云南省昆明市西山区民中2022年高一物理第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,某同学正在用50g的黑板擦擦黑板已知黑板擦对黑板的正压力为8N,与黑板间的动摩擦因数为0.4,则黑板擦与黑板间的滑动摩擦力为()A.0.2NB.3.2NC.2ND.32N2、如图所示,在水平面运动小车内,用轻绳AB、BC拴住一个重力为G的小球,轻绳AB、BC与水平方向夹角分别为30和45,绳AB的拉力为绳BC的拉力为下列叙述不正确的是A.小车向右以加速度匀加速运动时B.小车向右以

3、加速度匀加速运动时C.小车向右以加速度匀减速运动时D.小车向右以加速度匀减速运动时3、A队与B队在某次拔河比赛中,如果A队获得了胜利,已知A队对B队的拉力为,B队对A队的拉力为,以下说法正确的是()A B.C.D.以上都有可能4、在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是()A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳的公转C.研究一列火车通过某一大桥所用的时间D.研究乒乓球的旋转5、下列物理量属于矢量的是()A.时间B.路程C.位移D.质量6、修正带是中学生必备的学习用具,其结构如图所示,包括上下盖座、大小齿轮、压嘴座等部件,大小齿轮分别嵌合于大小轴孔中,大小齿轮相互呐合,且大小齿轮的半径之比为2

4、:1,点分别位于大小齿轮的边缘,点位于大齿轮的半径中点,当纸带匀速走动时,关于三点相对各自转轴的转动方向、线速度,角速度和向心加速度,下列说法正确的是( )A.点的转动方向相同B.点的线速度大小之比为2:1C.点的角速度大小之比为2:1D.点的向心加速度大小之比为4:17、跳高运动员从地面起跳的瞬间,下列说法中正确的是( )A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力C.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力D.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力8、如图所示,物体以5m/s的初速度沿斜面向上做减速运动,到最高点后返回,运动过程中加速度保持不

5、变,且经过2s速度大小变为3m/s,则物体的加速度可能是()A.大小为1m/s2,方向沿斜面向上B.大小为1m/s2,方向沿斜面向下C.大小为4m/s2,方向沿斜面向下D.大小为4m/s2,方向沿斜面向上9、如图甲所示,在倾角为37的粗糙且足够长的斜面底端,一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连t=0s时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的速度一时间图象如图乙所示,其中Ob段为曲线,be段为直线,sin37=0.6,cos37=0.8g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.在0.15s末滑块的加速度大小为8m/s2B.滑块在0.10.2s时间间隔内沿斜面向下

6、运动C.滑块与斜面间的动摩擦因数=0.25D.在滑块与弹簧脱离之前,滑块一直在做加速运动10、如图所示,用力F向上拉起两重物A.B,A、B的质量分别是1 kg、2kg,A、B之间的轻绳能承受的最大拉力是30N,g取10 m/s2为保证A、B之间的轻绳不被拉断A.两物体向上的加速度不能大于 5 m/s2B.F的大小不能超过45NC.两物体向上的加速度不能大于10 m/s2D.F大小不能超过30N11、如图所示,圆形凹槽半径R50 cm,质量m10kg的小物块在沿半径方向与轻弹簧相连处于静止状态已知弹簧的劲度系数k50 N/m,自由长度L30 cm,小物块与凹槽间的动摩擦因数为0.9,一端固定在圆

7、心O处,弹簧与竖直方向的夹角为37取g10 m/s2,sin370.6,cos 370.8则()A.物块对槽的压力大小是90 NB.物块对槽的压力大小是70 NC.槽对物块的摩擦力大小是56 ND.槽对物块的摩擦力大小是60N12、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯,无人乘行时,扶梯沿着扶梯所在的斜面运转得很慢,有人站上扶梯时,它会先沿斜面慢慢加速,再匀速运转,一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,那么下列说法中正确的是A.顾客全程始终受到三个力作用B.在匀速过程中,顾客只受2个力C.在加速过程中,顾客处于超重状态D.在加速过程中,扶梯对顾客的作用力沿斜面向上二填空题(每小

8、题6分,共18分)13、如图所示,光滑斜面固定在水平面上,物块A上表面水平,下表面与斜面平行,物块B放在物块A上。请画出B与A一起沿斜面下滑过程中,B物块的受力示意图_。14、一恒力作用在 A 物体上产生的加速度是 3m/s2,作用在 B 物体上产生的加速度是6m/s2 ,则 A、B 两物体的质量之比_;将 A、B 粘在一起,仍然用该力作用在上面,产生的加速度为_.15、某同学设计了测量动摩擦因数的实验。已知重力加速度为g。实验装置如图所示,其中A为置于水平面上的质量为M的长直木板,B为木板上放置的质量为m的物块,c为物块右端连接的一轻质弹簧测力计,连接弹簧的细绳水平。实验时用力拉动A,当C的

9、示数稳定后(B仍在A上),读出其示数F,则该设计能测出_(填“A与B”或“A与地面”)之间的动摩擦因数,且=_。三计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC,ABC,AB边靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数为,现物块在垂直于斜面BC的推力作用下,沿墙面匀速滑动,试表示出力F的大小17、(10分)动车组由成都火车东站上午开出,后速度均匀增加到,上午准时到达遂宁火车站,成都火车东站至遂宁火车站的里程为.试求:(1)动车组由成都火车东站开出加速过程的加速度大小(2)动车组由成都火车东站开出到到达遂宁火车站过程的平均速率.参考答案一、选择题(本题共12小题

10、,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】明确黑板擦与黑板间的摩擦力为滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式即可求得摩擦力大小.【详解】根据滑动摩擦力公式可知,黑板擦与黑板间的滑动摩擦力为:fFN0.483.2N;故B正确,A、C、D错误;故选B.【点睛】本题考查摩擦力的计算,要注意明确在计算摩擦力时一定要先明确物体受到的是滑动摩擦力还是静摩擦力,再根据各自的计算规律分析求解即可.2、D【解析】当加速度方向向左或向右时,分别找出当AB和BC绳的拉力为零时的临界加速度值,然后

11、进行分析.【详解】当小车向右加速运动时,当AB绳的拉力恰为零时,根据牛顿第二定律:mgtan450=ma1,解得a0=g,则小车向右以加速度g匀加速运动时,T1=0,T2=G,选项AB正确;当小车向右做减速运动时,当BC绳的拉力恰为零时,根据牛顿第二定律:mgtan600=ma2,解得a2= g,则小车向右以加速度g匀减速运动时,T2=0,T1=2G,故选项C正确,D错误;此题选择不正确的选项,故选D.3、C【解析】根据牛顿第三定律得A队拉B队的力与B队拉A队的力是一对作用力与反作用力,大小相等;故C项正确,ABD三项错误。故选C。4、B【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们

12、就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题【详解】A、B、研究地球自转,其大小不能忽略,故不能看作质点,然而研究地球公转时,地球与太阳间距远大于地球自身大小,故可以看作质点,故A错误;故B正确;C、研究一列火车通过某一大桥所用的时间时,火车与大桥相比,不能忽略其体积形状,不能看着质点,故C错误;D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时,不能看作质点,否则就没有转动了,故D错误故选B【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关5、C【解析】时间、路程、质量等物理量只有

13、大小,没有方向,是标量;位移既有大小,又有方向,是矢量。故选C。6、D【解析】Aa、b点的转动方向相反。故A错误;Ba、b两点是同缘转动,则线速度大小相等。故B错误;Ca、c两点是同轴转动,则角速度大小之比为1:1。故C错误;D设b点的线速度为v,则a点的线速度也为v,c点的线速度为0.5v。根据可知b、c点的向心加速度大小之比为4:1。故D正确。故选D。7、AC【解析】运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上,根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上,故地面对运动员的支持力大于运动员的重力;地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反;故AC正确,BD

14、错误。故选AC。【名师点睛】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反。人之所以能起跳,是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力,产生向上的加速度。运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力,即运动员所受合力竖直向上。地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反。8、BC【解析】AB以沿斜面向上为正方向,若2s时物体的速度仍沿斜面向上,则有 即加速度大小为1m/s2,方向沿斜面向下,A错误,B正确;CD以沿斜面向上为正方向,若2s时物体的速度仍沿斜面向下,则有负号说明物体的加速度方向沿斜面向下,C正确,D错误。故选BC。9、AC【解析】A速

15、度时间图像切线斜率代表加速度,直线段斜率即加速度根据图像可得选项A对B根据速度时间图像从开始运动一直到0.2S,速度方向一直沿正方向,即速度方向不变,沿斜面向上,选项B错C脱离弹簧后,滑块沿斜面向上匀减速,根据牛顿运动定律有计算可得,选项C对D与滑块脱离前,根据速度图像可得先加速后减速,选项D错故选AC。10、AB【解析】对B受力分析,当绳的拉力最大时,B的加速度最大,由牛顿第二定律得出最大加速度对整体受力分析,由最大加速度求出对应的拉力F【详解】AC:对B受力分析,当绳拉力最大时,B的加速度最大,由牛顿第二定律可得,解得:B的最大加速度,则两物体向上的加速度不能大于 5 m/s2故A项正确,

16、C项错误BD:当整体加速度为5 m/s2时,对整体受力分析,由牛顿第二定律可得,解得:,即F的大小不能超过45N故B项正确,D项错误11、BD【解析】由于弹簧被拉长,则弹簧对小物块的弹力为拉力,根据胡克定律,有:对滑块受力分析,受重力、支持力、弹簧的拉力、静摩擦力, 根据共点力平衡条件,切线方向:径向:联立解得:根据牛顿第三定律可得物块对槽的压力大小是70N;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确12、BC【解析】AB.在匀速阶段,根据平衡条件可知,顾客只受重力和支持力两个力作用,故A错误B正确CD.在加速过程中,加速度有向上的分

17、量,所以顾客处于超重状态,扶梯对顾客的作用力与重力的合力提供了顾客的加速度,因为加速度沿斜面,所以扶梯对顾客的作用力一定不沿斜向上,故C正确D错误二填空题(每小题6分,共18分)13、【解析】AB一起沿斜面向下运动,AB整体受重力,斜面的支持力,所以AB一起沿斜面向下做匀加速直线运动,加速度方向沿斜面向下,所以B物体受重力,A对B的支持力,A对B的静摩擦力,受力示意图如图14、 .2:1 .2m/s2【解析】由牛顿第二定律,有对m1,F=m1a1,对m2,F=m2a2,可得A、B两物体的质量之比m1:m2=2:1;对m1+m2,F=(m1+m2)a,联立解得:a=2m/s215、 .A与B .【解析】12对滑块B:受到弹簧秤的向右的拉力和向左的A对B的滑动摩擦力作用而处于平衡状态,则该设计能测出A与B之间的滑动摩擦力,从而求解得到动摩擦因数,根据F=f=mg可得。三计算题(22分)16、向上时向下时【解析】解:若物块向上匀速滑行,对物块受力分析,受到重力、弹力、推力F以及向下的滑动摩擦力

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