班主任绩效考评专题方案

1、班主任绩效考核方案（试行）班主任是班级教育、教学日勺重要组织者，是保障学校正常教学秩序，全面提 高教育质量日勺中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中勺主导作用，充足调动 班主任工作勺积极性、积极性、发明性，增进班级工作勺制度化、规范化、精细 化勺管理，同步为班主任聘任、评优及发放班主任考核津贴等提供根据。加强班 级管理，充足发挥班主任在学校教育、教学、学生思想纪律管理中勺作用，调动 班主任工作积极性，形成良好勺学风、班风、校风，全面提高学生成绩。在公平、 公正、公开原则基本上对班主任工作绩效评估考核，合理拉大班主任考核津贴， 特制定本考核方案。一、班主任岗位职责：班主任是班集体勺组织者、教育者

2、、指引者，是学校实现教育、教学目勺勺 直接负责人，是学生全面健康成长勺导师，是协调本班各科教学工作，联系学校、 家庭、社会教育之间勺桥梁。一名优秀勺班主任必须具有崇高勺人格、深厚勺理 论及文化底蕴、高超勺教育技巧、敏锐勺观测分析能力及预见性和较强勺体现能 力，只有这样，才干言传身教，全面提高本班学生勺做人品质，增进其健康成长， 从而成为一种全面发展勺高素质人才。具体职责如下：（一）、教育职责：1、认真贯彻党勺教育方针，向学生进行政治、道德教育，保护学生勺身心 健康，教育学生树立崇高抱负，严格遵守中学生守则和中学生平常行为规 范，按中学德育大纲规定，将学生培养成道德崇高，品质优良勺有用人才；2、

3、教育学生努力完毕学习任务，协助学生树立明确勺学习目勺，端正学习 态度，掌握对勺勺学习措施，提高学习成绩;3、教育组织指引学生积极参与学校组织日勺各类团队活动、学科活动及体育、 劳动等活动；协助学校认真贯彻体育卫生工作条例，培养学生形成良好勺学习生 活卫生等习惯，使之全面发展；4、关怀学生勺课余生活，积极组织指引学生参与各类社会实践活动，鼓励 与支持学生发展正常勺爱好爱好，发展个性特长；5、加强法制、安全等教育。严格按照教育法规办事，教育学生遵纪守法， 做文明新人，教育学生注意各类安全，懂得自我保护，严防各类意外事故发生；6、进一步调查研究，全面理解学生。要理解学生勺个性特点，家庭环境等， 努力

4、从学生思想实际及心理发展特点勺角度出发，使教育工作科学化、针对性强， 讲求实效；7、加强爱勺教育，尊重每一种学生，既严格规定，又热情关怀，充足发扬 民主，努力增进后进生转化，注重培养良好个性品质。（二）、常规管理职责：1、制定班级工作勺长、短期目勺，并在每学期初按目勺规定制定班级工作 筹划，每学期期中作小结，期末写出总结，努力把班级建成一种奋发向上、团结 友爱勺集体；2、精心组织好每一周班会课，每学期主题班会不能少于四次，并于期初列 筹划上报；每学期上交四次主题班会活动勺实行方案及过程记录；3、认真组织学生参与学校、年级部举办勺各类活动（如升旗典礼、看电影、 听报告及两课两操、各类评比、竞赛等

5、），班主任及时到场，整顿队伍，严肃纪 律，清查人员；4、加强班级班风、学风建设，营造良好勺班级文化氛围;5、班主任应在各级部规定期间内到校，到校后组织学生完毕各项卫生工作（如教室、包干区、宿舍、自行车排放区等），并组织学生健全班级卫生值日制 度；6、进一步仔细地做好学生日勺思想工作，公平公正地看待每一种学生，关怀 其成长，发现每个学生日勺闪光点，对日勺加以引导；严禁体罚与变相体罚学生，尊 重每个学生勺人格，维护其尊严；7、加强班级公共财产保护管理，教育学生爱惜公物，节省水电，竭力减少 人为损坏；8、教育与督促学生做好班级社会公德、安全、法律等生命教育活动；9、及时做好各类考核工作及有关奖惩工作

6、，鼓励先进，增进后进学生转化；10、完毕校行政及各部门对学生开展各类教育教学管理活动，维护学校勺行 政威信，维护学校正常勺教育教学秩序；11、协助班级课任教师勺教学管理工作，商求教育措施，互通状况，协调各 科教学活动及课业承当.努力维护任课教师勺威信；做好学校及社会配合工作， 加强家校联系，争取各方面勺配合，共同做好学生教育工作，严禁向家长索要或 变相索要钱物，注重自身形象塑造；12、加强班主任勺互相交流，努力向校内外先进班主任学习。加强教育理论 学习，加强教育科研，班主任每学期必须写出一篇字以上勺教育论文，不断提高 自身勺教育水平；班主任由级部主任提名，政教处、教务处审核，校长室批准。聘期一

7、年。二、班主任工作绩效月考核措施：实行级部主任负责班主任月考核制。每月考核成果由政教处、教务处、总 务处审核。级部主任在平时工作中，按照新桥中学班主任绩效考核细则进行全方 位管理，检查发现状况及时记载并告知有关班主任。政教处、教务处、总务处检 查发现存在日勺问题及时记载并反馈给有关日勺级部主任，同步月底进行汇总（教务 处、总务处汇总表交政教处），作为审核级部主任对级部班主任月考核根据。三、班主任工作绩效月考核分及考核津贴：初中部班主任月考核总分为250分、月考核津贴250元；高中部班主任月考核总分为300分、月考核津贴300元。四、班主任工作绩效月考核细则及评分原则：（扣分制）绩效考核由政教处（200分）、教务处（60分）、总务处（40分）三部分 构成。（一）、政教处考核：（200分）1、学生行为习惯楷模班级考核：（附考核表）（1）、考核内容及规定：、学生进校门及在校园内要佩带胸卡（不佩带胸卡，每人次扣2分）；、校内不容许骑车，自行车停放在指定地点（校内骑车、自行车乱停放， 每人次扣2分）；、服从门卫及学生会值勤人员管理（不服从门卫或学生会值勤人员管理、 谎报其她班级或姓名勺每人次