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1、第 第 页骨干教师工作计划优秀模板示例三篇骨干老师工作计划 篇1 一、基本现状分析： 我于*年踏上教育岗位，平日工作兢兢业业，工作有热忱，求真务实，团结协作，擅长反思，勤于实践，对同学有爱心，有符合自己性格的教学风格。作为一名语文老师，能起带头作用，团结组内成员为团体的进步而共同努力。但是自己平常虽能即使进行课后信息反馈与反思，但懒于笔头的整理与总结，对于少数性格偏执的同学不擅长进行针对性的教育和引导，我要坚持发扬自身原有的优点，弥补先有不足之处。 二、预期目标： 作为校级骨干老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，着重课堂常规教学，在学习中成长，在反

2、思中进步。以培育同学“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”为核心，制造适合同学进展的空间，张扬同学性格，全面提升同学的科学素养。加强语文教学常规管理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让语文教学成为实施素养教育的重要阵地。 详细目标： 1、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，并写好读后感。 2、加强科研意识和科研技能 此处隐蔽1520个字工作计划。 一、预期目标的制定： 1、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，并写出读后感。 2、加强科研意识和科研技能，积极开展教研工作，主持或参加一项课题讨论。 3、上好校公开课，做好想关教育教

3、学讲座。 4、以二期课改的新理念能制造性的设计教案，合理运用教育信息技术，与同学同等沟通，加强教学效果。 5、参加学校改革，为学校的进展进步积极献计献策。 6、制造品牌意识，形成个人教学风格，带教青年老师，有明显成就。 二、详细措施的实施： 1、广泛阅读，要实时关注教学热点，提高自身的综合素养，以适应同学进展的需要。 2、在教学中做到“三反思”：即实践前的反思，实践中的反思，实践后的反思。 3、针对班级的现状，制定改革措施的计划。 4、加大力度讨论和分析“问题”幼儿，分层次有计划的在课堂教学中进行渗透，加强与学困生家庭的联系，共同努力，共同进步。 5、扎实落实备课组内各项详细工作，协调备课组与学校间各项工作，团结组内成员，加强备课组教育教学质量。 6、平常要更细心的关怀带教新老师，相互听课，沟通思想，相互学习，共同进步。 制定计划，实施计划，作为骨干老师，我要积极参加学校教育改革，促进学校、家庭同步教育，有力推动现代化人才的培育，并积极支持学校的工作，全面关怀同学德、智、体、美

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