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文档简介
1、第9页共9页2022年雪人的读书心得笔记这是一个伤感的故事。在一个慢长的冬天。无边的大地被铺上了一层白白的雪毯。一群小朋友高高兴兴的堆了一个大雪人这个雪人,有一个愿望,而这个愿望将让它走向死亡,那就是到地下室的火炉旁偎一偎,看看火炉里的火有多么奇妙。这个愿望并没有实现,雪人没有腿,只能静静的望着火炉。想象着那团火到底有多么奇妙。春天来了,天气渐渐变暖,雪人还是呆呆的望着那团火焰,他的身体渐渐缩小,最终变成了一滩水。我想,一个愿望,可能会影响一个人的一生。这个故事中,雪人的愿望却带着它走向了死亡,因为这个愿望尽管很有诱-惑力,但却是危险的,对雪人来说,是致命的!我们在生活中,会遇到很多危险的诱-
2、惑,这些诱-惑对我们的成长是有害的。我们要学会放弃一些有吸引力但是有害的愿望。比如,学校门口的小摊上有很多美味的小吃,这些东西尽管好吃,却都是三无产品,对我们的身体有极大的危害。在这个时候,我们就要选择放弃。才能拥有健康。我们班里有很多爱打电脑游戏的同学,一打起游戏来就忘了学习,忘了休息。这对他们的学习和身体都有着极大的危害。还有一些同学,看起电视来没完没了,使眼睛疲劳过度,早早就戴上了眼镜。诱-惑无处不在,同学们,我们要有毅力,和不良诱-惑斗争到底。2022年雪人的读书心得笔记(二)寒假里我读了雪人这本书,这本书讲的是小男孩和雪人的故事。在一个冬天的早上,小男孩早上醒来,惊奇的看到窗外飘着大
3、雪,小男孩给妈妈说要出去堆雪人,妈妈同意了,小男孩穿上外套和靴子,戴上帽子飞奔出去堆雪人,雪人是小男孩堆的,堆完后回屋了,在屋里,他穿过窗户往外看,雪人一个人站在外边,晚上爸爸妈妈看电视,小男孩靠近窗子往外看,雪人还是一个人站着,孤孤单单的,该到睡觉的时间了,小男孩靠进窗子往外看,雪人还是一个人站着,好寂寞啊,小男孩推开门,雪人变成了活人,雪人很有礼貌的给小男孩打招呼,小男孩把雪人当成了朋友,于是小男孩就邀请雪人来家里玩,雪人走进来,小男孩给雪人介绍他的房间,和他一起玩耍,雪人带着小男孩跑出房间,带着他飞了起来,他们飞的又高又远,开心极了。第二天早上起来,小男孩跑到窗前往外看,雪人不见了,小男
4、孩跑出来一看,雪人融化在地上变成了雪水,小男孩伤心极了。这个故事告诉我,要珍惜周围的同学和朋友,团结友爱,志趣相投的朋友来之不易,一旦有这个样的朋友,就好好相处,珍惜现在所拥有的一切,不要光活在不现实的梦境里。2022年雪人的读书心得笔记(三)我在这个寒冷的假期里,读了好多好多的故事书,比如格林童话,安徒生童话,我印象最深的是安徒生童话里的雪人。一个寒冷的冬天,一个孤儿看到了一个精致的雪人。那个雪人开口说话了:“小朋友,请你把我的心拿出来吧,我的心是用冰冷的石头做的,只有把心拿出来,我才会和别的雪人一样,怕热不怕冷。”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心,可是,雪人却变成了一条小小的溪水流走了,而孤儿却
5、感到无比的幸福。这个故事让我觉得,每个小孩都拥有一颗善良的心,所以,让我们应该用这颗善良的心来帮助大家,来帮助我们身边的每一个人吧!2022年雪人的读书心得笔记(四)整本书没有一个字,适合_至_岁的孩子看,每一页几张小图,故事情节画的很清楚,不需要大人讲,即使年龄小的孩子也能看懂。我把这个故事分为几个部分:一、堆雪人。早上小男孩刚睁开眼就发现外面下雪了,迫不及待的穿好衣服和棉靴,和奶奶说一声,就匆忙跑出去了堆雪人,帽子掉了都不在乎。这是一项大工程,早饭前只堆好了雪人的身体,吃过早饭后马上继续工作,男孩做的雪人特别高,和成人一样高,他不得不站在凳子上把头放到雪人的肩膀上,找来帽子、围巾戴在雪人头
6、上又找来橘子做嘴,煤块做眼睛。二、心理牵挂雪人。晚上,男孩不管在做什么都会想着雪人,看电视时,刷牙时、睡觉前时不时地看向窗外的雪人。三、重点:领雪人参观房间。不知睡了多久,男孩放不下雪人,起床来到屋外,雪人看到男孩,朝男孩走过来。男孩带着雪人参观了自己家的各个房间,客厅、厨房、爷爷奶奶的房间,自己的卧室、车库、餐厅等地方。雪人见到了许多没见过的东西,好奇、惊慌、喜悦、沮丧、开心不同表情在雪人脸上展现,画的惟妙惟肖。四、高潮:雪人带着男孩飞在空中。为了感谢男孩对自己的招待,最后雪人带着男孩快步跑出屋外,慢慢飞向空中,天上还在飘着雪。他们飞过城市,飞过原野,看了日出前的霞光。五、告别。回到家门口,
7、男孩拥抱了雪人,依依不舍的告别,男孩往屋里走时,雪人向他挥手。六、结束。天亮了,起床后,男孩来到屋外,看到雪人变成了一堆雪,帽子还在上面扣着。我很喜欢这本书,因为它画出了男孩对一件事情的痴迷,画出了男孩结交朋友的渴望,画出了他和雪人之间的友谊,他们彼此喜欢,接纳。现在的孩子大多是独生子女,缺少玩伴,可是他们希望和小朋友交往,哪怕它是明天就会融化的雪人也好啊。作为家长要积极创造条件让孩子多接触社会,有助于学会交往,形成良好的性格。2022年雪人的读书心得笔记(五)雪人是艺术水准很高的一本图画书,也许也是很多家长不会买的一本书,因为现在的幼儿教育太过强调识字,而这本书却是一本无字书。在闵行区图书馆
8、做了两次亲子阅读活动以后,发现儿童过早识字、脱离阅读环境识字,真是一个很大的问题。中班的孩子,竟然有人已经认得5、_百个字,平心而论真是好了不起。可是因为过早地、而且脱离阅读环境的阅读,就让这件事情变得不那么美丽了。举例而言,在讲故事的活动中,那些识字早的孩子,一拿到书就开始看字,对于内涵丰富的图画自然失去了关注,也丧失了看图猜意的乐趣,原来_分的乐趣好端端地打了五折。识字并不急于一时半会儿,想一想,我们的孩子总不可能是文盲吧?到了初中毕业的时候,不管多差的学生,三五千个常用汉字总是能够认出来的吧?可是生活的乐趣却不是每个人都能享受得了的,习惯直接了当从文本中获得信息的人,失去的是审视、揣测、
9、解谜、欣喜这些生活情趣的机会。图画也是用来阅读的,阅读是为了交流,读图也是一种交流的能力,不信我们就来看看雪人这本无字书,在文字以外,它是如何卓越地与我们进行情感和经验的交流的。雪人的故事本身并不那么新奇:原本堆在窗外的雪人忽然之间有了生命,和主人公小朋友一起玩耍,然后在黎明到来的时候复又消失融化。有什么比雪更能表现拥有时的快乐、和最终复又失去的痛楚呢?因为水可以在固体和液体间转化的特性,让雪人成了表现这一主题最好的题材-如同生活中的种.种无奈,雪人的融化是无论如何也会发生的事实,这种无法避免的悲伤要比我们小时候看的雪孩子因为雪孩子舍己救人而消失的结局,更加接近生活的本真,因而在主题立意上显然
10、更高一筹,在艺术深度上也更深一筹。再来看看故事的表现。作为图画书,雪人学习了电影的分镜头,细腻地刻画了_小时内的_个动作。这些动作,因为被细细地分割开来,成为一个又一个的细节,这些串联在一起的细节拥有了强大的情感内涵:在这些细节里面,孩子和雪人的快乐被我们内化为自己的快乐,也因此,当最后一连串的动作(即时间)在融化的雪人面前嘎然而止的时候,虽在意料之中,但我们的情感还是如同受到了突然地拦截一样,无处宣泄,猛然地反扑进我们的内心。_个动作连在一起就好象是让我们看了完整的一幕电影,但是又具备了电影所没有的功能:电影的情节随着时间的流逝而流逝,而图画书中的情节,却永远地固定在书页之间,任你在时间中穿
11、梭、回望。快乐会因为时间的流逝而改变,可无论结局如何,我们经历过的快乐又永远停驻在时间中,并不因为时间本身的改变而改变,也许图画书是最适于表现这样主题的文学体裁,雪人将这种优势发挥到了极致。2022年雪人的读书心得笔记(六)雪人这个故事是一个童话,写的是有一天兔妈妈要出门买菜,可是小兔子不答应,兔妈妈就做了一个雪人和小兔子做伴,这下小兔子才答应。兔妈妈走了,小兔子出了门,来到雪人面前,雪人便说起话来,和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了,就回家休了。小兔子烧着火炉来取暖,却忘了熄灭火炉,当他睡得正香的时候,房子着火了,幸好被雪人发现,雪人不顾一切地冲进去,却叫不醒小兔子,雪人就抱起小兔子冲出了火
12、海,这时他却慢慢地融化了,变成了水蒸气飞上了天空。小兔子醒来,非常伤心地哭了。从故事中,我感到雪人是一个助人为乐的人,他为了救别人,却不顾自己的生命,把小兔子从火中救了出来。见义勇为、助人为乐,是中华民族的传统美德。在生活中,我们应该学习雪人那种助人为乐的精神,从我做起,从小事做起,相信“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”2022年雪人的读书心得笔记(七)这是一个伤感的故事。在一个慢长的冬天。无边的大地被铺上了一层白白的雪毯。一群小朋友高高兴兴的堆了一个大雪人这个雪人,有一个愿望,而这个愿望将让它走向死亡,那就是到地下室的火炉旁偎一偎,看看火炉里的火有多么奇妙。这个愿望并没有实现,
13、雪人没有腿,只能静静的望着火炉。想象着那团火到底有多么奇妙。春天来了,天气渐渐变暖,雪人还是呆呆的望着那团火焰,他的身体渐渐缩小,最终变成了一滩水。我想,一个愿望,可能会影响一个人的一生。这个故事中,雪人的愿望却带着它走向了死亡,因为这个愿望尽管很有诱-惑力,但却是危险的,对雪人来说,是致命的!我们在生活中,会遇到很多危险的诱-惑,这些诱-惑对我们的成长是有害的。我们要学会放弃一些有吸引力但是有害的愿望。比如,学校门口的小摊上有很多美味的小吃,这些东西尽管好吃,却都是三无产品,对我们的身体有极大的危害。在这个时候,我们就要选择放弃。才能拥有健康。我们班里有很多爱打电脑游戏的同学,一打起游戏来就
14、忘了学习,忘了休息。这对他们的学习和身体都有着极大的危害。还有一些同学,看起电视来没完没了,使眼睛疲劳过度,早早就戴上了眼镜。诱-惑无处不在,同学们,我们要有毅力,和不良诱-惑斗争到底。2022年雪人的读书心得笔记(八)人们常认为童话里出现的那些雪人,一定是不存在的。可是就因为人们的一句话“世界上根本没有雪人存在。”传到了喜马拉雅山雪人耳朵里,他下定了决心要下山乘着他所谓的在天上飞来飞去的大鸟到柏林去。因为他要证明给人类看,我耶提就是世界上独一无二的雪人,雪人是确确实实存在的!他穿着人类的衣服开始了他漫长的“旅游”。在飞机上,别人问他怎么样的路对你来说是远的?耶提说:“从喜马拉雅山上下来在上去
15、对我来说是远的。”人们轰然大笑。他当然不明白人们为什么笑。他就是一次次的向人们说明他就是雪人,可是人们有怎么说他呢?流浪汉。疯子。一句句伤人的话语,一次次让雪人受伤。他们的话,也让雪人觉的世界上根本没有我,他不敢在对人们说他就是雪人,这个事实。直到有一天。一个小男孩与他相遇,耶提对他讲起了自己的故事,每天早晨醒来,喝着雪水,吃着牛排,多么宁静,多么悠闲。可是当说到结尾,他知道小男孩不会相信自己是雪人的,他加上了了可是这只是一场梦。小男孩抬起了头,问他这不是梦吧!你是雪人对不对?耶提点了点头!耶提非常感动,第一次有人相信他了,这是多么的美好啊!他感动了。男孩说:“你不能忘记自己,你要去勇敢面对,
16、不管他们是否相信!”有经过了许多的事情,小雪人会到了喜马拉雅山上。他觉的外面的大城市虽好却永远比不上自己的故乡雪山。他也许会回城市去见自己的好朋友们,但是他正真喜欢的是雪山,和他的那些雪山里的朋友们!朋友们没有他会孤独伤心。接下来的几天,朋友们又如同往常,又再次的听到了耶提用大石头往岩石上敲击的声音。这么美好。悦耳。2022年雪人的读书心得笔记(九)今天,我用最快的速度读完了一篇叫做雪人的文章。但是给我的印象却很深。写的是:每年冬天,她都会堆一个又大又圆的雪人,然而,到了春天之后,雪人又融化了,她就望着一摊融化的雪水发呆,久久的想,雪人到哪里去了呢?其实很简单的一个问题,她经常会为自己提出这样
17、的问题来讥笑自己。她想:如果能堆一个不融化的雪人就好了,她为她自己有这样的想法而困惑起来,春夏秋又过去了,今年的冬天又下起雪了,她变拿着一个红苹果,兴奋的跑出了家门,来到了一片树林底下,收集了足够的雪,堆积成了雪人的形状,又把这个红苹果镶在它的怀里,结果,当春的阳光把别的小朋友堆的雪人都晒的斑斑点点的时候,当大家走到我的雪人面前的时候,都不约而同的啊了起来,因为连我自己都感到吃惊,我的雪人不仅完好无损,而且它的目光似乎更有灵气了,微笑也特别的甜。大家都问我为什么你的雪人没有变化呢,但是我却不知道怎么去回答他们。看了这篇文章让我知道了,她真的是在用心在做雪人,她把苹果镶在了雪人的身上,为了表达对它的爱,是让自己更真切的感受到它的美丽,当你用真心去对待对方的时候,对方也会紧紧的贴着你的心。202
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