新闻阅读与实践复习

1、 内，但言之成理，持之有据也可。例题一新华社11月22日的报道说，近年来，四川省剑阁县不少行业、机关部门建一个项目，就要立一块碑，诸如“计划生育三结合示范村”“黄羊养殖基地”“培植养猪大户”等等,表示重视和展示领导的政绩和形象。剑阁县日前根据有关公路法规规定组织路政执法人员依法砸掉了竖立在本县境内干线公路两侧的178块所谓的“政绩碑”、“形象碑”、“功德碑”，受到全县干部群众欢迎。你对上述事件有什么看法？（一）角度要准确1、读懂材料、选取角度点拨：在发表看法之前，我们应该阅读材料考纲要求：就文本进行个性化阅读、有创意解读，就某些问题提出独到见解。（1）读懂材料弄清事实了解材料主要信息，即“何人

2、或物做何事”或“什么地方发生了什么”。（2）把握情感倾向选取角度提问：材料中的哪些词句隐含了报道者的观点态度？新闻报道重在客观，但有时报道者情感还是有所流露的，如本材料中“建一个项目，就要立一块碑”、“所谓”、“依法砸掉”、“受到干部群众欢迎”等词句意味着报道者对新闻现象评价有褒有贬，这对我们提炼观点暗示了方向。当然，不管如何出题，我们都应“开放性”地牢固树立正面、方面、正反结合等多向酝酿观点的写作意识。（二）立场要鲜明（观点是什么）从新闻中看到什么，应当肯定什么，应当否定什么；褒扬什么，贬抑什么。这些都要在评论中明确。（三）说理要深刻（为什么）请你说明理由？大家说说看，他这个理由是从哪个方面

3、来阐述的呢？或者（2）分别从给定的角度，对报道进行评论，要求句子简洁明了。（6分）（1）对剑阁县“政绩碑”大肆泛滥的情况加以评论金碑银碑政绩碑，不如“百姓的口碑”。真正能流芳百世的，终究是那些利国利民、顺民心、济苍生的人和事。（警戒劝告）生的人和事。（警戒劝告）（2）对剑阁县砸“政绩碑”的举措加以评论砸掉“政绩碑”的举动，有利于引导干部树立正确的政绩观，激励干部踏踏实实为百姓谋福利。（分析意义）（3）从提出建议的角度评论应把砸碑行动和具体的为人民服务的行动结合起来，从而进一步转变当地官员的工作作风。（提出建议）比对学生的答案，归纳小结。评论新闻，发表观点的时候，可以从以下方面进行思考或阐述：动

4、机、本质、社会价值或危害、解决之道等。如：推究原因揭示意义分析危害提出建议辩证分析延伸拓展参考例题一的短评。大功无碑，功在人心剑阁县以“拆碑”为突破口，整顿干部作风、倡导求真务实，引人注目，发人深思。事实证明，从转变干部作风入手，贯彻落实科学发展观、树立正确的政绩观，真正摒弃各种形式的“形象工程”，心为民所想，权为民所用，全心全意为人民服务，实实在在为民办事，就能得到人民群众发自内心的赞誉。砸石碑，树口碑金碑银碑政绩碑，不如“百姓的口碑”。真正能流芳百世的，终究是那些利国利民、顺民心、济苍生的人和事。与其花时间、花金钱自己把自己的碑立起来，不如为老百姓干些实事。这样，自然就在群众的心中立上了丰

5、碑，在群众的嘴上立上了口碑。砸碎“官本位”思想，树立公仆意识“政绩碑”，砸得好！讲究面子的中国人素来有“树碑立传”的喜好,尤其是某些贪慕权力的官员，在他们看来，倘若不树碑立传就如同“锦衣夜行”，群众不知道也就罢了，但如果连上级也看不到，那就万万不可了。所以，砸碑只是治标，要想治本，还得彻底改变“官本位”思想，真正树立公仆意识。新闻短评下面是选自光明日报的4条消息的标题，请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上，写一则100字左右的新闻短评。外交部发言人：谷歌若撤出不会影响中国的投资环境。澳联邦通讯部长表示：网络不能独立于法律之外！瑞士：坚决严打（网络）“黄毒”信息！互联网凝聚慈善力量网民掀

6、起抗旱捐助高潮。高考真题参考答案：当今时代，网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要积极的作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用法律的手段监管网络，成为国际社会的共识。、【写作要求与技巧】第一步：提取要素，概述事实。（叙）提取材料要素，抽出核心要素（人、物或事）展开信息重组，形成“何人或物做何事”的概括模式。“重组”方式依材料则数、性质而定：单则的直接进行；两则或两则以上的，按材料展开同向或异向合并。概述事实要简短鲜明，不能有废话和曲解。第二步：选取角度，提出观点。（评）要求在准确概括材料的主要内容和准确判断出材料的“新闻点”

7、或“争议点”是什么的基础上提炼观点。要注意鲜明地表达立场和表达的完整。角度：正面肯定、反面否定、正反结合观点：正确鲜明，毫不含糊，符合社会的价值倾向。第三步：阐述观点，以理服人。（析）紧扣观点要围绕观点进行评论或阐释，就事论事，不乱联想、引申，以免分散笔力。可采用因果、假设、比喻、类比、正反对比等方法论证。可推究原因、分析危害、揭示本质、阐明意义，可呼吁鼓励、称赞歌颂或劝告警戒，还可提出建议。理由充分合情合理，能自圆其说。最好有23条理由。理由之间有一定逻辑由现象到本质、由主到次等。各条理由之间能用恰当的过渡词。如“一方面一方面”“首先，其次”，“何况”，“退一步说”“更不必说”等加以联结。第

8、四步：总结全文，提出倡议（结）常用思路，牢记于心：叙评析结新闻短评的总体结构以总分、总分总两种结构为宜。内容上由述到评，重在深刻；结构上先观点后理由，思路清晰；语言上生动活泼，笔法春秋。不出现错别字、病句，标点规范，控制好字数，语言简明准确不啰唆，若是作文格不用数字序号，只能用关联词语。示例阅读下面新闻，写一则百字左右的短评。中华人民共和国教育部发出通知，从明年秋季开始，全国十省市开展音乐课教京剧的试点工作，并公布了15部“京剧进校园”剧目中的唱段。此通知一出台，人们议论纷纷，赞叹声、反对声此起彼伏，莫衷一是。【参考1】京剧进校园是件大好事。徽班进京已有二百多年了，京剧是京城文化的一块活化石，人们通过它，了解了历史，了解了文化唱念做打的艺术更是令人陶醉，它是北京一张不可多得的名片。因此，我喜欢它，希望