开学第一周班主任工作计划

1、开学第一周班主任工作计划【开学第一周班主任工作计划一】一、8月31日下午3：30在体育馆进行新生专题教育：开学第一课;提醒学生(包括以后每一次会议)：1.把凳子担起来走，不要在地上拖;2.带笔与笔记本方便做纪录(专题教育);3开会期间保持安静，同时抬头挺胸，保持良好的精神面貌;4.保持会场卫生，要求每个人所坐位置地面离场后不可留有任何垃圾)。二、9月1日(周一)早读组织领学生带凳子到体育馆参加开学典礼。二、9月3日(周三)第一、二节在体育馆召开新生专题教育第二场在规则中成长。三、提醒学生将校服做上自己独特的记号，防止与其他同学的混淆。四、鼓励学生参加学生会团委、学生会、各社团。注意：鼓励参加但

2、建议不要太多，引导学生结合兴趣、实际情况与发展需要，有针对性参加(校团委会及学生会各部门会在第2周利用晚修到各班做宣传)。五、发动全班开始制订简要班规。先制订一些急需的班规，如迟到、不交作业、上课趴桌上、不搞卫生、上课喧哗、卫生倒数、顶撞老师等问题应如何处理。制订原则：1、全班参与制订、通过;2、易操作;3、不会触犯法律、法规、校规;4、不要体罚或变相体罚;5、学生既害怕处罚又不抵触。六、 师生尽快熟悉。班主任利用一周的时间记住全体学生名字及来自何地区、初中、宿舍、座位、基本的个性特点等。七、让学生尽快相互熟悉。创造各种方式让每一个学生能叫出全班同学名字(职业素养课上做的桌签可以利用)。八、

3、建立班级通讯录。保证能有联系方式找到每一个学生及其家长，最好掌握家庭详细地址。九、建立班级学生QQ群与微信群(自己一定要是管理员之一)。提醒：鼓励学生周末回家后多联系。同时约法三章，班级Q群是用来交流沟通、班务发布的平台，相互攻击或不雅广告、图片等行为不可出现。十、 争取与每一个学生谈一次话。利用晚修，充分了解每一个学生特点，力争在与每一个学生谈话时能说出一件该学生的具体事例(甚至可以是一个眼神、一个小动作、一句话)，让学生感觉到教师在关注、重视或欣赏他。十一、 帮助学生了解本专业。帮助学生了解要考哪些证书，二年级可选择哪些专班，今后就业情况怎么样等等。(可邀请本部部长、项目经理或同专业突出的

4、高年级学生讲)。十二、推荐有责任心和有热情的纪律部、体育部、生活部干事。学生会会到班级宣传注意：叮嘱这些干事每一次都要参加检查，因检查关系到班级量化评比，一次不去会扣班级5分;叮嘱宿舍长要参加晚上的检查，一次不去也会扣班级宿舍量化分。十三、督促学生尽快熟悉校园。保证让每一个学生都知道图书馆、充饭卡处、体育馆、演艺中心、组合楼、实验楼、校医室等地方。建议：找一个第七节全班开展校园游，包括参观本专业的实习基地，如雷曼电子、联想实验室、用友ERP实验室、精英科技实验室等(温馨提示：这些地方可能需要事先联系)。十四、开展同伴教育。可邀请同专业的优秀师兄师姐或学生会、团委会优秀干部来班级做宣讲：如何规划

5、自己的职中生涯，可分生活(冲凉、钱卡的保管、按时作息等)、学习(内容、方法、时间安排等)、能力(社团、比赛、志愿者等)等专题。十五、 处理好每一项的第一次违纪。重视“破窗原理”，提醒学生不要做第一个犯错误的人，强调个人行为与集体利益的相关性。处理好每一项的第一次，如：第一次迟到、每一个不值日、第一个在背后讲同学坏话十六、与家长建立联系。建立飞信平台，将第一周观察到的其子女的某个亮点告诉家长。十七、给每一个家长打电话。告诉家长其子女第一周自己观察到的亮点，并有针对性地了解学生个性特点及其它，如喜欢别人用何种方式与其沟通，最好的朋友是谁，最听谁的话，最喜欢干什么等等。十八、教师节活动组织。建议采用

6、不用太花钱又让老师感动的方式，增加与科任老师的感情。十九、指导学生规划生活费的使用。此举为防止部分学生没有生活经验，前几天大手大脚，结果周五没钱吃饭。二十、关于饭卡。告知学生充卡时间与地点，同时提醒学生保管好饭卡，交告知饭卡丢失应马上去饭堂充卡处报失。二十一、选好舍长，引导学生制订宿舍公约。会长建议选爱卫生、有责任感的同学担任，公约制订要考虑到个人内务、卫生打扫、冲凉顺序、空调开放等所有方面。建议：规则简单可行又易操作，最好不要超过10条。二十二、提醒学生周五放学后开机与家长通话，报告行程。14级一位同学手机关机，放学后去文具店买绘画用品，家人联系不上，疯找，班主任一直帮忙联系同学，找到晚上6

7、点。二十三、调查不回家学生，班主任可安排一些事儿给他们干(我们班安排他们放学后为班级搞大扫除，为机房布网线，借篮球给他们打提醒同宿舍同学方便的话给他们带月饼来。)二十四、提醒学生统筹来时的时间安排：几点出门，几点到校，几点到教室。二十五、叮嘱学生注意结伴返程。二十六、提醒学生回家后第一件事叫家人、拥抱家人，周末抽时间向父母汇报学校生活、学习。二十七、让学生上当当网挑选自己喜欢的书，将网址发给学习委员。【开学第一周班主任工作计划二】一、刻意收拾自己的形象-让学生喜欢你。学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的教师

8、，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基础。二、精心设计第一次讲话-让学生认识你。三、有意记住学生的名字-让学生佩服你。每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊讶，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感。四、用心了解学生的特长-让学生感激你。每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识，班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”，了解学

9、生的基本情况，有效发挥部分学生的特长，让他参与到班级管理中。成立班委会，暂时确定班干部及班内其他管理人员，让学生感受到教师对他们特长的肯定，从而心情愉悦地从事班级服务工作。五、潜心制定班级公约-让学生欣赏你。“没有规矩，不成方圆。”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进行入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的。做为班级管理，教师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生

10、要有相应的惩戒措施。六、坚持做事言行一致-让学生信任你。开学初，师生间还在互相了解阶段，此时，教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求学生按时到校，教师要守时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。【开学第一周班主任工作计划三】1，教学上。备好课，上好课，同时向老教师取经，吸取宝贵的教学经验。2，管理上。首先，对班委工作进行引导，帮助班干部成长，在班委内部进行局部微调。次重点：3，建立奖惩制度。对孩子的日常行为表现予以评估。4，配合学校体育节做好组织准备工作。并通过此次体育节，制作我班

11、的班徽，班旗，班服，逐步形成班级文化。5，做好与家长的沟通交流工作，进一步了解孩子。【开学第一周班主任工作计划四】在班会的基础上，作为班主任第一周工作主要解决两方面的问题：1.班级建设要走上正轨 2.教学工作统筹安排班级建设方面，可以分为学生工作方面和班级文化建设方面：学生工作第一周主要用来熟悉班里的同学，能够叫出所有人的名字。不仅要注意学生的学习，更要注意学生的心理变化，观察是否有不适应新生活的现象，及时主动沟通，帮助解决他们的问题，让他们尽快融入集体生活;安排座位，选出一种合适的科学的座位循环方式，有助于班内同学们之间的相互熟悉，科学的安排座位并根据情况不断调整有利于班级学习氛围及班级文化

12、的建设，有利于形成和谐的班级凝聚力;监督班委工作是否合格并且加以指导，帮助他们尽快成长起来，独当一面;与各科老师保持及时沟通，密切联系，可以侧面了解学生情况，有利于学生工作的开展。班级文化建设安排座位之后，分小组进行值日安排，劳动委员督促做好本班卫生;完善班规制度，张贴班规，设立奖惩制度，将课堂纪律作为强调重点;班级教室布置，集思广益，盆栽、板报、劳动工具摆放等等，创造一个舒适的学习环境。教学工作统筹安排方面：教师最主要职责是讲课，在进行班主任工作的同时，要对自己严格要求，认真备好课，认真讲课， 从学科教授方面在同学们心中树立威信，同时抓紧一切时间完善自我，提高自我，多去听前辈们讲课，有问题及

13、时向前辈请教，多交流多沟通。总之，第一周工作的要把握的一个基本的原则是要营造出一种温馨向上积极乐观的氛围，让学生们喜欢你，只有这样，才能顺利展开下一步工作。【开学第一周班主任工作计划五】1、稳定学生情绪，2、强调安全问题(1)阶梯课室还在施工，有沙石不可以玩耍;(2)运动场杂草较多，不可以去那里玩耍;(3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐所有的证件资料，并召生插班生会议。4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不可开饮水机的水来玩。6、男同学到厕所小便时不可

14、以把尿液拉得到处是，也不可以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，如果不扎起来就要剪点，不准披头散发。8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，如果要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。【开学第一周班主任工作计划六】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把

15、学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。(6)结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。(7)加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。(8)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。2、智育(1)继

16、续开展“课前一分钟见闻谈”活动。(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩也要不断督促，使他们不断取得进步(3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(4)开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。(6)学习经验交流会。3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动。(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。(4)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务。(5)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。【开学第一周班主任工作计划七】一、班级学情

17、分析四年一班共有学生50人,其中女生19人,男生31人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照日常行为规范和小学生守则的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。二、总体计划:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证

18、班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。三、具体的计划。(一)、开学准备工作:1、布置教室2、环境美化,将墙壁换上新内容。3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。5、发书,发本。6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。2、每日一句

19、。按座位写。3、中午的休息的安排,课前安排。4.放学以前的工作小结,布置作业。6、 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。9、有计划、有内容的做好晨读工作。第二类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。5、周六

20、放学前对下周的安排。6、总结本周路队管理中所存在的问题。第三类:每月必做的事情。1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)3、对学生的鼓劲加油。4、给班干部提建议,给班主任提意见。5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。(三).班主任工作思路1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱

21、每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。9、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。12、贵在平时,一定要做好平时的各项工

22、作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。13、对学生进行分层次教学,以好带差。不让一个学生掉队,让每一个学生都能快乐的成长。14、精心设计每一节课,提高教学效率。四、具体实施措施(一)、常规教育1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学

23、生的行为习惯。(二)、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。2、课间纪律做到三轻。注意轻声快步靠右行。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3、两操纪律快、静、齐,4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适

24、应集体生活,要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。(三)、卫生1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.(四)、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在

25、知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(五)培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。(六)加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨

26、对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。(七)、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故发生。第一篇：中学班主任开学第一周工作计划中学班主任开学第一周工作计划开学伊始，本学期我担任了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效

27、果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划一、学生情况分析。我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分

28、浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。二工作目标本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣 ，使学生主动学习，确保学习成绩优异。3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的落实， 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、

29、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律等。4、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三 具体措施1、抓好班级一日常规的管理，实施

30、培养学生良好习惯的养成教育。2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。3、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅5、要随时了解学生的早读情况，一旦发现有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事，一定到班上监督并辅导学生学习。6、寝室管理上，

31、常去学生寝室，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立。7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。8、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成绩以之鼓励。12、对有问题的学生，一定要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。13、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教

32、学时间或班会时间教他们一些安全小知识。14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。16、开学初让学生拟定学习计划，写上学习时间安排和学习目标，每生也要求写上自己的激励语与名字，放在自己桌前，随时鞭策自己。17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。18、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家

33、长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。四、具体工作安排第一周：组织新生报名注册，入学教育。第二周：一是配合学校对新生进行养成教育 ;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。第三周：一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是学习班规，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则;三是完成班级环境布置。第四周：一是确定班委会成员，组建班委会

34、并召开第一次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育，进行常规训练;进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第五周：开展理想教育活动，让学生为自己确立理想，让理想为人生之船航行指明方向。第六周：庆“国庆”，进行爱国主义教育。主题教育：热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。第七周：一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进行法制教育和禁毒教育。第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主题班会第九周：一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第十周：组织期中考试。第十一周：期

35、中考试得失谈：明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会：学习经验交流会。第十二周：挫折教育：“强者之路”心理品质系列教育，让期中考试中成绩不理想的学生，找回自信，笑对一切。第十三周：举行硬笔书法比赛第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育：发掘潜能，和谐发展。第十五周：举行诗歌朗诵比赛第十六周：主题班会，诚信教育。第十七周：按照学生的兴趣小组，开展相关的兴趣活动。第十八周：主题教育：新的开始，新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动第十九周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第二十周：复习迎考。期末考试。第二篇：高三

36、开学第一周班主任工作计划工作计划1、 组织开学各项常规工作。包括清点人数，缺勤请假，迟到早退记录，宣布课程表，宣布作息时间等等。2、 打印高三暑期补课作息时间表。3、 安排班级学生座位。4、 分发高三暑期补课学生自愿书，签字后收回。5、 安排班干填写优秀学生干部和三好学生获奖荣誉证书。6、 安排班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费，指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品。7、 亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词，主要是想通过语言鼓励和颁奖这种表扬反式，继续激励班级干部和各类获奖同学继续努力，齐抓共管搞好班级工作。8、 除了以上7条以外，第一天，我本人作为地理教师，带三个班的课，

37、几天前就把课备好了，我有上了三节地理课，无课时还两次走到自己班级教室巡视。晚上回去，做完家务，帮助爱人侍弄好几个月的孩子后，自己洗漱完毕，已经晚上10点多钟，在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从当当网站邮购的教育家王晓春的做一个专业的班主任，还没翻两页，困意袭来，书一下子砸到地上，自己忽然就进入了梦乡。第三篇：中学班主任开学第一周工作计划参考中学班主任开学第一周工作计划参考开学伊始，本学期我担任了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任

38、工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划：我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体

39、荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣 ，使学生主动学习，确保学习成绩优异。3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的落实， 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、

40、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律等。4、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。1、抓好班级一日常规的管理，

41、实施培养学生良好习惯的养成教育。2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。3、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅5、要随时了解学生的早读情况，一旦发现有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事，一定到班上监督并辅导学生学习。6、寝室管理

42、上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立。7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。8、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成绩以之鼓励。12、对有问题的学生，一定要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。13、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利

43、用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。16、开学初让学生拟定学习计划，写上学习时间安排和学习目标，每生也要求写上自己的激励语与名字，放在自己桌前，随时鞭策自己。17、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。18、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，

44、请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。第一周：组织新生报名注册，入学教育。：第二周：一是配合学校对新生进行养成教育 ;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。第三周：一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是学习班规，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则;三是完成班级环境布置。第四周：一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一

45、次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育，进行常规训练;进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。第五周：开展理想教育活动，让学生为自己确立理想，让理想为人生之船航行指明方向。第六周：庆“国庆”，进行爱国主义教育。主题教育：热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。第七周：一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进行法制教育和禁毒教育。第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主题班会第九周：一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第十周：组织期中考试。第十一周：期中考试得失

46、谈：明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会：学习经验交流会。第十二周：挫折教育：“强者之路”心理品质系列教育，让期中考试中成绩不理想的学生，找回自信，笑对一切。第十三周：举行硬笔书法比赛第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育：发掘潜能，和谐发展。第十五周：举行诗歌朗诵比赛第十六周：主题班会，诚信教育。第十七周：按照学生的兴趣小组，开展相关的兴趣活动。第十八周：主题教育：新的开始，新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动第十九周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第二十周：复习迎考。期末考试。第四篇：小学班主任开学

47、第一周值周计划小学班主任开学第一周值周计划马上就要开始一个新的学期了。在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢，我对这个工作不是很积极，不过既然学校这么安排，我当然欣然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，相信随着时间的不断的深入，我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风

48、。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。2、班级环境除了教室布置外，

49、内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。(二)常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的

50、意识。3、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)5、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。(三)学会学习方面：1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听

51、课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。第五篇：班主任开学第一周的工作计划范本班主任开学第一周的工作计划范本1. 班主任要对学生的仪容仪表进行检查：发型、着装、佩戴挂饰、手机。并提前给家长发短信通知。2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位，开学当晚并进行一次彻底的卫生大扫除。3、开学伊始，班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头，狠

52、抓纪律，4.本周所有课程按原有课程表进行上课，第一天上周二夜自习，辅导教师到位，班主任必须到班。5.开学后每个班级要有誓词、班歌，早上上课前要宣誓，下午上课前要唱班歌。6.按原有班主任值班制度，大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的情况。发现问题及时处理。使学生在教学楼内无违纪的时间和地点。7.以备课组为单位把办公室整理好，打扫办公室卫生。8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到老师要发齐，备课组长检查假期期间教师的学案、练习的制作情况。检查结果报与年办公室。9.班主任通知家长，每生交费1100元，并进行收缴工作。10.各位教师检查学生的假期作业情况，把结果交与班主任11.本周开始学校各项

53、检查工作到位，并进行每周通报。12、本周重点进行考试工作，要求各位教师认真监考，认真批改试卷，周四周五考试，下周一要出来成绩。开学伊始，本学期我担任了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高，非常需要

54、老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划一、学生情况分析。我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时

55、间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。二 工作目标本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣 ，使学生主动学习，确保学习成绩优异。3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的落实， 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律等。4、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来