初中语文七年级下册期中八年级下册期中-七下期中检测

1、期中检测(时间:90分钟满分:100分)题号一二三总分得分一、积累与运用(25分)1.下列各项中加点字注音有误的一项是(3分)()A.粗拙(zhu)硕果(shu)鲜为人知(xin)鞠躬尽瘁(cu)B.调羹(gng) 校对(xio)仰之弥高(n) 迥乎不同(jing)C.抹杀(m) 震悚(sng)气冲斗牛(du)深恶痛疾(w)D.哺育(b) 祈祷(q)目不窥园(ku)刮目相看(gu)2.下面的词语有错别字的一项是(3分)()A.呜咽婉转家喻户晓锋芒毕露B.惩罚酣然兀兀穷年群蚁排衙C.澜语默契马革裹尸慷慨淋漓D.斑斓愧怍大庭广众可歌可泣3.下面加点的成语运用不恰当的一项是(3分)()A.这个杀人犯

2、被称作“地狱之手”,是当之无愧的。B.不论做什么事都要有锲而不舍的精神,否则会一事无成。C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。D.他言辞锋芒毕露,其言论经常引起别人的强烈不满。4.(2023鄂州中考)下列各项中,没有语病的一项是(3分)()A.南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。B.为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。C.为创建全国文明城市,市政府加大投入,建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。D.中国自古就有崇尚自然的理念,强调人与自然的和谐相处。“金山银山不如绿水青山”,正是对这一理念的继承

3、和发展。5.(2023四川遂宁)下列句子标点符号使用有误的一项是(3分)()A.为布置毕业晚会的场地,班长安排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周。B.看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福利,还是埋下了隐患呢?D.部编版初中语文教材较以往版本的教材,提高了对学生课外阅读的要求,除了12本必读名著之外,还推荐了猎人笔记长征寂静的春天围城简爱等自读名著。6.古诗文默写。(3分)(1)草树知春不久归,。(韩愈晚春)(2)木兰诗中用比喻作结,抒情议论的句子是:,。(3)逢入京使中诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书

4、想法的诗句:,。7.(2023滨州中考)综合性学习。(7分)中华文化源远流长,传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参与“走进传统文化,传承信之美德”主题实践活动。根据要求完成下列任务。(1)许慎在说文解字中说:“信,诚也。从人,从言。”由此推测。“信”字的本义是:(2分)(2)成语是浓缩的文化,它言简意赅,深刻隽永,今天依然有强大的生命力。根据你的积累,写出一个含“信”字的成语。(2分)(3)“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在现代社会,诚信是公民的第二张身份证,诚信老人江新波的事迹感人至深,阅读下面材料,仿照示例,为他拟一则颁奖辞。(50字左右)(3

5、分)江新波,男,84岁。2023年,他的小儿子罹患癌症去世,当初为了给小儿子治病,家里花光了所有积蓄,还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起,小儿媳没有工作,追悼会上,江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横:“儿子,向亲戚们借的救命钱,我们不能赖。你放心,欠下的债,我一定会还清!再苦再累,也不能丢掉诚信!”10年来,他每天早上四点钟起来,靠着种菜、养牛,偿还了20多万元债务。【颁奖辞示例】少小离家,乡音无改。曾经勇冠巾帼,如今再让世人惊叹。你点滴积蓄,汇成大河灌溉一世的乡愁,你毕生节俭,只为一次奢侈。耐得清贫,守得心灵的高贵!(2023年度“感动中国”组委会授予马旭的颁奖辞)二、阅读理解(35分)(

6、一)对比阅读下面的文言文,回答问题。(9分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自孙权劝学)【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰

7、与昧行乎?”平公曰:“善哉!”(选自说苑)【注】晋平公:春秋时期晋国国君。师旷:春秋时期晋国乐师。他双目失明,仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。炳烛:点燃蜡烛。昧行:在黑暗中走路。昧:暗。8.解释下列句中加点的词。(3分)(1)及鲁肃过寻阳()(2)大兄何见事之晚乎()(3)恐已暮矣()9.下面句中加点的“而”意思和用法与例句相同的一项是(2分)()例句:结友而别A.安有为人臣而戏其君乎B.老而好学C.有卖油翁释担而立D.自钱孔入,而钱不湿10.翻译下列语句。(2分)(1)但当涉猎,见往事耳。(2)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光。11.结合【甲】【乙】两文的内容,请写出你在学习上得到

8、的两点启示。(2分)(二)(2023沈阳中考)阅读下面的文字,回答问题。(14分)谢谢你,盛装莅临注我的成长汪微微小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯得东倒西歪,我们班的男生则挺拔地站立着,有序地排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视多看书,每天练习毛笔字乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?一学期过

9、去,没几个能真正坚持下来的。做得最好的,是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择,又钦羡她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由自主地屏声敛气。多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地站在那里。嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。有人和她打招呼,她轻轻地点头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气。原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求;文笔要好

10、,感情要真,题材不限,风格却要自成一家,字数不能少于800,字迹要工整。有一回上课,他故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋的叫喊:“写检讨!写检讨!写检讨!”他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能湮没掉每个人。从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中,日记不许胡乱应付“差事”。如果我们能保证质量,可以变“日记”为“周记”。算算,虽要求高了,但作业少了,我们欣然同意了。毕业后和同学们去看望他,说起这段往事,他笑:“小小少年是一块块璞玉,但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假,练字练笔才是真。”然后他转过头,对我说:“你的字,有蝇头小楷的功底;你的周

11、记,也最好看。”原来,我们最终学会的,是不要错过更好的自己。高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁,平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。他一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。每到动情处,他的眼中闪出一种异样的光彩,眼神比远方还远。课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。最难得的是,它离我这样近,一声轻唤便足以叫醒我,而不只是远远地隔空感

12、动我。后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长(选自时文选粹,有删改)【注释】莅临:来到;来临(多用于贵宾)。12.阅读选文段,完成下面表格。(2分)段落主要内容小学班主任用不同的管理方法,帮助学生打磨气质。AB13.请从修辞的角度赏析选文第段画线的句子。(3分)乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?14.选文第段作者为

13、什么细致描写小学班主任的女儿?(3分)15.选文第段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(2分)每到动情处,他的眼中闪出一种异样的光彩,眼神比远方还远。16.请分析选文第段中加点词的表达效果。(2分)课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。17.选文的标题有什么含义?(2分)(三)阅读下面文章,回答问题。(12分)沉默的品质高勇我已经无数次地对自己说过:当别人沉默的时候,千万不要惊动他们,就让他们安静地呆在一个无所谓时间和空间的地方沉默下去吧。在很多情况下,人们是无法沉默下去的。沉默意味着获得了一种不可多得的品质,珍贵的品质,像清洁的黑夜一样具有非凡的渗透力。但是,谁能够赋予我们这样的品质呢

14、?我们已经被所谓的事业其实就是某种欲望所裹挟,我们已经被很多想法其实就是众多聒噪的声音所围困,我们甚至已经无法在自己曾经选择好的空地上沉默着坐上一会儿了。“冷兵器的光芒坚毅而韧性,沉默的战士不可摧毁”。我相信沉默者的力量,因为我所看到的分明是钢青色大理石基座上一块原始的石头,一块无法不引起众人注视的石头。它会让所有忙忙碌碌的人们感到不安。是的,沉默有时真的是一种逼人的压力。比如村庄是沉默的,但白描一群在土地上沉默着的人对我来说仍旧是一件不太轻松的事情。这些天,我总在想着怎样才能找到一条进入沉默世界的捷径,但终不能。当我把一个老人特意给我煮的一壶黑茶喝完后,老人才爽快地说出一句话:孩子,苦着呢。

15、然后仍然是沉默。我接受了这沉默。一个世界就在你的周围,你只有自己去慢慢品味。夜黑下去了,黑得完整而彻底。这是土地上的夜,我想我能够理解这沉默的夜,并在理解中防范一些无知的亢奋。我猛然发现在一个朋友面前,我幼稚得可笑。他是我的同龄人,可已经老熟得成了一个真正的中年人。在所有的久别重逢的日子里,总是我一个人在说话,甚至在黑夜里,他也没有搁下手中的生活。这时候,我才感觉到自己原来是多么的肤浅。从我离开村庄到现在,他已经在土地上春播秋收十年,他收获的粮食要喂活五口之家还要加上几只牲畜,而我呢?显然,他们是能够让我聪明的一群。虽然他们大都不是伶牙俐齿,甚至有时候他们斗大的字不识几升,但是他们能够让我获得

16、真的智慧。他们并非一无所有,他们并非在活命的途中苟延,他们并非一群浅薄的人。只是因为会掩饰自己,他们虚心得仿佛一地黄土。可是有多少人愿意背对诱惑,和土地一起沉默呢?已经绅士起来的人们怎么能躬下身子和虫蚁一样活着的人为伍呢?我又想起了自己的父亲,多少年了我一直在说又永远都无法说清楚的人。他是沉默的,我的任何解释最终都无法解释他,而任何猜测也只能是猜测。他是如此地难以进入,但他无疑又是真实的。即使他的一生充满失败,但他用石头垒成的梯田和栽起的成百的树木还是如此地接近于宣言。我曾经跟随父亲进入过他的领地。而且父亲也没必要说什么,这时不需要他的什么声音,我只想听听那洋镐撞击石头的响动是怎样把我淹没。但

17、喧嚣又在发动另一波的冲击了。回到城市里,你无法抗拒声音,无法坚持什么。你只能痛苦地在声音的旋涡中周旋。坦率地说,面对无所不在的诱惑,我随时都有陷入它们的可能。在这个世界上,我们势单力薄。这当然是我的耻辱。当我远离了沉默的土地又在有限地排斥着城市的时候,事实上我并不知道自己在哪里。想起一些土地上的歌子,在城市里,它们的曲调被重新修正,变得柔软而暧昧,可事实上,这本应该是一些充满黄连味凄凄惨惨的歌子。由于歌声,土地显得更加沉默。“沉默是一种诱惑,我不能容忍自己和它擦肩而过”。18.下面对原文的分析,不正确的两项是(2分)()A.本文作者从农村到城市,能站在城市与农村之间思索现代社会人生存的方式和意

18、义,并以“沉默的品质”这一形象的说法提倡一种朴实的人生态度。B.文章中引用了两句诗,第一句理性地解释了沉默的力量;第二句强有力地表现了作者对沉默的品质的追求。诗句的引用,使文章更具文采和哲理性。C.文章将沉默的品质和“一地黄土”联系起来,有深刻的寓意:土地是沉默的,土地上耕耘的人们是沉默的,但都有各自的价值,这让作者满怀敬意。D.文章充满沉重的自省精神,作者的视线在时而沉默、时而因苦涩凄惨的歌子而喧闹着的土地上扫过,寻找着自己心灵的真正的归属地。E.形象性是本文的一大特色,形象背后充满着暗示性。一个质朴的“老人”,俨然一个智者,一句“苦着呢”究竟暗示什么,让人颇费思量。19.作者为什么说“在很

19、多情况下,人们是无法沉默下去的”?请结合全文,简要分析。(3分)20.文中的“朋友”和“父亲”有着一些相同的特点,请简要概括他们的相同点,并简析以他们两人为例的作用。(3分)21.文章标题是“沉默的品质”,结合全文,请简要阐释“沉默的品质”的具体内涵,并联系现实谈谈你对此的认识。(4分)三、写作(40分)22.阅读下面的文字,按要求作文。主角,不只是影视作品中的主要角色,不只是纵横赛场的体育明星,不只是改革大潮里的风云人物。一张过去的照片、一段温馨的视频、一个难忘的生日、一次有趣的活动、一场激烈的比赛你都可能是当中的“主角”。请以“这一次,我是主角”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定,文体

20、自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)不少于600字。期中检测解析:褒义贬用。解析:A项状语“强烈”与中心语“证明”搭配不当,应把“强烈”改为“有力”。B项逻辑错误,把“不再”改为“再次”。C项成分残缺,“成为”前加“这些公园”。 解析:“像牛毛、像花针、像细丝,”中的顿号改为“逗号”。6.(1)百般红紫斗芳菲(2)雄兔脚扑朔雌兔眼迷离(3)故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干7.(1)诚实,不欺骗。(2)信手拈来、 信誓旦旦、 杳无音信、 信口雌黄、 信口开河等(3)略8.(1)到,等到(2)知晓,了解(3)晚、迟10.(1)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。(2)少年时代喜欢学习,就像初升的太阳;壮年时代喜欢学习,就像正午的阳光。11.吕蒙善于接受他人的正确建议,知错就改。我们在学习上也要像他一样,这样才能够不断进步。晋平公认为“吾年七十”学习已晚,其实学习是不受年龄限制的,只要学习,无论何时都为时不晚,更何况我们还年轻呢?12. A:初中语文老师用写检讨、