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1、第 第 页骨干教师热门工作计划范文示例三篇骨干老师工作计划1 为培育出一批高水平的骨干老师，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的带头作用，带动全校教育教学工作的整体进展，依据我校实际状况，制定如下骨干老师培育计划： 一、现状分析 学校现有在职教职工28人， 我校现有县级骨干老师1人王丽萍，校级骨干老师4人。为使骨干老师的教育教学水平得到进一步提高，更好的发挥其辐射作用，对现有的骨干老师要进一步加强培训，发挥好骨干老师的作用。对学校现有部分老师要加强培育，使之成为校级骨干老师。 二、培育目标 通过努力，培育一支由县级学科骨干老师为龙头，校级骨干老师组成的青年骨干老师队伍。作好新一轮校

2、级骨干老师的培育工作，培育校级骨干老师成长为县级骨干老师，县级骨干老师成长为市级骨干老师。 校级骨干老师培育对象： 王 铮 王 美 贾春妹 耿 琪 许久那 三、主要措施 1、强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平。 人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年老师的培育得点是加强学习， 此处隐蔽2340个字(6)试验中要加强安全观念，同学试验应在老师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。 2、 详细措施 (1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。 (2) 讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论，并写好中途报告。 (3) 针对课题讨论，上一门自然科学拓展性课程。 (4

3、) 本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。 (5) 在课堂中转变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用同学 爱游戏，好动的特点，创新一些适合同学的活动，转变同学的学习方式，使同学乐学、会学。 (6)尝试对同学的评价改革。本学期尝试对同学的评价改革，以同学自我评价为主，制定评价表格，促进同学的主动进展。 (7)结合学校“学习型团队”的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。 (8)应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理运用网上下载课件，吸引同学的留意力，激发同学的学习爱好，使同学乐学。恰如其分的运用这种图文并茂的形式，有效地激发同学的学习爱好，使同学产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。 (9)课堂教学做到尊敬同学，以同学为主体，充分启发和调动同学的积极性。面对全体同学与关注个别差异相结合;加强环境爱护教育

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