视之外袭金龙黄帕文不署洪武年号。鲁让曰:“袭帕误耳,纳贡称藩而不奉正朔,于义何居?”使者谢过,即令易去。安南陈叔明篡立,惧讨,遣使入
6、贡以觇朝廷意。主客曹已受其表,鲁取副封视之,白尚书诘使者曰:“前王日熞,今何骤更名?”使者不敢讳,具言其实。帝曰:“岛夷乃狡狯如此耶!”却其贡。由是器重鲁。1下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是( )A以文学闻于时/是以先帝简拔以遗陛下B寻授礼部主事/未果,寻病终C具言其实/其真不知马也D某礼宜据某说则是/由是则生而有不用也2为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )A鲁索其文视之外/袭金龙黄帕文/不署洪武年号B鲁索其文视之/外袭金龙黄帕文/不署洪武年号C鲁索其文视之外/袭金龙黄帕/文不署洪武年号D鲁索其文视之/外袭金龙黄帕/文不署洪武年号3翻译文中划线的句子。使者谢过,即令易去。“岛夷
7、乃狡狯如此耶!”却其贡。由是器重鲁。4下列对文本内容的理解以及教材中的文化常识的表述,不正确的一项是( )A五经儒家典籍诗经论语礼记周易春秋的合称。汉武帝设五经博士教授弟子,儒教国家化由此开始。B曾鲁编撰有功,赏赐丰富。他担任总裁官负责元史的编撰,书成之后,以他为首功,给他金箔赏赐;他打算辞官归隐,却未得允许,朝廷又留下他负责编纂礼书。C礼含义丰富,主要有三:一指礼制,指全社会的等级制度和伦理秩序;二指礼节,指具体的礼节仪式;三指礼貌,指个人在待人接物时,所表现出来的道德修养。D曾鲁记忆超群,博通古今,通晓漫长历史中国家体制、人才、制度沿革等知识,其文章才学颇为闻名。8阅读下文,完成后面小题张
8、文定以左拾遗为江南转运使,一日家宴,一奴窃银器数事于怀中,文定自帘下熟视不语。后文定三为宰相,门下厮役往往皆得班行,而此奴竟不沾禄。奴乘问再拜曰:“某事相公最久,凡后于某者皆得官矣,相公独遗某,何也?”因泣下不止。文定曰:“我欲不言,尔乃怨我。尔忆江南日盗吾银器数事乎?我怀之三十年,不以告人,吾备位宰相,进退百官,志在激浊扬清,安敢以盗贼辱荐耶?念汝事我久,予汝钱三百千,汝其去吾门下,自择所安,吾既发汝平昔之事,汝宜有愧于吾而不可复留也。”奴震骇,泣拜而去。班行:朝官位次,这里指官位。备位:徒在其位,只是凑数,自谦。1解释文中加点的词语一奴窃银器数事于怀中(_)相公独遗某(_)2下列对划线句的
9、理解,最恰当的一项是( )A我本不想说,你又会恨我B我欲望不多,你又会恨我C我本不想说,你不会恨我D我欲望不多,你不会恨我3对家奴偷银器,张文定的表现是_(用原文回答);张文定的用人原则是_(用自己的话表述)9阅读下文,完成小题公输刻凤公输之刻凤也,冠距未成,翠羽未树;见其身者,谓之鹲鵄;见其首者,名曰鴮鸅。皆訾其丑而笑其拙。及凤之成,翠冠云耸,朱距电摇,锦身霞散,绮翮焱发。翙然一翥,翻翔云栋,三日而不集。然后赞其奇,而称其巧。注释公输:又称鲁班,我国古代著名工匠。距:禽类附足骨。鹲鵄(mngch):猫头鹰一类的鸟。鴮鸅(wzh):即鹈鹕。訾(z):嘲笑。锦身霞散:身上锦绣般的羽毛像云霞散开。
10、绮翮(qh):鲜艳的翅膀。焱(yn):火花,火焰。翔(hu)然:鸟飞声响的样子。翥(zh):飞举。云栋:耸入云天的楼房。1解释加点字。名曰鴮鸅 名(_) (2)及凤之成 及(_)2用现代汉语翻译下面的句子。翠冠云耸,朱距电摇3请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”。鲁班雕刻的凤凰,不仅外形光彩美丽,而且_。4这则故事给我们的启示有_。10阅读下文,完成下列小题。说“茶”李国文我们中国老百姓所谓“开门七件事”柴、米、油、盐、酱、醋、茶,饮茶虽然排在末尾,却是一门最有讲究、最有情趣、最有文化、最给人启迪的学问。饮茶的要义,就是通过有一定温度的白水,将茶叶中的精华析解出来。这个过程,今人曰冲,古人曰煎,
11、做法不同,道理是相似的。宋代苏轼有一首题为“试院煎茶”的诗:“蟹眼已过鱼眼生,飕飕欲作松风鸣。蒙茸出磨细珠落,眩转绕瓯飞雪轻。银瓶泻汤夸第二,未识古人煎水意。君不见昔时李生好客手自煎,贵从活火发新泉。”这首诗写出了茶与水、火与水的关系。据传唐宰相李德裕,曾托去江南的朋友舀回长江之水,供他煎茶,此人疏忽了,船已渡江,方想起汲水事,只好临时于江边舀了两罐捎回长安。李德裕煎出茶来一品,便说,你取的非中段中流之水吧?不要瞒我。可见唐代文人饮茶,对水的要求是很高的。为什么呢?因为好水还要配以“活火”,才能真正煎出好茶。水加热时释放出气泡,温度愈高,气泡愈大,最初像蟹眼大小,慢慢地便像鱼眼大小。古人认为,
12、沏茶的水若是滚过了头,也就是水中的氧气因不断沸腾而逸出,水便“老”了,用这样的水,煎出来的茶,在口味上就要差一点了。所以需特别讲究“火候”。东坡诗“贵从活火发新泉”中的“活火”,就是要不停地用扇子扇,使炭火得到充分燃烧,使水沸腾出“鱼目”则止,这样煎出的茶,才让人饮后神清气爽。茶不仅有清心明目的功效,还给世人增添了许多情趣。据说宋代上自宫廷,下到民间,饮茶成为时尚。据梦粱录里记载,北宋的开封,南宋的杭州,茶肆、茶楼、茶坊、茶担,遍布全市,饮之外,有吃,吃之外,有乐,是广大民众的消闲去处。而苏东坡题为“惠山烹小龙团”诗中的“独携天上小团月,来试人间第二泉”的“小团月”,则是专供宫廷饮用的龙团茶饼
13、,属于极品的贵族饮料了。欧阳修归田录有云:“茶之品莫贵于龙凤团,凡二十余饼重一斤,直金二两。然金可有而茶不可得。”龙团茶分大小,小者贵重于大者,所以,有此口福的苏东坡,情不自禁咏诗记事,记叙他的这次高级消费了。今人泡茶,谁都会的,用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲,就行了。古人煎茶,就比较麻烦,一是在炉子上将茶煮来饮用,一是在炉子上现烧水现沏。虽是烦琐,但也显得精致些,高雅些。我国至今还保留着饮茶风俗的,有闽粤一带的潮汕功夫茶,还有北京地区的盖碗茶等。有些少数民族也沿用着古老的茶道,如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。各地时常举办的茶艺表演,成为当地老百姓文化生活中一道亮丽的风景。茶是有品格的,它的味
14、道不十分浓烈,也不过于绵软。喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道,恐怕,这也是我们中国人的精神呢!1通读全文,用简练的语言概括本文说明了关于“茶”哪几个方面的内容。2从说明方法的角度,简要分析第段画线句子的作用。今人泡茶,谁都会的,用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲,就行了。古人煎茶,就比较麻烦,一是在炉子上将茶煮来饮用,一是在炉子上现烧水现沏。3阅读第段,说说下面句中加点词语的表达效果。据说宋代上自宫廷,下到民间,饮茶成为时尚。11阅读下面的文字,完成小题。关于桥的事路 明小镇的布局,像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎,两侧的肋骨是深深浅浅的巷子,四肢是四家大工厂:国二厂,造船厂,服装厂,粮机厂。
15、道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽的尾巴。两条长长的象牙,一条指向小学,一条指向中学。 化石之外,是无穷无尽的稻田。我总是记不得那些村庄的名字,孔巷、邵村、薛家、南圩、车塘、香花桥、和尚浜在我看来都是一样的,无非是稻浪中有几间房子聚拢在一起,形成小小的岛。 有一次,邻居小哥哥带我去探险,两人在稻田里迷了路。一不小心,我的一只鞋陷在泥里。小哥哥无奈,只好背着我走。 太阳西沉,四野苍茫,我肚子饿了,但并不害怕,风里有粮食的味道,稻田的气息让人安心。远处,几缕炊烟升起,田埂上出现了几个小黑点,大声呼喊我的名字,是发急的爸妈一路寻来。那年我六岁。 如今我站在车流滚滚的路边,企图辨认当年探险的路
16、线,哪里崴了脚,哪里掉了鞋,哪里踩到一条死蛇,哪里捉到一只硕大的蚂蚱。记忆没了参照物,像掌中的麻雀找不到着力点,扑腾着翅膀,飞不起来。 只有那条小河还在。小河名叫夏驾河,河上有一座通济桥,建于康熙三十一年(1692年),桥洞是完美的半圆形。我出生的那天,奶奶从桥顶扔下一个皮球。这是小镇的习俗,球有多大,男孩儿的胆就有多大。儿时的我顽劣不羁,四处撒野闯祸不知奶奶有没有后悔过,早知如此,丢个乒乓球就够了。 桥头曾有一座小小的庙,元大德六年(1302年)始建,明天顺四年(1460年)重修,歇山式屋顶,飞檐斗拱,内供泥塑的龙王爷,乡下人唤作龙王庙。老人们津津乐道于一个传说:小镇曾连年大旱,庄稼颗粒无收
17、,汾水龙王七太子私自降雨,却因触犯天规被斩为七段。从前小镇的舞龙叫“断龙”,由七截龙身组成,纪念那位倒霉的龙王七太子。夏驾河流经龙王庙,汇入吴淞江。吴淞江蜿蜒东去,流入上海后,换了个更响亮的名字苏州河。 在我读初中时,桥拆了。 拆桥是为了走船桥洞太低,大船开不过去,走船是为了运水泥和黄沙,运水泥和黄沙是为了修路,修路是为了致富。那时人们憋足了劲要致富,谁阻碍了致富,谁就是罪人。拆桥花了整整一个月。潜水员分批沉入水底,拔掉打入淤泥的木桩,然后安放炸药。东边两百米处,新建了一座水泥大桥。 我生了一场大病,病好了,捣蛋劲也没了。原本胡天野地的熊孩子,渐渐长成拘谨内向的少年,像昆曲里不中用的书生。大人
18、很欣慰,夸我懂事了。只有奶奶忧心忡忡,她说,这孩子的胆丢了。 我站在河边,河水粘稠,漂浮着垃圾和水草。没有船。路修好了,也就不需要船了。 那座桥,清代的桥,满月的桥,永远地消失了。 我向河岸望去,过去生长稻米和油菜的田野,如今长出了连绵的高楼。不仅是农田在消失,农民也在消失。农家子弟或是读书,或是打工,以各种方式离开土地。对土地来说,一代人死去,像收割一茬庄稼一样自然。人类的改朝换代,自命天翻地覆,在土地面前不值一提。土地只记得两件事:几万年前,这里长出野草;几千年前,这里长出庄稼。这是江南最好的水田,生长红楼梦里的“绿畦香稻粳米”。 我常常想起那座桥。当我想起桥的时候,后来的时间就消失了。龙
19、王庙毁于四十年前。奶奶对着庙的位置,点起两支半斤重的香烛,献上猪头和米糕。奶奶虔诚地跪倒,祈求龙王爷开恩,找回她孙子的胆子。1本文围绕“桥的故事”,回忆了哪些内容?用简洁的语言概括。2请从修辞的角度赏析下面的句子。道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽的尾巴。3结合内容说说第(12)段单独成段有什么作用?4结合语境,说出下面句子的含义。人类的改朝换代,自命天翻地覆,在土地面前不值一提。土地只记得两件事:几万年前,这里长出野草;几千年前,这里长出庄稼。5请联系全文谈谈你对结尾的理解。三、应用12请赏读下而这幅书法作品,从中找出一个成语,并用楷体将其正确规范、美观地书写在下面的田字格内。四、综
20、合性学习与写作13根据要求作文。芸芸众生,我是最独特的存在。给自己一份礼物,一份最好的礼物,伴我在茫茫尘世奋力前行,努力奔跑。要求:请以“给自己的最好礼物”为题目,写一篇记叙文或议论文。字数不少于800字。不套作、不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、B【答案解析】此题考查的知识点是句子的排序。排序题要理清逻辑,可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断。首先整体把握,找出中心句、起始句或总括句,然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理。阅读语段可知
21、,此题是阐述“中国诗词”的句段。通读句段可以发现,句将目光投向漫长的岁月长河,由此引出句,“诗人将诗意馈赠每一个人”,故相联。从另一角度指出诗文的传承,时代变化,但每一代都会有自己的纪念方式,句领起画线句后面的句子。所以应排序为:。故选B。2、A【答案解析】A.甘拜下风:对人自认不如,真心佩服。使用恰当;B.当仁不让:就是遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。使用有误;C.味同嚼蜡:形容语言或文章枯燥无味。使用有误;D.意气用事:缺乏理智,只凭一时的想法和情绪办事。使用有误;故选A。3、C【答案解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,平时要有一定的成语积累,做题时还要会根据句子的意思,理
22、解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。C.“莫名其妙”指事情很奇怪,说不出道理来。用在此句不合语境。故选C。【答案点睛】点睛:此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多思考,正确使用成语,拿不准的,多查字典。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。4、B【答案解析】B词语中加点字的注音或书写有误。改为:言简意赅。5、闲敲棋子落灯花 鸢飞戾天者 野芳发而幽香 气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。 星垂平野阔, 月涌大江流。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红 【答案解析】默写诗文句子,易写错字
23、,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:鸢、戾、撼、阔,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。6、五行山下定心猿 示例:尽管孙大圣没能跳出如来佛的手心,但是孙大圣却在如来佛的手指间撒了一泡猴尿,留下一股臊气。我认为小说给佛祖开了个大玩笑,渲染了孙大圣对主宰天地万物的如来佛的轻慢,孙大圣的桀骜不驯正体现了人民群众的反抗意识。 【答案解析】(1)西游记第七回:八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿。太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼,四十九天后,悟空出来,大闹天宫。玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。如来将五指化为大山,压住悟空。(2)
24、议论评述类拓展延伸题,往往能从不同的角度分析问题。答题的关键是逻辑清楚,论证严密。可以运用举例论证、归纳论证、假设论证等方法来佐证自己的观点,做到言之有物,言之有理。如,孙大圣虽然本领高强,但是最终还是受制于如来佛。我认为,道高一尺,魔高一丈,现实生活中人们确实有很多难以摆脱的困境,本领再大的人也难以幸免。这故事其实正是当时人们对某些社会现实无可奈何的反映。二、阅读7、1B2D3(1)使者为过错道了歉,马上命令(下属)换去。(2)“岛夷竟狡狯到如此程度啊!”(皇帝)退回了安南的进贡,从此器重曾鲁。4A【答案解析】1A、凭借/表原因。B都是“恐怕,表推测”。C、其中/大概。D介词,对/代词,这。
25、2考查文言文语句的句读。解答此类测试卷,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句意思是:曾鲁索取高丽文书一看,文书外边裹袭金龙黄帕,文书不署洪武年号。D. 鲁索其文视之/外袭金龙黄帕/文不署洪武年号。3本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:谢:道歉。易:交换。由是:因此。4A错误
26、,论语改为尚书。【答案点睛】译文曾鲁,字得之,新淦人。七岁时,能默诵五经,一个字不漏。年岁稍长,博通古今。凡几千年国家体制人才,制度沿革,没有不能够道出的。依凭文章才学闻名于当时。洪武初年,撰修元史,召曾鲁为总裁官。元史修成,赏赐金银玉帛,以曾鲁居首功。曾鲁请求归乡,适逢编修归类礼书,又留用了他。当时议论礼的人蜂起。曾鲁在众人中扬言道:“某礼应依据某说则对,依从某说则不对。”有与他争辩诘问的,他一定一一举传记来告知。不久曾鲁被授予礼部主事。开平王常遇春去世,高丽派遣使者来拜祭。曾鲁索取高丽文书一看,文书外边裹袭金龙黄帕,文书不署洪武年号。曾鲁责备道:“用袭帕是错误的,纳贡称藩却不奉正朔,有何居
27、心?”使者为过错道了歉,马上命令换去。安南陈述明篡位自立,害怕被讨伐,派使者入朝进贡以观测朝廷的意图。主客曹已经接受了安南的进表,曾鲁取其副本审视,告诉尚书,尚书诘问使者道:“安南以前的王名日熞,如今为什么突然改名?”安南使者不敢隐讳,完全道出了其中事实。皇帝道:“岛夷竟狡狯到如此程度啊!”退回了安南的进贡,从此器重曾鲁。8、1 (1)偷 (2)漏掉 2 A 3 熟视不语 激励贤良,斥退贪官 【答案解析】1考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“遗”:漏掉。所以千万
28、不要以今释古。而“窃”在现代汉语中也有“偷”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“欲”:想。排除BD两项。“乃”:又。排除C项。所以选A项。3文言文要点信息的提取或概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息
29、。如对家奴偷银器,张文定的表现可提取“文定自帘下熟视不语”中的“熟视不语”作为答案。而张文定的用人原则可概括为“激励贤良,斥退贪官”。【答案点睛】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5
30、、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。翻译:张齐贤,从右拾遗升为江南转运使。一天举行家宴,一个仆人偷了若干件银器藏在怀里,齐贤在门帘后看见却不过问。后来,齐贤晚年任宰相,他家的仆人很多也做了官,只有那位仆人竟没有官职俸禄。这个奴仆乘空闲时间跪在齐贤面前说:“我侍候您时间最长,比我后来的人都已经封官,您为什么独独遗忘了我呢?于是哭泣不停。齐贤同情地说:“我本来不想说,你又会怨恨我。你还记得在江南时,你偷盗银器的事吗?我将这件事藏在心中近三十年没有告诉过别人,即使你自己也不知道。我现在位居宰相,任免官员,激励贤良,斥退贪官污吏,怎能推荐一个
31、小偷做官呢?看在你侍候了我很长时间,现在给你三十万钱,你离开我这儿,自己选择一个地方安家吧。因为我既然揭发这件过去的事,你也必然有愧于我而无法再留下。”仆人十分震惊,哭着拜别而去。9、1 称呼 等到 2凤凰)翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动3能在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来4 我们要学会客观地、全面地观察问题,不能下片面结论。 做任何事,在得不到别人的认同,甚至受到非议和讽刺时,要学会坚持,克难求进,当成功来临,就能得到别人的敬佩和赞同。 【答案解析】1本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类
32、活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。都是古今异义词,名:称呼。及:等到。2本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:云耸:像云彩一样耸立。朱距:朱红色的爪距。电摇:像闪电光芒晃动。3考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。根据“翙然一翥,翻翔云栋,三日而不集。”可知
33、巧在“在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来。”4这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由选文引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。此文那些评价公输班刻凤的人,只是在事物发展的某个阶段,从自己选择的某个角度来进行观察和分析的,他们只看到雕刻的过程,没看到结果;只看到了局部,没看到全体,产生了很大的片面性。这个故事对我们要学会客观地、全面地观察问题,不能下片面结论有启示意义。【答案点睛】翻译鲁班(公输般)雕刻凤凰,凤凰的冠和爪还没有雕成,翠绿的羽毛也没有刻好,别人看见那凤凰的身子,说它像鹲鵄;看见它的头,称它是鹈鹕。(别人)都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的
34、笨拙。等到凤凰雕刻成功,翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动,锦绣一样的身子像云霞一样放光,绸缎一样的羽毛像火花一样灿烂,翙的一声腾飞,在耸入云天的楼房上翻飞,三天不落下来。这样以后人们又称赞它的神奇和他的技巧。10、1如何能煎出好茶;茶的功用;我国至今保留的饮茶风俗和茶的品格与中国人精神的联系。2运用作比较的说明方法,拿今人泡茶的简单和古人煎茶的麻烦进行比较,突出说明了古人泡茶的精致和高雅。3“据说”的意思是“据别人说,根据传说”,这句话的意思是“宋代上自宫廷,下到民间,饮茶成为时尚这一说法只是听说,并没有确凿的证据”,体现了说明文语言的准确性。【答案解析】1测试卷分析:考查对说
35、明内容的概括。概括说明文的内容,首先要确定说明对象,然后看文章具体介绍说明这个对象哪个方面,包括事物的特征、外形、功能、性质、状态,事物的本质、事物内部或者事物之间的关系等。可以在中心句、总括句、过渡句等关键句中捕捉特征,筛选关键词。一般采用“对象+特征”方法来概括。本文首先引出说明的对象茶;接着先介绍饮茶的要义:要有一定温度的白水及其原因;然后介绍茶的作用:不仅有清心明目的功效,还给世人增添了许多情趣;最后总结全文,指出好茶的味道特点正是我们中国人精神的象征。据此理解概括作答即可。2测试卷分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列
36、图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“今人泡茶,谁都会的,用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲,就行了。古人煎茶,就比较麻烦,一是在炉子上将茶煮来饮用,一是在炉子上现烧水现沏”把“今人泡茶”与“古人煎茶”的方法作对比,运用了作比较的说明方法,突出说明了古人泡茶的精致和高雅。据此作答。3测试卷分析:考查说明文语言的准确性。说明文语言的准确往往体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词,在句子中一般作定语、状语或补语。恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学。答题模式:先解释词语本义,再
37、结合语境分析语境义,最后分析其表达作用。其表达作用是准确/生动形象地说明了事物的特征/事理。体现说明文语言的准确性。本题中的“据说”是“据别人说,根据传说”的意思,“宋代上自宫廷,下到民间,饮茶成为时尚”这一说法只是听说,并没有确凿的证据,这样说更符合客观事实。“据说”一词的使用,体现了说明文语言的准确性。据此理解作答。11、1 小镇的布局。我和邻居哥哥探险迷了路。夏驾河的介绍,龙王庙的传说。因为桥阻碍了经济的发展而被拆掉了。 2 运用比喻,将道路比作一条尾巴,生动形象地写出了道路的绵延,表现了作者对儿时诗情画意的故乡的怀念。 3 本段从内容上,运用反复,强调了那座桥的美丽和历史悠久,表达了作
38、者对桥拆了的遗憾。从结构上,引出下文的抒情和议论(或:为下文的抒情议论进行铺垫) 4 谴责人类不遵循自然规律,不珍惜土地,为了经济的发展而破坏土地。褒扬土地默默无闻地奉献自己的价值。 5 结尾再次照应前文内容,用奶奶的祈福表达人类对破坏土地的反思,以及对回归自然,与自然和谐相处的期盼。 【答案解析】1情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“桥”为陈述的主体。按先后顺序概述出关于“桥”几件事情。文章开头回忆了小镇的布局,然后是邻居小哥哥带我去探险,两个
39、人在稻田里迷了路。接着写了夏驾河和桥头曾有一座小小的庙;最后写人们为了修路,为了致富,把桥拆了。2本题考查句子的赏析。鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来。“像一条意犹未尽的尾巴”运用比喻修辞手法,生动形象地写出了道路的绵延,表现了作者对故乡的怀念。3本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,进行理解分析即可。内容上,“那座桥,清代的桥,满月的桥”运用反复的修辞方法,反复强调,表达了对桥的无限怀念和被拆的无奈惋惜的
40、强烈感情。结构上,为下文的抒情议论进行蓄势铺垫。4考查对文中重要句子的理解。此句是作者的议论,人类未来自己的利益而破坏土地,而土地却只记得两件事“长出野草”“长出庄稼”,这是对土地默默无闻无私奉献的赞美。5本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心。结尾提到龙王庙与前文相呼应,用“奶奶虔诚地跪倒,祈求龙王爷开恩”来表达美好的环境遭到破坏的反思,同时也启发人们进一步思考,人类应该如何处理经济发展与文化传承、土地、大自然的关系。三、应用12、有志者事竟成 破釜沉舟 卧薪尝胆【答案解析】测试卷分析:这幅书法作品的内容是“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。其中的成语有:有志者事竟成;破釜沉舟;卧薪尝胆。选择其中一个在田字格内规范书写。要做到妥善布局,结构匀称,笔画到位。四、综合性学习与写作13、例文:给自己的最好礼物 “陌上花开,可缓缓归矣”,平实温馨,情愫尤重。在温暖却有些薄凉的流年中,在繁忙的学习生活里,音乐能够给我带来心灵
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