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文档简介
1、Word 春天的颜色教案小班3篇 下面是我共享的春天的颜色教案小班3篇 小班春天的颜色美术教案,供大家阅读。 春天的颜色教案小班1 活动由来: 俗话说:一年之计在于春,春天代表着盼望,布满了生气。春天来了,天气变暖了,万物复苏,有着明显的季节变化特征,特别适合幼儿观看春天的变化现象,为了能有效的利用大自然的现有资源,将自然资源融入幼儿园的一日生活活动中,我特意为托班幼儿设计了柳树发芽了的科学活动方案,旨在培育幼儿对科学活动的爱好和参加自然科学活动的乐观性,表达喜爱春天,喜爱大自然的感情。 活动目标: 1、通过观看,知道柳树发芽了,学会说春天,发芽等词语。 2、体会春天的变化,感受阳光的暖和,表
2、达喜爱春天、喜爱大自然的感情。 活动重难点:柳树发芽了,表示春天来了。 活动预备: 1、春天的磁带,录音机。 2、冬天和春天的柳树图,春天的教学课件。 活动过程: 一、引入 师:小伴侣们知道想再试什么季节吗?你是怎么知道的? 二、熟悉春天 1、老师播放春天的课件,引导幼儿认真观看课件。 2、老师提问:刚才你们看到了什么?柳树有什么变化? 3、老师出示课件中的放大的柳树嫩牙图片,引导幼儿认真观看,告知幼儿,春天到了,柳树发芽,并指给幼儿看。 4、老师出示冬天的柳树图,提问:这是春天的柳树吗?为什么? 5、老师出示春天的柳树图,提问:这是春天的柳树吗?为什么?你还看到了什么? 6、老师变念春天儿歌
3、,边做肢体律动,引导幼儿跟随老师做肢体律动。 附儿歌:春天来了 春天来了,(两臂上举,两手做招手的动作) 柳树发芽了,(两手并拢,掌心相对,渐渐做张开的动作) 大雁飞回来了,(两手自然张开,上下摇摆双臂做飞行的动作) 我们真呀真兴奋!(两手并拢,掌心相对,做笑脸的动作) 三、小结: 春天来了,柳树发芽了,大雁飞回来了,让我们一起去外面看看春天的景色吧! 春天的颜色教案小班2 活动目标: 1.感受春天的美,萌发喜爱春天的情感。 2.学习用各种感官观看迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫报春花。 活动预备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内查找迎春花。 活动过程: 一、示迎春花引入课题 二、
4、熟悉迎春花 1.带领幼儿在户外查找春天开放的花。 老师:你知道现在是什么季节吗? 老师:你知道现在有哪些花开了吗? 老师:春天到了,请小伴侣找找有什么花开放了? 2.引导幼儿观看迎春花。 老师:这是什么花?开在什么季节? 老师:由于这种花儿向我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报春花。 老师:迎春花市什么样子的? 引导幼儿从颜色、外形、花瓣的层数、香味等方面来观看熟悉。 老师:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数. 老师:花瓣是什么样子的?像什么?迎春花有香味吗? 老师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。 3.引导幼儿爱惜花儿。 老师:你们喜爱迎春花吗?迎春花开后,还会
5、有什么花开呢? 老师:春天美吗?为什么呢? 老师:我们应当怎样爱惜春天里的花呢? 三、小结 迎春花是春天里开得最早的花,又叫报春花。 春天的颜色教案小班3内容: 1、花儿开了,鸟儿叫了。 2、小伴侣们乐了。 说明: 春天是美妙的季节。依据小班幼儿的年龄特点,我们抓住春天“花儿香,鸟儿唱”等的特点绽开活动,让孩子接触一些粗浅的学问,让幼儿在熟悉春天、感受春天美景的基础上,产生愉悦感,激发其喜爱春天的情感。 活动目的: 1、观看春天的花与鸟,激发幼儿对动、植物的爱好。 2、布置春天特征的环境,感受春天的美。 3、体验春天给人们带来的欢乐。 活动一:花儿开了,鸟儿叫了 建议: 1、学念儿歌“春天说了
6、些什么?” 2、带幼儿到户外观看:观看花朵、树叶、小鸟、小草等。 3、学唱歌曲“春天”(附教材) 弹奏音乐,可以做花、做鸟、做树叶、蝴蝶、蜜蜂、小兔等动作。 在音乐旋律下,拍手念儿歌。 学唱歌曲,留意咬字清晰、音准等。 在音乐伴奏下,学习歌表演的动作。 4、粘贴:“春天来了”,可作展出用。 5、手工:柳条与花朵(绉纸)悬挂在教室中。 活动二:小伴侣乐了 建议: 1、故事“小动物春游”。 活动过程: 引出春游 幼儿自选动物头饰,说出自己表演的角色名称。 语言引导:你们想干什么?到哪里去?怎么去? 嬉戏活动:小动物上公共汽车。 春游途中 嬉戏“点名”,要求被喊到的小动物用叫声回答。 设置情景:小猫
7、、小狗想上车。 幼儿交往: a)招呼小猫小狗; b)给小猫小狗让座。 解决问题 老师扮演熊婆婆的角色,提出问题:熊婆婆不想去春游,她要去看病。 幼儿争论: a)熊婆婆上医院和小动物春游哪件事情重要?为什么? b)怎么关心熊婆婆? 角色交往: a)劝慰熊婆婆; b)送熊婆婆上医院。 引导讲评 关心别人是件最欢乐的事,夸奖各位小伴侣。 回家告知父母:春游途中做了哪些好事? 2、小伴侣春游活动 组织幼儿到野外看蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,小鸟唱歌,小伴侣玩嬉戏。 观看大班伴侣画“我们的春天”或观看“春天”的歌舞活动。 附儿歌 春天说了些什么? 春天说了些什么? 花儿那么听话,都开了; 春天说了些什么? 小燕子那么听话,都飞回来了; 春天说了些什么? 小伴侣那么兴奋,都去春游了。 附歌曲 春天 盛璐德词 1E24马革顺曲 3523|15|6161|5| 春每天气真好,花儿都开了, 蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡翁叫, 6716|5135|32|1| 杨柳树枝对着我们弯弯腰。 小白兔儿一跳
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