pep人教版五年级英语上册Unit1第二课时课件

1、ep人教版五年级英语上册Unit1第二课时课件pep人教版五年级英语上册Unit1第二课时课件2Free talk A: Do you know _?B: _. A: Is _ _?B: _.4Free talk A: Do you know _ReviewPlay a gameMagic fingerstallfriendly funny quiet oldReviewPlay a gameMagic fingerspep人教版五年级英语上册Unit1第二课时课件 old ld老的；年纪大的young j 年轻的；岁数不大的kind kand 体贴的；慈祥的；宽容的123 old ld老的；

2、年纪大的young jfunny fni 滑稽的；可笑的strict strkt 要求严格的；严厉的45funny fni 滑稽的；可笑的strict 点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示Describe your family（use the new words） .Describe your family（use the n点击“Lets learn”，跟我一起学句子吧！Lets learn点击“Lets learn”，跟我一起学句子吧！Lets1.old （形容词）老的；年纪大的重点词汇短语the old 老人例句反义词He is an

3、 old man .他是一个老人。young 年轻的1.old （形容词）老的；年纪大的重点词汇短语the o2. young 年轻的；岁数不大的重点词汇反义词old年老的例句He is a young man.他是一个年轻的男人。2. young 年轻的；岁数不大的重点词汇反义词old年3. kind体贴的；慈祥的；宽容的重点词汇 She is very kind. 她非常和蔼。例句3. kind体贴的；慈祥的；宽容的重点词汇 She is 4. funny滑稽的；可笑的重点词汇例句构成fun + n y He is funny. 他是滑稽可笑的。4. funny滑稽的；可笑的重点词汇例句构

4、成fun + n重点词汇5. strict 要求严格的；严厉的短语例句be strict in (doing) sth 对某事严格be strict with sb 对某人要求严格be strict with sb in sth 某方面对某人严格Our teacher is strict with us.我们的老师对我们很严格。重点词汇5. strict 要求严格的；严厉的短语例句be 详解重点句型 Who is your English teacher? 你们的英语老师是谁？ Miss White. 怀特老师。Who is?是 由who 引导的特殊疑问句。例句Who is your best

5、 friend?谁是你最好的朋友？Jenny. 珍妮。详解重点句型 Who is your English te详解重点句型特殊疑问词who的用法含义：谁（们），对人物进行提问，通常放在句首。例句 Whos your art teacher? Mr Jones. Whos the head teacher? Mrs Smith.详解重点句型特殊疑问词who的用法含义：谁（们），对人物进行详解重点句型一般疑问句含有系动词be（am，is，are）的陈述句，把系动词be（am，is，are）提到句首，即可变成一般疑问句。肯定回答用yes，否定回答用no。is not 的缩略形式为isnt。例句 I

6、s he young? 他年轻吗？ Yes, he is.是的，他年轻。 Is she strict? 她严厉吗？ No, she isnt. 不，她不严厉。详解重点句型一般疑问句含有系动词be（am，is，are）的PracticeA: Who is your teacher?B: A: Is he /she ?B: Yes, he / she is ./No, he / she isnt.PracticeA: Who is your teacheAsk and answerAsk and answer点击“Lets spell”，跟我一起学语音吧！Lets spell点击“Lets spe

7、ll”，跟我一起学语音吧！Letshappy baby windy sunny sorry /i/i/i/i/i/“y”在末尾时，一般发/i /。注：“y”在末尾时，有时也发/ai /，例：try, shy, why.happy baby windy Practice一、分组练习。1. 四人一组，练习领读、朗读下列单词。family many sorry baby partywindy sunny candy funny happy Practice一、分组练习。Practice二、小组讨论，判断每组单词红色字母读音是（）否（）相同。 ( ) 1. many sorry fly( ) 2. f

8、amily dry baby( ) 3. party candy windy( ) 4. shy baby happy Practice二、小组讨论，判断每组单词红色字母读音是（一、看图片，根据首字母提示写出单词。1. k_ 2. y_ 3. o_ 4. s_ 5. f_i ndoungl dt r i c tunny一、看图片，根据首字母提示写出单词。1. k_ 二、读一读，选一选，填一填。( )1. My cat is heavy. Your cat is_. A. long B. short C. thin( )2. My brother is tall, but my sister i

9、s_. A. short B. big C. fat( )3. My father is kind, but my mother is_. A. tall B. strict C. thin( )4. My grandpa is old. My little sister is_. A. young B. all C. thin( )5. My pencil is short, but your pencil is_. A. young B. short C. longCABAC二、读一读，选一选，填一填。CABAC一、本课时学习的重点词汇如下： 二、本课时学习的重点句子如下： Who is your English teacher? 你的英语老师是谁？ Miss White. 怀特老师。 Is she young? 她（长得）年轻吗？ No, she isnt. 不，她不年轻。old（老的；年纪大的） young（年轻的；岁数不大的）kind（体贴的；慈祥的