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文档简介

1、第 第 页网络教研工作计划网络教研工作计划 篇1 为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学讨论、课改引领方面的重要作用，延伸教研功能，创新教研方式，促进老师专业提升，构建“多主体、跨时空、低成本、高效率”的教研平台，实现“民主、同等、对话、协商、共建”的教研方式，提高教研工作质量和效率，更好的协作教研室网络教研工作的开展，依据青铜峡市网络教研工作指导看法的精神和青铜峡市网络教研工作实施方案的要求，依据青铜峡市回民中学网络教研工作实施方案，结合我校的实际，特制定计划如下。 一、指导思想 将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台、以博客为手段，实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常

2、规化、网络管理制度化的目标，促进老师专业成长，全面提高教育教学质量。 二、主要措施和任务 构建四级学校网络教研体系：学校处室教研组老师个人。 一、学校：制定学校网络教研方案，为教研组及老师个人参加网络教研提供空间和技术、资金等方面的物质保障。 二、相关处室：教育处、现教组 1、制定学校网络教研计划，详细负责落实实施。 2、将 此处隐蔽7133个字成。每学科至少组织1次全校网络教研活动，每位网络教研组成员要常常参加网络教研活动，各教研组成员都要积极参加网络教研活动。县教研核心成员需要每次都要参加县组织网络教研活动。 2、继续参与学校学科主页发布的课例研讨及各资料的学习，并发表自己的见解。 3、结

3、合单元四段教学，进行“单元重点导学课”的说、讲、评教研活动。 4、继续更新和维护学校每一位老师的个人博客，把学校老师的风采较好展示，并给老师一个自由沟通和学习提高的平台。我校决断间每周三下午放学利用业务时间集中到微机室，开展网络教研活动。 5、充分调动老师参加网络教研的主动性和积极性，使之成为我校建立讨论型进展学校的载体，促进老师自觉走进校本研修，不断提升业务不平及课改实践技能。 6、学校利用教育平台实时发布学校动态等各类信息。 三、工作安排及措施： 网络是教研的工具和手段，如何利用网络搞教研是老师首先要解决的方法问题和技术问题，为此，学校网络教研组将组织相关培训和技术指导。 1、继续完善查罕扎布学校学校网站，力争使学校网成为我校内部管理的平台，对外宣扬的窗口，心灵沟通的桥梁，样本教研的园地，立足老师，服务老师，指导教学。 2、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务，各教研组要制定切实可行的网络教研计划，依据学校网络教研制度，使之形成常规化的运行机制。 3、定期组织各教研组老师进行网上集体备课，网上专题争论、网上评课等活动，上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等，使网络资料更丰

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