2022年高石中学观摩学习心得体会

1、第3页共3页2022年高石中学观摩学习心得体会参加高石中学“整体教学模式”观摩会心得体会_年_月_日，我到福泉市高石中学参加了“整体教学模式”观摩会，分别听了一节语文老师和政治老师的教学模式及学校教学经验交流报告，语文老师的模式示范课七年级三班寓言二则，政治老师九年级思品的示范课_以及学校教导处刘俊主任和政教处黄主任的整体教学模式的报告。听后，感触颇深，其中先育人，后教书，真正把以学生为主体的理念落到实处，让教师从教学者的身份转换为学习引导者等等教学理念在我的心中产生了强烈的震动，其中的小组学习模式，173教学模式让我深受启发。通过学习交流对我主要有以下几点体会；第一。刘俊主任发言；“做好这种

2、教学模式的关键是先激活课堂氛围”。这一点，通过我的参与后，有了很深的感受，特别是政治老师的这一堂课，因为在这一节课上，我没有看到政治老师有多长时间的讲解过程，却看到了政治老师在课堂上是如何调动学生的积极性和怎样来激活课堂氛围的。第二：教学改革首先是思想观念的改革，只有思想观念改革了，教学改革的效率才会更高。政教处黄主任说；“这种教学的改革他们花费了很多的时间，连制度都有了很大的变化，甚至是一周一种制度。这样做是为了改变教师讲，而学生听和记的这种观念。这种教育学生可能只会学而不会运用，严重的，连做人都不会，所以为了学生综合能力的发展，我们作为人民教师不得不深思和改变”。第三：学生自学更能提高教学

3、效率。过去我们认为教师讲得越细，学生学得就越容易，把课堂教学当成钻山洞一样，老师领着学生钻比学生自己摸索可能更快一些。但是我们没有想到，这样做会养成许多学生不动脑筋的习惯，只是被动地听课，不愿主动地学习。其实书本上大部分知识学生通过自学都能够解决，老师的讲反而更耽误时间。我听得七年级三班的这堂语文课我觉得就能证明；平时老师需要讲十几分钟的内容，学生自学三、四分钟就可以了。学生自学几分钟就开始做题，不会的再回头看例题或相互讨论，基本就能做练习题了。这个过程是个不断反馈的过程，不是看一遍就全部会了。这样，学生自学积极性更大，效率更高。因为老师规定学生自学几分钟就要做练习题，学生有一种紧迫感，不认真

4、看就不会做练习题，落在别人后边，从而培养了学生的竞争意识。所以学生自学比被动地听老师讲课积极得多，这样把学生的主体地位真正体现出来了。第四：强调学生的主体地位并没有否定教师的主导作用。2022年高石中学观摩学习心得体会（二）参与借鉴提升观摩感言蔡俊杰_年_月5_日两天，在省义务教育标准化复查验收和城乡清洁工程市级检查来临之际，县教育局_局相关科室负责人、全县中学校长、县直小学校长、联校校长、幼儿园园长对全县_所中小学、幼儿园的校容校貌、标准化建设、艺术教育和校园安全工作进行了观摩学习。总体感受是整洁、规范校校都是相同的，特色、创新各有各的不同。他们先进的办学理念和充满智慧的校园文化建设，给了我

5、们很大的触动与震撼，也引发了我们对今后工作的更多思考。首先，开阔了眼界，促进了交流，思维得到了拓展与提升。此次观摩活动，使我有机会走进我县各级各类学校，俗话说，尺有所短，寸有所长。任何一所学校都有他的长处和优点，也有它的不足和问题。大校、优校在标准化建设、艺术教育等方面有许多值得学习和借鉴的地方；一般校在校容校貌和校园安全工作的落实上也有肯定和学习之处；而小学校的敬业苦干精神、勇于奉献精神更是值得我们学习的楷模。因此，在我参与观摩活动的过程中，努力学习别人的先进经验和长处，同时_别人的不足与问题，别人的不足有很多正是我们想极力克服但又难以解决的问题。其次，站得更高，看得更远，想得更深了。很长时间以来，没有机会深入接触兄弟学校的工作，总是把自己的眼光局限于本校的工作之中，从而导致工作有点缺乏深入性、缺乏借鉴性。经过观摩学习活动，通过实地查看与听取，较系统的了解了每个学校方方面面工