重庆市江津区实验中学2023学年物理八下期末学业质量监测模拟试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1如图所示，以下工具在正常使用中属于费力杠杆的是( )A食品夹B裁纸刀C核桃钳D瓶盖起子2质量相同的A、B两个正方体，在水中静止时如图所示。下列说法正确的是（）A正方体A受到的浮力大B正方体B受到的浮力大C正方体A浸在水中的体积大D正方体A、B浸在水中的体积一样大3在

2、探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（）ABCD4下列有关托里拆利实验的说法中正确的是（ ）A该实验首次得出1标准大气压强相当于76mm汞柱产生的压强B实验中，当倒插在水银槽中的玻璃管从竖直开始慢慢倾斜时，管内的水银柱高度不会发生变化（管足够长）C实验中不小心让少量空气漏入了管内，则测得的大气压应比真实值大D灭火器和氧气瓶上的气压计，其制造原理与托里拆利实验原理相同5小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规

3、则的小蜡块的密度小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示，图中 V0、V1、V2分别是量筒中水面所对应的示数已知水的密度为水，则下列四个选项中，小蜡块密度蜡的表达式正确的是ABCD6下列估值中，与实际偏差较大的是（）A一名中学生所受的重力大约是500NB人走路的速度大约1m/sC学生课桌的高度大约1mD一个鸡蛋的质量大约是1kg7如图，游乐场里的滑梯，有各种滑道，较短的滑道比较陡，较长的滑道很平缓，还有转个圈滑下来的旋转滑道。一个小朋友从同一高度沿不同滑道由静止滑下来，若不计摩擦和空气阻力，他到达地面时的速度（）A从较陡的滑道滑下来时的速度最大B从较长的滑道滑下来时的速度最大C从旋转的滑道滑下来时

4、的速度最大D从三种滑道滑下来时的速度一样大8妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）AW1：W2=2：1 P1：P2=6：1BW1：W2=2：3 P1：P2=2：1CW1：W2=2：1 P1：P2=3：2DW1：W2=2：1 P1：P2=2：39如图所示，一个重为50N的物体静止在水平面上，当物体受到一个竖直向上的50N拉力时，下列说法正确的是（）A物体对地面的压力为50NB物体受到的支持力是50NC物体

5、所受的合力大小为0D物体将竖直向上运动10下列现象中不属于光的直线传播的是A小孔成像 B穿过森林的太阳 C海市蜃楼 D手影游戏11如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（ ）A刀刃磨得很薄B盲道上凸起的圆点C汽车安全带做得较宽D安全锤头部做成锥形12你上体育课时，遇到一些场景，并联想到学过的物理知识下列联想错误的是（ ）A“仰卧起坐”时利用了大气压的道理B“跳远助跑”时利用了惯性的道理C“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理二、填空题13很久以前法国人做成的世界上第一个可载人的氢气球,体积为620 m1这个气球在地面附近受到的浮力为_ N

6、,它上升的过程中(若气球体积不变)受到的浮力_(选填“变大”“不变”或“变小”)(设地面附近空气的密度为1.10 kg/m1)14排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为_N，如果河水密度为1103kg/m3，船排开河水的体积是_m3。（g取10N/kg）15如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外 功_，机械效率_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。16把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：（1）_；（2）_。三、实验题17（8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了

7、如图所示甲、乙、丙三次实验。让铜球、钢球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。(1)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是：_；(2)该实验是通过观察_来比较小球动能的大小。18（8分）小华和小明用钩码等器材进行物理实验探究：（1）小华使用弹簧测力计测量钩码的重力，如图甲所示。测量前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_方向调零。 （2）小明提出，测量钩码的重力时，应将钩码挂在弹簧测力计下方并让它处于_状态，这时钩码受到的拉力和重力相互平衡。（3）小华和小明继续用钩码探究二力平衡的条件，如图乙所示，两边挂上相同数量的钩

8、码，小车保持静止，这样可以探究二力平衡的条件之一是两个力_。使用小车而不使用木块进行探究是为了减小_对实验的影响。（4）小华和小明继续使用图丙探究二力平衡的条件。他们将卡片从中间剪断，卡片将_（选填“保持静止”或“不能静止”），可以探究得出二力平衡的条件之一是两个力必须作用在_上。19（8分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，小宇同学设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来进行实验，其中A、B为两个质量不相同的小球根据甲、乙、丙三次实验，回答下列问题：（1）实验中通过观察_来比较小球的动能大小，下列实验中也运用了这种研究问题的方法是_（选填选项前的字母）A人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路

9、径和方向B探究物质吸放热本领时，用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少C探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同（2）为了探究动能大小与物体速度大小的关系，应选用_两个图来分析（3）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，质量和速度，哪个因素对物体动能大小的影响更大？于是同学们补充了相应的器材后再次进行了实验，小球的质量用m表示、下落的高度用h表示，木块被推动的距离用s表示，得到的数据如下表所示：m/gh/cms/cm10510101038101586m/gh/cms/cm10510205183052

10、9分析上述两表格中的实验数据可知：_对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重四、作图题20（8分）如图所示，重为G的小球被与斜面平行的细绳拉住，静止在倾角为的光滑斜面上。请在图上画出小球受力情况的示意图。21（8分）如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体的受力示意图（_）五、计算题22（10分）如图所示，容器的底面积为510-3m2，用细线将正方体A和物体B相连放入水中，两物体静止后恰好悬浮，此时A上表面到水面的距离为0.2m。已知A的体积为1010-3m3，所受重力为8N；B的体积为0.510-3m3，水的密度p=1.0103kg/m3，g取10N/kg，

11、求：(1)A上表面所受水的压强(2)A所受的浮力大小；(3)B所受重力大小；(4)若用剪刀把细线剪断，正方体A和物体B静止时，水对容器底的压强变化了多少？23（12分）甲烧杯中液体的密度为ll03kg/m3 ，物块P的重力为1N ，悬浮在液体中；实心小球 Q的体积为30cm3，露出液面的体积为总体积的五分之一。乙烧杯中Q悬浮，P沉底。如图。已知g=10N/kg。请完成下列问题：（1）物块P的质量为多少千克？（2）小球Q受到的浮力大小为多少牛顿？ （3）液体乙的密度为多少千克每立方米？（4）乙杯底对物块P的支持力为多少牛顿？参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、A【答案解析】A食品夹使用过程中

12、，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意；B裁纸刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意2、D【答案解析】AB图中A悬浮，B漂浮，均有又因为A、B两个正方体质量相同，所以重力相同，因此浮力也相同，故AB错误；CD因为A、B两个正方体所受浮力相同，且所以正方体A、B浸在水中的体积一样大，故C错误，D正确。故选D。3、B【答案解析】在液体内部橡皮膜要受到液体压强的作用，而发生弹性形变，在液体中因膜外侧的压强大于膜内侧的压强，故橡皮膜会向内

13、凹陷，且橡皮膜的凹陷程度越大压强越大，根据液体压强的特点知，在同一液体中，同一深度，压强相等，故橡皮膜向内凹陷程度相同；在同一液体不同深度，深度越深橡皮膜向内凹陷程度越大。故选B。4、B【答案解析】A该实验首次得出1标准大气压强相当于760mm汞柱产生的压强，故A错误；B将玻璃管慢慢倾斜，大气压值不变，大气压能支持的水银柱高度是不变的，故B正确；C管内如果混入了空气，空气会产生一定的压强，最终测量结果会偏小，故C错误；D灭火器和氧气瓶上的气压计，利用气压对抽成真空的波纹密封金属盒产生压强的变化，而引起的空盒形状的变化来测量气压的，与托里拆利实验原理不同，故D错误。故选B。5、B【答案解析】当小

14、蜡块漂浮在水面上时，受到的重力等于排开水的重力，所以由图甲和乙可知，小蜡块的质量等于它排开水的质量，即：，由甲和丙可知，小蜡块的体积为，所以小蜡块的密度：故选B【答案点睛】重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用，漂浮时浮力等于重，所以排开水的质量即为蜡块的质量，再结合浸没时蜡块的体积可表示出密度的关系式6、D【答案解析】A一个中学生的质量约为50kg，所受重力为500N，故A不符合题意；B人走路的速度大约为，故B不符合题意；C学生课桌的高度约为80cm，故C不符合题意；D一个鸡蛋的质量约为50g，合为0.05kg，故D符合题意。故选D。7、D【答案解析】因不计摩擦和空气阻力，在下滑过程中，高度相同

15、，重力势能相同，重力势能转化为动能，机械能守恒，总的机械能不变，故从三种滑道滑下时，速度一样大。故选D。8、D【答案解析】解：由WGh可得，妈妈和小明克服重力做功之比：；由P可得，妈妈和小明克服重力做功的功率之比，故D正确故选D点睛：（1）爬山比赛过程中，两人爬山的高度相同，根据WGh求出做功之比；（2）根据P求出功率之比9、C【答案解析】AB一个重为50N的物体静止在水平面上，当物体受到一个竖直向上的50N拉力时，此物体对地面的压力，和物体受到的支持力都是0N，故AB错误；CD拉力和物体的重力大小相等，方向相反，作用同一物体上的两个力，且两个力在一条直线上，故两个力是一对平衡力。物体处于平衡

16、状态，故物体所受的合力为0.此物体将保持原来的运动状态，故C正确， D错误。10、C【答案解析】海市蜃楼属于光的折射现象，选C11、C【答案解析】A刀刃磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C汽车安全带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意； D安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意12、A【答案解析】A“仰卧起坐”是利用了杠杆的原理，而不是大气压的道理，故选AB“跳远助跑”是利用惯性可以提高跳远成绩；力的作用

17、效果是可以使物体发生形变和使物体的运动状态发生改变，C“踢足球”是利用了力可以使物体的运动状态发生改变；D“单杠表演”手上搓镁粉是通过增大接触面的粗糙程度达到增大摩擦的作用；二、填空题13、8 060 变小 【答案解析】这个气球在地面附近受到的浮力为：它上升的过程中，海拔升高，空气的密度减小，排开空气的体积不变，所以根据得，受到的浮力变小14、1107 1103 【答案解析】1根据阿基米德原理得，因为轮船漂浮在水上，所以；故船及所装货物的重力是2根据可得，船排开河水的体积是15、变小 变大 【答案解析】第一空提沙子时，对小桶做的功是额外功。根据W=Gh可知，用质量较小的塑料桶代替铁桶后，小桶的

18、重力减小，在提升高度相同时，额外功变小。第二空提沙子时，对沙子做的功是有用功。根据机械效率定义可知，有用功不变，额外功减少，则有用功在总功中占的比例增加，即机械效率变大。16、往杯中再加一些水 往水中加些盐 【答案解析】第一空向烧杯内再加水，深度h增大，水的密度不变，由p=gh可知，对容器底的压强增大；第二空向烧杯内加盐，深度h基本不变，液体的密度增大，由p=gh可知，对容器底的压强增大。三、实验题17、质量一定时，物体的速度越大，动能越大 木块移动的距离 【答案解析】(1)1甲、丙两次实验中，铜球的质量相同，而到达水平面的初始速度不同，故探究的是动能与速度的关系，得出的结论应是：质量一定时，

19、速度越大，动能越大。(2)2该实验利用转换法，通过比较木块被推动的距离来比较小球的动能大小。18、竖直 静止 大小相等或方向相反 摩擦力 不能静止 同一物体 【答案解析】第一空使用弹簧测力计测量物体的重力时，应先观察弹簧测力计的量程和分度值，且还应在竖直方向调整指针到零刻度线。第二空测量钩码的重力时，应将钩码挂在弹簧测力计下方并让它处于静止状态，这时钩码受到的拉力和重力相互平衡，由于物体间力的作用是相互的，则此时钩码对弹簧的拉力大小等于钩码重力，弹簧的伸长量稳定，示数不变，最终测量结果比较准确。第三空两边挂上相同数量的钩码，小车受到方向相反的两个大小相等的力，小车保持静止，这样可以探究二力平衡

20、的条件之一是两个力大小相等或方向相反。第四空使用木块进行探究时，木块受到桌面的摩擦力较大，会影响实验结果；使用小车进行探究可以变滚动为滑动，从而减小摩擦力对实验的影响。第五空使用图丙探究时，将卡片从中间剪断，则两侧的拉力就分别作用在两片卡片上，卡片将不能静止。第六空两侧的拉力分别作用在两片卡片上，卡片将不能静止，可以得出二力平衡的条件之一是两个力必须作用在同一物体上。19、木块被推动的距离 B 甲乙 速度 【答案解析】第一空实验中，推动木块的距离越远，小球的动能越大，观察木块被推动距离比较动能大小，用到转换法；第二空 A人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向，用到模型法，故A错误；B

21、探究物质吸放热本领时，用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少，用到转换法，故B正确；C探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同，用到控制变量法，故C错误；第三空要探究动能与物体运动速度的关系，应使两球的质量相同，速度不同，所以应选择甲、乙两图；第四空由表中实验数据可知，当质量相同，速度是原来的3倍，木块被推动的距离约为原来的9倍当速度相同，质量是原来的3倍，木块被推动的距离约为原来的3倍因此在同等条件下速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重四、作图题20、【答案解析】对图中小球进行受力分析可知，小球受到竖直向下的重力G，沿着绳子斜向上的拉力T，以及斜面对小球的与斜面垂直向上的支持力N，分别画出这三个力的示意图如下所示：21、【答案解析】物体以某一初速度冲上光滑斜面时，受到的力有重力和支持力利用重力和支持力的特点作出该物体受力的示意图【题目详解】物体以某一初速度冲上光滑斜面时，不受摩擦力的作用，受到的力有重力和支持力重力的方向竖直向下；支持力的方向垂直与支持面向上该物体受力的示意图如下：五、计算题22、 (1)2000Pa；(2)10N；(3)7N；(4)400Pa【答案解析】(1)A上表面所受水的压强(2)A所受的浮力大小 (