青岛版五四制三年级上册数学课件数学课件 认识几分之几_第1页
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1、小学数学三年级上册课件（青岛版五四制）认识几分之几情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的初步认识课堂练习10青岛版（五年制） 数学 三年级 上册情境导入下面图形中涂色部分能用四分之一表示吗？( )( )( )要分得一样大。探究新知把一个蛋糕平均分成8份，3份是多少？83分子分数线分母分母表示平均分成几份。分子表示取其中的几份。1.用分数表示每个图形的涂色部分。课堂练习129434854平均分成几份，分母就是几。取其中的几份，分子就是几。把图形平均分成5份，取其中的2份，就是五分之二。不是平均分平均分成了6份3.一大瓶平均分成了6杯，1杯就是六分之一。3个六分之一就是六分之三。61634.小小设

2、计师。(1)学校要建一个花坛，这是李丽设 计的图纸。花坛面积占整块地面 积的几分之几？。(2)请你在右面的图中也设计一个花 坛。说一说，你设计的花坛面积 约占整块地面积的几分之几？把 你的设计与同学交流一下。花坛平均分成6份，其中的3份就是六分之三。5.数学手抄报。(1)小小发明家栏目大 约占手抄报的几分之几？(2)名人名言栏目大约 占手抄报的几分之几？(3)你还能提出什么问题？学海拾贝栏目约占手抄报的几分之几？把手抄报平均分成8份，其中的4份就是八分之四。你知道吗？23这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结83分子分数线分母这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结 分母表示把物体或图形平均分成几份，分子表示取其中

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