学生会治理考核细那么

1、青岛港湾职业技术学院“系为核心”学生治理工作考核实施细那么为标准学生治理工作，不断推动我院学生工作水平，依照青岛港湾职业技术学院治理标准之 “系为核心”治理方法 （Q/QGGYG 01002-2020）、“五个文明”治理标准（Q/QGGYG 01003-2008）、“系为核心”治理考核细那么等文件精神，修订“系为核心”学生治理工作考核实施细那么如下，请各部门遵循执行。一、考查对象本细那么针对各系部学生治理工作进行考核，考查对象为各系部份管学生治理工作的主任或副主任。二、考核额度考核依照 1 分 50 元的标准在月末汇总后兑此刻月度绩效工资中（按学期考核的条款，在学期末的当月一次性兑现） 。其中

2、，教学工作和学生治理工作 “一肩挑”的主任、直接分管学生治理工作的副主任为全额考核扣罚；负责分管束学工作的主任依照副主任扣罚额度的60%落实考核。三、考核条款第一章学生平安教育及治理第一条增强学生平安教育及治理，杜绝重大平安责任事故。显现“一票否决”的学生平安责任事故，按学院有关规定处置。第二条本系部学生发生偷盗、打架斗殴等恶性治安事件，每显现1 次，视情节扣 110 分；情节专门严峻者，按学院有关规定处置。第三条系内每学期组织很多于2 次法律法规的主题班会学习或学生平安相关的讲座（含学院组织的平安讲座） ，系内有法律法规教育活动的专项纪录。学期末学生处组织检查，每少1次，扣 3分。第四条严禁

3、学生利用、私存违章电器和管制刀具、器械等，由捍卫科、公寓办、学生处或学院平安检查小组等单位不按时开展检查，每查处1 次学生私存管制刀具、器械等物品，扣1 分；查处违章电器情形，按有关规定直接对利用违章电器的学生进行处置。第五条辅导员（班主任）应按期到所带班级的宿舍观察，系内成立相应考核制度并实施，考核情形有记录。学生处每一个月不按时抽查各系考核记录，未按规定实施的，每查处1次扣 2分。第二章政治思想教育及活动开展第一条严格落实学期学生思想教育打算、周二团课制度、班会制度，思想教育工作制度化、系统化。系学生学期思想教育打算未制定，每查处1次扣 2分；团委组织对各系周二团课和主题班会活动开展情形进

4、行检查，因团课或班会未开展、应付检查、质量差、秩序乱等情形被通报，每通报1次，扣 1分。第二条系内应成立团课检查制度，对辅导员（班主任）参与团课或班会情形进行检查考核。辅导员每一个月参与团课或班会每班级很多于1 次，兼职班主任每一个月参与班级团课或班会每班级很多于2 次，出勤情形以班级团课或班会记录中签字为准，班级团课或班会记录应在班级文化园地处悬挂，学生处每一个月组织抽查，未按规定实施的每查处1次扣 1分。第三条系内应成立适应本系学生和班级工作实际的学生思想教育和德育教育工作的规章制度，明确职责，落实检查，按期总结交流，制度未成立，扣 2 分；每学期应组织 1 次以上的系内德育教育工作专题总

5、结交流会，有会议记录，学期末团委进行检查，总结交流活动未实施，扣 2 分。第四条辅导员（班主任）应及时与班级学生谈心，了解学生的思想、心理、生活、家庭等情形，并及时进行疏导和教育。辅导员每周找学生谈心很多于 4 人次，兼职班主任每周找学生谈心很多于3 人次，并有简单谈心记录（时刻，对象，要紧内容，发觉问题） 。每一个月学生处组织对谈心记录进行抽查，每少 2 人次，扣 1 分（谈心但无记录者视为未谈心） 。第四条各系党总支应按期给全系入党踊跃分子开展党课理论教育。党课每学期很多于 3 次，党课应有活动记录便于同意检查，学期末汇总，每少1 次，扣 1分。第三章 一日生活制度第一条坚持一日生活制度，

6、将日常早操、内务、歇息、着装、仪容等日常养成与德育工作的开展相融合。各系应成立对一日生活制度落实情形的检查制度，及时发布检查结果，结果记入班级工作考核。本系学生因着装、仪容（内务情形有公寓办检查落实）不符合学院规定而被学生处查处通报，每通报5 人次，扣 1 分（ 4 人次以下免予扣罚）；本系班级早操秩序混乱、缺勤严峻或本系宿舍歇息秩序被相关职能部门查处通报，每通报 3 次扣 1 分（2 次以下免予扣罚）。第二条学生在校园公开场合应自觉佩带学员证（垂挂在胸前或佩带在左上衣兜处），进出校门应配合门卫人员的证件检查。学生处负责日常校园内学员证的检查，检查情形及时通报，月末汇总，每查处通报10 人次，

7、扣 1 分（ 9人次以下免予扣罚）。学生进出校门的证件检查、通报及考核由安保科负责。第三条大型集会或集体活动时，按学院规定学生要着校服，校服穿着要标准得体、整洁大方；带马扎集会时，各系队伍要自觉摆成方形，不得显现非马扎的坐具；集会人员应做到在校学生全勤参加。因以上情形不到位而被通报，每通报 1次扣 1分。第四条要强化学生的日常养成教育和文明礼仪教育，自觉遵守公德，杜绝在校园内的乱说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾、在需排队的场合不按规定排队等不文明现象。因以上现象显现被职能部门查处通报，每通报4人次，扣 1分（3 人次以下免予扣罚） 。第四章 文明学风建设第一条依照本系各专业教学工作的特点，制定本系有

8、关增强学风建设的制度规定，催促辅导员（班主任）参与到教学进程中，增进班级学风建设。辅导员（班主任）要常常性与班级任课教师进行交流，了解班级的学习情形，反馈班级有关学习的问题，做好教与学的桥梁和纽带。制度未成立扣2 分，制度成立但未实施每查处 1 次扣 1 分。第二条每学期末对本系学风建设情形进行认真总结和评比，对学风好、成绩突出，进步显著的班级予以表彰和奖励，未实施扣2 分。第三条班级有完整学生出勤情形记录，学生处不按期组织到班级进行检查。班级无出勤记录，每查处 1 个班级扣 1 分。第四条各系应标准和引导学生课余、周末时刻的学习行为，开展各类提升学生综合素养的学习活动。每系每学期应组织1次以

9、上周末人文讲座或科普知识讲座活动，讲座组织完成后应及时上报材料。学期末学生处进行汇总，未组织讲座扣2 分，组织讲座后未报材料扣 1 分。第五条学生出入教学场所举止文明，穿着得体，营造文明学习环境；杜绝在教学场所喧嚷、喧哗，穿奇装异服、戴首饰、穿拖鞋（鞋脱）等不文明行为，被职能部门查处通报每超过 4 人次，扣 1 分（ 3 人次以下免予扣罚） 。第六条辅导员（班主任）要关注班级的教学质量和学习成绩，通过每学期在班级召开“教、评、学”总结会，邀请任课教师一起参加，会诊学习情形和成绩分析，查找缘故，制定调整方法；及时总结和关注学生的学习成绩，对成绩不行的学生要成立班级内的帮扶制度，促其后进。每学期期

10、中、期末别离组织不同形式的“教、评、学”分析会，并有活动记录，每少1 个班次，扣1分；班级内要成立后进学生帮扶机制，制度未健全，每查处1 个班级扣1 分。第五章辅导员（班主任）队伍建设第一条各系应按期组织不同层次学生治理人员（含学生干部）的专项培训，踊跃制造条件开展与兄弟院校间的交流和学习。每学期开学前组织工作培训，学期末组织总结交流，并有记录，活动未组织，每少1 项次扣 1分。第二条系部要紧领导应高度重视辅导员和班主任的工作，从方方面面关切和解决其工作和生活上的困难，确保每学年为辅导员办一件实事。每学年关止前形成书面汇报材料，学生处负责检查落实情形，所办实事未落实，扣3分。第三条辅导员要遵守

11、驻楼值班规定，责任到位，每缺勤 1 次，扣 2 分；值班迟到 1 次，扣 1 分。第四条系部内应成立辅导员 （班主任）工作例会制度， 及时安排工作，明确责任，会议有考勤有记录。学期末学生处组织对例会情形进行抽查，例会制度未实施扣 2 分。第五条系部内应成立完善的辅导员 （班主任）月度工作量化考核制度，通过数字说明问题，每一个月有汇总，月月有奖惩兑现，并将考核报表予以归档存留。学生处不按时对各系部考核情形进行抽查，每缺少1 个月份扣 1 分。第六章学生治理行政事务第一条系部内学生治理工作分工及各职位职责不明确，显现问题推诿扯皮，每显现 1 次扣 2 分。第二条每学期期初要组织学生治理工作的部署会

12、，学期末要组织专题总结会，对本学期的学生治理工作进行全面安排或总结；及时通过总结会议分析本部门学生治理工作的不足，制定改良方法，调动辅导员（班主任）工作的踊跃性。期初、期末工作会议召集及时，有记录；两次会议每缺少1次扣 1分。第三条学生治理工作要成立长效机制，各系部要成立相对稳固的学生治理机制，并严格依照要求实施。治理制度要按期修订，上报学生处备案。治理制度过时，制度存在漏洞未及时修订，扣1 分。第四条全面增强学生会和学生干军队伍的治理，成立相应治理考核机制，全面监督学生会和学生干军队伍，各系团总支要支持配合团委工作开展。学生会和学生干部治理明确职责和分工，有相应的培育、治理、监督、推荐、考核

13、等制度。学生会、学生干军队伍治理、监督、推荐、考核不到位致使问题显现，视情节扣 1-3 分，情节严峻的按学院有关规定处置。第五条学生奖惩、操行考核要严格依照学外行册和学院相关规定实施，保证全校范围内的公平公正，不得擅自更改。各类学生奖励、评比、处分等操作不及时、未按规定执行，每显现 1 次扣 1 分；学生操行考核实施不公平不合理，每显现 1 次，扣 1 分；因学生操行致使学生评优评奖显现问题的，视情形扣 1-3 分。第六条需要各系部按时报送的材料、文档、物资等，应按规按时刻及时报送，一样材料未按规按时刻报送，每显现 2 次扣 1 分；重要材料未按规按时刻报送，每显现 1 次，视材料的重要程度扣 1-3 分；报送材料要确保质量，应个人缘故致使材料显现错误的，每查处 2 处错误扣 1 分；因材料未及时报送给学院工作造成延误或报送材料数据有误造成恶劣阻碍者，每显现 1 次，视情形扣 1-5 分。第七条依照学生档案治理的有关要求成立、