难忘的老师-师恩难忘作文1200字

1、难忘的老师-恩难忘作文 1200 字（最新版）编制人：_ 审核人：_ 审批人：_ 编制学校：_ 编制时间：_年_月_日序言作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个 主题意义的记叙方法。作文分为小学作文，中学作文，大学作文。作文体 裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素 材有细致的观察生活累素材才是写好作文的基础先要明确你要写的 主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题 目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。这是审题的关键，要确立好 主题的依据，要精心的

2、选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。这就要对材 料进行分类，比较，概括，筛选。我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来合理恰当的组合 体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不 要急于交稿，反复检查认真的修改。古人说：书读百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这些都 说明一个道理要你多看书读书对你的写作文有一定的好处要你明白 这样的一个道理文就是要你把生活中喜用文字经过加工饰。 整理，也就是我们说的作文。第 1 页 共 5 页作文内容人生就像一列火车，无止境地驰向远方，窗外如世外桃源，绚丽多彩的风景一闪而过，你可以在中途下车，告别这段冒险，而我却选

3、择了继续留下来管深知自己可能会狼狈不堪只 要想想背后有这三位导师，心里就自信满满！“园丁”黑色的波浪卷发披在腰间幅木质眼镜戴在鼻尖上方眼炯炯有神，给人一种威严感，她就是我人生中第一位导师：钟老师。还记得她最喜欢穿不同颜色的长裙，一件小外套，走在路上感觉十分淑女钟老师在一起的时间很短暂于那时的记 忆，已有些模湖不清，但有一件事，我一直铭记在心。那是三年级时的春季运动会，我因发挥失常，跑 100M 得了第 ，在旁人看来，有名次已经是万幸，更何况是第二名。而对于我来说意义却不同摔下第一名的宝座。可能，这一次的倒下，就再也没有力气站起来了！时间一分一秒过去开心的我心里却暗暗流泪发觉我的痛。直到中午老师

4、突然把我叫到办公室去时我的心里忐忑不安因只得了第二名而被钟老师批评没有想到钟老师却给了我一块巧克力，并对我说：“人生是一段很长的路，中间有可能会被小石子绊倒，但最终还是要爬起来，去战胜它”。这句话一直在我心中能就因为这句话成就了现在这个乐观开朗第 2 页 共 5 页的我。钟老师，您就如一位园丁，细心呵护着每一朵花朵，只未等到她们绚烂绽放的样子，而在那时，您的微笑也是最好的“肥 料”！“蜡烛”那黑色直发如瀑布流下晳的瓜子脸上双柳眉添了几分色彩，一条黑色长裙，胸前挂着精致的宝石项链，优雅而不失高贵，她就是我们的班主任：许老师。当走廊里发出高跟鞋的嗒嗒声，“哨兵”便大喊“一级警报！一级警报！”语文许

5、老师来了”全班同学便立马归位安静静地迎接老师子一天天的过去，这场面已变成了习惯。和许老师在一起的时光非常愉快， 而有一件事却让我难以忘怀。那是四年级时的某一天位同学风风火火地跑进教室喊一声：“大家安静一下，许老师哭了！”啥？哭了？还是许老师！不可能吧？大家都难以置信，于是为了看透真相，全班便蹑 手蹑脚地向办公室发起进攻。好，站稳，前排的“冲锋兵”偷偷的望了一眼，却看见许多老师在帮许老师擦眼泪教室们一句话也不说，有人质疑起了一个人因是那人没有交说明书那位同学马上否认。时间就这样一分一秒过去，第一节课变成了体育课，大家都心不在焉点也没有兴致玩耍样沉默的气氛一直持续到第三节课。许老师终于迈进教室，跟

6、我们说明了原因。原来昨第 3 页 共 5 页天我们在上体育课时别班同学在我们教室里乱翻书包许老师看到老师把他们训了一顿并给了严重的惩罚想到他们竟不知悔改而和家里人乱说一气二天他们父母来投诉许老师，并蛮不讲理，最终许老师因委屈哭了。听完这个，全班 一片寂静，原来，许老师为了我们才这样的，原来许老师，您就如一根蜡烛，牺牲自己，却照亮了别人，我们 永远都不会忘了您。“土壤”一头黑色短发副眼镜简简单单挂在鼻尖上着一向朴素，她就是我们的数学老师：徐老师。一到六年级，我们就如同婴儿被她一个个拉扯大徐老师好玩的经历虽没有有一件 事给了我深刻的印象。那是五年级时的一天拿着课堂作业本去讲台订正谁料到我正准备走时徐老师却指着错题问了我一下这道题懂了吗”其实，当然不懂，订正个作业嘛，无非是随随便便完成任务，那还说什么懂！看着徐老师的目光，我也只能硬着头皮回答不懂“没关系教你想不到徐老师会这样说，我便喜出望外一会儿就攻破了难题看看徐老师脸上毫无疲劳，我心里瞬间万分喜悦，为我有那么一位好老师而高兴，为 攻破一道难题而自豪。徐老师，您就如土壤，不