2023届浙江省嘉兴市重点名校高一物理第一学期期末调研试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、若货物随升降机运动的图像如图所示（竖直向上为正），则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是（

2、）A.B.C.D.2、若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下，需要验证（）A.地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的B.月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的C.自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的D.苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的3、某同学在一根不计质量且不可伸长的细绳两端各拴一个可视为质点的小球,然后拿住绳子一端的小球让绳子竖直静止后,从三楼的阳台上由静止无初速度释放小球,两个小球落地的时间差为T.如果该同学用同样的装置和同样的方法从该楼四楼的阳台上放手后,让两小球自由下落,那么,两小球落地的时间差将(空

3、气阻力不计)( )A.不变B.增加C.减小D.无法确定4、一质点沿直线运动的图像如图所示，由图像可知（）A.0-12内该质点做匀变速直线运动B.该质点在4s末改变运动方向C.0-12s内该质点的平均速度为3m/sD.0-4s内与4s-12s内质点加速度大小之比为2:15、意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，如图他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出自由落体运动是一种匀变速直线运动。伽利略研究落体运动中开创的近代物理学的研究方法，是进行科学探究的基本方法

4、，也是认识自然规律的重要途经，该研究方法是（）A.学习和研究B.分析和论证C.实验和逻辑推理D.观察和实验6、如图，一固定斜面与水平方向成角，一物块质量为m，在一垂直于斜面的压力F作用下，保持静止状态，则物块受力个数为A.一定受4个力B.可能受4个力C.一定受3个力D.可能受3个力7、某物体做直线运动的v-t图象如图所示，取向东为速度的正方向。下列说法中正确的是A.物体在1.5s末向东运动B.物体在2s末的加速度为-1 m/s2C.物体在3s末位于初始位置西侧D.物体在03s的时间内位移一直在增大8、如图（a），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细

5、绳水平t=0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示木板与实验台之间的摩擦可以忽略重力加速度取g=10m/s2由题给数据可以得出A.木板的质量为1kgB.2s4s内，力F的大小为0.4NC.02s内，力F的大小保持不变D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.29、如图所示，质量为m的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态，现对小球同时施加水平向右的恒力F0和竖直向上的力F，使小球从静止开始向右运动，其中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比，即 (图中未标出)已知小球与杆间的动摩擦因数为

6、，下列说法正确的是（ ）A.小球先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动，最后做匀速运动B.小球先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速运动，最后做匀速运动C.小球的最大速度为D.小球的最大加速度为10、下述各力中，根据力的性质命名的是（）A.重力B.压力C.摩擦力D.阻力11、如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v2，则下列说法正确的是（）A.若v1v2，则v2v1B.若v1v2，则v2v2C.不管v2多大，总有v2v2D.只有v1v2时，才有v2v212、某同学以

7、校门口为原点，正东方向为正方向建立坐标系，记录了甲、乙两位同学的位移时间（xt）图线，如图所示，下列说法中正确的是（）A.在t1时刻，甲的速度不为零，乙的速度为零B.在t2时刻，甲、乙速度可能相同C.在t2时刻，甲、乙两同学相遇D.在t3时刻，乙的速度为零、加速度不为零二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中（1）下列哪些方法有利于减小实验误差_A拉橡皮条的细绳要稍长一些B拉橡皮条两根细绳要等长C两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些D实验过程最好用手将橡皮条的结点按在纸上（2）实验时，若用F1、F2表示两个分力，F表示由平行四边形定则画出

8、来的合力，用F表示根据“等效性”由实验得到的合力，则在如图所示的甲、乙两位同学实验结果中，_（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的14、（10分）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持_不变，用钩码所受的重力作为_，用DIS测小车的加速度；(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线（如图所示）。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_；A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车质量太大三、计算题要求解

9、题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，水平轨道BC的左端与固定的光滑竖直圆轨道相切于B点，右端与一倾角为的光滑斜面轨道在C点平滑连接（即物体经过C点时速度的大小不变），斜面顶端固定一轻质弹簧，一质量为2kg的滑块从圆弧轨道的顶端A由静止释放，经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧，第一次可将弹簧压缩至D点，已知光滑圆轨道的半径，水平轨道BC长为04m，其动摩擦因数，光滑斜面轨道上CD长为06m，g取，求： (1)滑块第一次经过圆轨道上B点时对轨道的压力大小；(2)整个过程中弹簧具有的最大弹性势能；(3)滑块在水平轨道BC上运动的总时间及滑块几次经过B点。16、（12分）如图

10、所示，一质量m0.75 kg的小球在距地面高h10 m 处由静止释放，落到地面后反弹，碰撞时无能量损失若小球运动过程中受到的空气阻力f大小恒为2.5 N，取g10 m/s2.求：(1)小球与地面第一次碰撞后向上运动的最大高度；(2)小球从静止开始运动到与地面发生第五次碰撞时通过的总路程17、（12分）空军打靶演习中，无人靶机和歼击机一前一后沿同一水平直线在离地高700m的低空匀速飞行，靶机的速度为260m/s，歼击机为240m/s两机相距800m时，歼击机发射导弹，导弹以与飞机相同的速度脱离飞机后，沿水平方向做加速度为20m/s2的匀加速直线运动靶机被击中后，一碎片以20m/s的速度竖直向上运

11、动，不计空气阻力，g取10m/s2求：（1）击中靶机瞬间导弹速度的大小；（2）导弹飞行过程中与靶机的最大距离；（3）碎片从脱离靶机到落地所需的时间参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】由图知：过程为向下匀加速直线运动（加速度向下，失重，）；过程为向下匀速直线（平衡，）；过程为向下匀减速直线运动（加速度向上，超重，）；过程为向上匀加速直线运动（加速度向上，超重，）；过程为向上匀速直线运动（平衡，）；过程为向上匀减速直线运动（加速度向下，失重，）；综合各个过程，可知B正确，ACD错误。故选B。2、B【解析】A设月球质量为，地球质

12、量为M，苹果质量为，则月球受到的万有引力为苹果受到的万有引力为由于月球质量和苹果质量之间的关系未知，故二者之间万有引力的关系无法确定，故选项A错误；B根据牛顿第二定律，整理可以得到故选项B正确；C在地球表面处在月球表面处由于地球、月球本身的半径大小、质量大小关系未知，故无法求出月球表面和地面表面重力加速度的关系，故选项C错误；D由C可知，无法求出月球表面和地面表面重力加速度关系，故无法求出苹果在月球表面受到的引力与地球表面引力之间的关系，故选项D错误。故选B。3、C【解析】设细线的长度为L，第一个小球着地后，另一个小球运动的位移为L，在L内运动的时间，即为两球落地的时间差，第一个球着地的速度为

13、另一个小球在位移L内的初速度高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一个小球在位移L内的初速度越大，根据L=v0t+gt2，初速度越大，时间越短所以t1t2.两小球落地的时间差将减小故C正确，ABD错误故选C4、D【解析】速度时间图线的斜率表示加速度，图象与坐标轴围成面积代表位移，结合几何知识求解【详解】0-12s内该质点先做匀减速运动，后做匀加速运动，整个过程的加速度发生了变化，不是匀变速直线运动，选项A错误；质点在0-12s内速度一直为正值，没有改变运动方向，选项B错误；0-12s内该质点的位移为；平均速度为，选项C错误；0-4s内的加速度；4s-12s内质点加速度大小，则加速度大小之比为

14、2:1，选项D正确；故选D.【点睛】本题是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义5、C【解析】A题目中并没有提到伽利略这个实验由哪里学习而来，故A错误；B题目中除了降到论证理论以外，还着重讲了伽利略实验过程，该选项描述不全，故B错误；C题目先是详细讲述了伽利略做实验的过程，再由此进行逻辑推理最终得出结论，故C正确；D题目还对实验结果进行了逻辑推理，该选项描述不全，故D错误。故选择C。6、A【解析】物体在垂直斜面方向上平衡，沿斜面方向也平衡，根据重力分力的大小确定摩擦力的方向和大小【详解】物块在垂直斜面的压力F作用下平衡，受力分析可知，沿斜面方

15、向重力的分力，则有静摩擦力一定有垂直于斜面的弹力，；故物块一共受四个力分别为推力F、重力mg、弹力、静摩擦力；故选A.【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析，通过沿斜面方向平衡进行分析7、AB【解析】A物体在1.5s末速度为正，说明物体向东运动，故A正确；B根据图象的斜率表示加速度，知物体在2s末的加速度为，故B正确；C根据图象与时间轴所围的面积表示位移，图象在时间轴的上方位移为正，图象在时间轴的下方位移为负，知物体在0-3s内的位移等于0-1s内的位移，为正值，则物体在3s末位于初始位置东侧，故C错误；D物体在02s的时间内位移一直在增大，物体在23s的时间内位移在减小，故D错误；故选AB

16、。第II卷8、AB【解析】结合两图像可判断出0-2s物块和木板还未发生相对滑动，它们之间的摩擦力为静摩擦力，此过程力F等于f，故F在此过程中是变力，即C错误；2-5s内木板与物块发生相对滑动，摩擦力转变为滑动摩擦力，由牛顿运动定律，对2-4s和4-5s列运动学方程，可解出质量m为1kg，2-4s内的力F为0.4N，故A、B正确；由于不知道物块的质量，所以无法计算它们之间的动摩擦因数,故D错误.9、BC【解析】对小球受力分析，根据牛顿第二定律表示出加速度，分析加速度随速度的变化情况，进而分析运动情况【详解】AB、刚开始运动时，加速度为a=，当速度v增大，加速度增大，当速度v增大到符合kvmg后，

17、加速度为：a=，当速度v增大，加速度减小，当a2减小到0，做匀速运动，所以小球的速度先增大后保持不变，加速度先增大后减小，最后保持不变，故A错误，B正确；C.当加速度为零时，小球的速度最大，此时有：F0=(kvmmg)，故最大速度为：，故C正确；D.当阻力为零时，加速度最大，故小球的最大加速度为F0/m，故D错误故选BC10、AC【解析】力可以分为按照效果和性质命名，按照性质命名的力有重力、弹力、摩擦力、电场力等；按照效果命名的力有动力、阻力、压力、支持力等。故AC正确，BD错误。故选AC。11、AB【解析】由于传送带足够长，物体减速向左滑行，直到速度减为零，然后物体会在滑动摩擦力的作用下向右

18、加速，分三种情况讨论：A如果v1v2，物体返回地会先在滑动摩擦力的作用下加速，当速度增大到等于传送带速度时，物体还在传送带上，之后不受摩擦力，故物体与传送带一起向右匀速运动，有v2=v1；故A正确；B如果v1v2，返回时物体会一直向右加速，当速度大小增大到等于v2时，物体恰好离开传送带，有v2=v2；故B正确；CD如果v1=v2，物体返回时同样会一直加速，当速度大小增大到等于v2时，物体恰好离开传送带，有v2=v2；综上可知，CD错误；故选AB。12、AC【解析】A.xt图线斜率的大小代表物体运动的速度大小，斜率的正负代表物体运动的速度方向；在t1时刻乙车图像的斜率为0，故乙车的速度为0，而甲

19、的瞬时速度不为零，故A正确；B.t2时刻两车图像的斜率大小可能相同，但斜率正负不同，故t2时刻两车的速度大小可能相等，但速度方向一定不同，故B错误；C.在t2时刻，甲、乙两同学xt图线相交，表示在t2时刻，甲、乙两同学相遇，故C正确；D.在t3时刻，乙的位移为零、速度不为零，加速度无法判断，故D错误。故选AC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、 .（1）A .（2）甲【解析】做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力

20、（实际值）进行比较用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值【详解】（1）拉橡皮条的细绳要稍长一些，这样在记录拉力方向时刻减小误差，选项A正确；拉橡皮条的两根细绳不一定要等长，选项B错误；两个分力F1、F2间的夹角大小要适当，选项C错误；实验过程要把橡皮条的结点逐渐的拉到O点，不能用手将橡皮条的结点按在纸上，选项D错误；故选A.（2）用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值，所以甲图正确14、 .小车的总质量 .小车所受外力 .C【解析】(1)12探究加速度与力的关系，应保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合外力(2)3本实验要探索“加速度和力的关系

21、”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受合外力；由于OA段aF关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；设小车的质量为M，钩码的质量为m，由实验原理得mg=Ma得a=而实际上a=可见AB段明显偏离直线是由于没有满足Mm造成的。故选C。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、 (1)60N；(2)；(3) 1.5s；5次【解析】(1)滑块从A点到B点，机械能守恒解得滑块在B点，由向心力公式有得由牛顿第三定律可得：滑块对B点的压力(2)滑块第一次到达D点时，弹簧具有最大的弹性势能。滑块从A点到D点，设该过程弹簧弹力对滑块做的功为W，由动能定理可得：解得(3)将滑块在BC段的运动全程看作匀减速直线运动，加速度大小则滑块在水平轨道BC上运动的总时间滑块最终停止在水平轨道BC间；设滑块在BC段运动的总路程为s，从滑块第一次经过B点到最终停下来的全过程，由动能定理可得