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文档简介
1、部编人教三年级语文册赵州桥习及答案 一、 看拼音,写词。 zh hu h ho chng sh d yu yn二、 词语搭配。(_)地躺 (_)地流动 (_)的货船 (_)的木筏 (_)的生活 (_)的河流 (_)地贯穿 (_)地看 (_)的池子三、 形近字组词。麻(_)床(_)棒(_)捧(_)泡(_)炮(_)狐(_)孤(_)椅(_)骑(_)晾(_)凉(_)密(_)蜜(_)提(_)堤(_)四、 补充词语,再词填空。 走(_)闯(_)人(_)人(_)各(_)各(_)翻(_)越(_) 密密(_)(_) 晕(_)转(_)(1)(图中)国庆节期间,天安门广场彩旗飘飘,好不热闹。1 / (2)这个人_,
2、终于来到了小山村,此刻的他已饿得_。 五、 选择正确的词填空。热闹喧闹(1)一场(_)的音乐会开始了。(2)图书室内,请大家保持安静,请勿(_。舒服舒畅(3)每一个张开的喙(_)地呼吸着。(4)外面寒风呼啸,屋子里又(_)又暖和。六、 理解课文;完下列各题。1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点,赞扬了_。2.赵州桥一课是按先_,再_后_的顺序介绍赵州桥 的。3.本文点明全文主旨的句子是:_七、 阅读课文片段完成练习这座桥不但( ),而且( )。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( ) 的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞 龙,前爪相互抵着,各自( )遥望;还有的刻着双龙戏珠
3、所有的龙似乎都 在游动,真像活了一样。1选择下面合适的词语,填在短文中的( )里。2 / 精美坚固回首美观2在短文中的里填上合适的标点符号。3这座桥指的是_,它在_省,是隋唐的石匠_设计并参与建 造的,至今已经有_多年了。4这段话是围绕那句话来写的?在全文中起什么作用? _3 / 参答1欧洲 智慧 如何 符号 县城 历史 大约 试验2、安闲 欢快 沉重 长串 清闲 清澈 蜿蜒 认真 干 净3、麻烦 水泡 椅子 秘密 床铺 大炮 骑行 蜜蜂 棒 子 狐狸 晾晒 提水 手捧 孤单 凉水 河堤4 、南 北 山 岭 山 海 麻 麻 向 人山人海 翻山越岭 晕头转向5、热闹 喧闹 舒畅 舒服6、我国劳动人民的智慧和才干 总起 分述 总结 动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产 7、式 样 头赵州桥表现了劳1坚固 美
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