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文档简介

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 192022年沪教版四年级语文上册期中整理复习同步练习题单班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。bi cn wi kn hun mn xu y z rn xun z nn l kn x wn du ni xn 2. 看拼音写词语,注意书写要美观。shn zhng b du y jn bn zhu xin m qng x x sho y hu 3. 读拼音,写词语。kng x fn gn f chn su y r n j y gun gi jing yng chng zhng q g 4. 看拼音,写词语。y ji chng

2、di hn j jin dng qng jng kng p wi kn wn q 5. 看拼音写词语。h p png pi mio hu fn yn su do wi ji so dng yn xng y fng zho xi 【形近字词】6. 比一比,再组词。徐(_) 脂(_) 掘(_) 鹃(_) 涂(_) 指(_) 倔(_) 绢(_) 漫(_) 栓(_) 伦(_) 矩(_) 慢(_) 拴(_) 轮(_) 拒(_) 7. 比一比,组词。跪(_) 摸(_) 概(_) 脱(_) 脆(_) 模(_) 既(_) 蜕(_) 8. 比一比,组词语。昧(_) 怀(_) 密(_) 庭(_)味(_) 杯(_)

3、 蜜(_) 廷(_)9. 辨字组词。恨(_) 辫(_) 绳(_) 跪(_) 狠(_) 辨(_) 蝇(_) 脆(_) 10. 形近字组词。曰(_)饭(_)弱(_)衔(_)帝(_)日(_)返(_)溺(_)街(_)旁(_)【选词填空】11. 读句子,选择词语填空。发明 发现他在卧室里_了老鼠的脚印。中国有世界闻名的四大_。改善 改变 改观农村的面貌发生了很大的_。人们治理污水,使河流水质大为_。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断_我们的生活。12. 选词填空。分辨 分辩1阳光透过云缝直射到水面上,很难(_)出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。2我被妈妈问得哑口无言,难以(

4、_)。壮观奇观3海上日出是伟大的(_)。4用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(_)。然而 然后5(_)太阳在黑云里放射的光芒,替黑云镶了一道金边。6我回家先写作业,(_)吃饭。13. 选词填空。发现 发明地质工作者在塔里木盆地_了大油田。我国有着五千年的文化史,“四大_”充分展示了古代劳动人民的智慧。改变 改善要_一个人的性格确实很困难。改革开放以后,人们的生活水平有了明显的_。14. 选词填空。反应 反映1这部电影,真实地(_)了新时期中学生的喜怒哀乐,很有教育意义。2老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学(_)。 喧闹 热闹 吵闹3妹妹和弟弟(_)不休,让我没法静下心来写作业。4小

5、品演员赵本山一出场,台上台下立刻(_)起来。5上课铃响了,教室里的(_)声戛然而止。15. 选词填空。坚定 坚决 坚强 坚毅1.妈妈(_)不同意让我独自一人去公园玩。2.旗手们迈着(_)的步伐向旗杆走来。3.面对着危险的情况,战士们脸上露出了(_)的神情。4.战士们凭着(_)的意志,克服了重重困难,完成了任务。【修改病句】16. 改病句。1.儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。_2.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。_3.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。_4.我今天上午看了一天的书。_5.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。_17. 修改下列病句

6、。1听了这段报告,使我们懂得了许多道理。_2已经把连长交给我的任务顺利实行了。_3经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。_4我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。_18. 读一读,完成修改病句练习。例:每天早上去公园锻炼身体。改正后:我每天早上去公园锻炼身体。1、接到“三好学生”奖状,高兴极了。_2、树上结满了许许多多数不清的果子。_19. 修改病句。(1)在船舱里,鲁滨孙找到很多可以吃、可以用的东西,连续搬到岸上。_(2)我的脑海里浮现了两年多前刚刚发生的事情。_(3)快乐王子的作者是英国著名作家王尔德写的。_20. 修改病句。(1)他的意见基本是完全正确的。_(2)遵从他的遗愿捐赠

7、了他的眼睛。_(3)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。_【古诗阅读】21. 古诗练习。雪梅_,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,_。1补全古诗。2解释下列字、词。(1)降:_(2)骚人:_(3)评章:_ (4)逊:_3用自己的话说一说后两句诗的意思。_4这首诗后两句蕴含很深的哲理,试作简要分析。_22. 课内阅读。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。_,_。1把诗句补充完整。2解释词语并写出后面两句诗的意思篱落:_。疏疏:_。未:_。阴:_。诗意:_3作者是_代_,表达了_之情。23. 阅读诗歌,完成练习。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不

8、再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1请你用自己的话描绘一下诗中的夜景。_2你能中体会到诗人怎样的感情?_3“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”这就话在诗中出现了两次,关于这种重复,下列说法错误的一项是( )A.这不是简单的重复,而是以反复的呻吟体现诗的节奏美和旋律美B.这种反复的吟咏深化了夜静谧,美丽的氛围。C.这种重复使诗歌的语言略显啰嗦。D.这种重复能够让人更加深切地感受到诗人的情感。2

9、4. 将下列古诗补充完整,再完成练习。别董大千里黄云白日曛,_。莫愁前路无知己,_?1把古诗补充完整。2这首诗的作者是_代诗人_。3诗中描写景色的诗句是“_,_”,描写的是_(季节)的景色。4“_,_。”这两句诗既表达了诗人对友人远行的依依惜别之情,也展现出了诗人豪迈豁达的胸襟。25. 阅读诗歌,拓展知识。云之歌(节选)鲁藜我是云我轻轻地飘我爱漫游忽而东去忽而西来早晨我披着玫瑰紫的围巾飞向原野去迎接日出黄昏我穿着灿烂的金衣伫立湖畔去欢送落日(选自新时期文学二十年精选诗歌卷)(1)写出下列字词的反义词。来 西 落迎接灿烂早晨(2)诗歌中的云都有什么颜色?(3)“伫立”的意思是:。用“伫立”一词造

10、句:。(4)用“有的有的还有的”写一写天上的白云像什么?【阅读理解】26. 课外阅读。蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,

11、可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。1从短文中我们可以了解到,经过特殊训练的蜜蜂可以在_、_、_三方面大显身手,本文重点介绍了_这一方面。2本文第2自然段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”,具体表现在三个方面:_,_,_。3善于捕捉关键词,有助于把握主要信息,快速理解语意。文中画线句子的关键词是_和_。4利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例有很多,我们学的蝙蝠和雷达一课就向我们介绍了科学家运用蝙蝠_定位的原理,研制出雷达。2

12、7. 短文阅读。秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样(柔软 柔和),照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载(zi zi)许多新鲜的花(辫 瓣)哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮1联系上下文,在文

13、中的括号里选择正确的读音、字或词语,打上“”。2在文中找出下列词语的反义词。讨厌(_) 陈旧(_)3联系课文内容,我知道“走月亮”的意思是_4我和阿妈走月亮时看到了_、_和_等景物。5用“_”画出文中的一个拟人句,再写一个这样的句子。_6第2自然段连用了几个“照亮了”,说说这样表达的效果。_7读读下面的词语,你想到了什么画面?用两三句话写下来。清风明月 秋月春花 花好月圆_28. 阅读下列课文(片段),完成后面各题。走月亮秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路这时

14、候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波剌声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那

15、片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响看。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油莱开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿妈走月亮有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影的果园,走过庄稼地和菜地啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,丽的月亮牵着那些闪闪烁烁

16、的小星星,好像也在天上走着,走着多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!1文中第一自然段中两个“升起来了”,我们能从中体会到作者_的心情。2说说“我”和阿妈走过了哪些地方?看到了哪些景物?_3“多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”?_4课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?为什么这样写?_5明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着?_29. 阅读短文,完成练习。雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却发现了什

17、么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是( )A美妙B奇怪C怪异D美好2读完短文后,我

18、认为( )这个成语最能概括本文的主旨。 A水滴石穿B滴水成河C如石投水3当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是( )A爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C爸爸想逗“我”玩。D爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与( )这句话所蕴含的道理是一样的。A只要功夫深,铁棒磨成针B欲穷千里目,更上一层楼C野火烧不尽,春风吹又生D横看成岭侧成峰,远近高低各不同5读完短文后,你有什么感悟?_30. 课外阅读,完成练习。鸟趣几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下

19、一些米,玻璃杯里装满水。几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。1面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。(_)(_)(_)(_)2作者发现麻

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