骨干教师培训优秀心得体会范文三篇

1、第 第 页骨干教师培训优秀心得体会范文三篇骨干老师培训优秀心得体会1 我有幸参与了在学院举办的为期骨干老师培训。在这里首先感谢领导给了我们这么好的学习机会及保定学院老师们细心的培训。培训的每一天的感觉是美满而又充盈的。我不仅倾听了多位教育专家的讲座，还现场观摩了两次课堂教学，整个培训的过程就似乎是一次“洗脑”的过程，给了我太多的感悟和启迪！令我感受很深，现在将自己的学习体会与大家共同共享。 一、树立全新的教学理念 “眼界决断境界”，作为老师，我们要与时俱进，能更新自己的教育理念，成为新课改的践行者，从而推动化学教学的新进展。 课改是时代进展的产物，是新世纪对老师的要求。实施素养教育，需要转变旧

2、的、传统的教育观念，遵循我国教育进展的潮流，自觉运用先进的教育理念来教学。 无论是杜郎口中学新创的“三三六”自主学习的课堂模式还是洋思中学采纳的“先学后教、当堂训练”的教学模式，都基于新课改最基本的教育理念“以人为本，着重进展。”教育的过程应当是认知的过程、学习的过程，同学的知识是学会的不是教会的。教学过程中，老师不是教教材，而是用教材来教，不是把知识灌输给同学，而是引导同学把握学习的方法，让同学自己去探究、去尝试，在探究、尝试的过程中猎取知识，提升技能。教学过程中，新课程改革强调同学学习的能动性，要求充分调动同学学习的积极性，力求达成同学在课堂教学中的主体地位，这正是现代教育的进展方向。因此

3、，我们只有树立全新的教学理念，才能紧跟时代的教育步伐。 二、加强自身的素养，提高业务技能，走专业化进展之路 新时代、新知识、新课程都要求老师树立终身学习的目标，实现自身的可持续进展。学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素养。首先需要树立终身学习的意识，把不断学习作为自身进展的源泉和动力。我们要“做一个学习型兼反思型的老师”。一方面要多读书，读教育家的书、学科的专业书，引进名家的教育思想；另一方面做好自我反思，通过老师的自我对话，对自己的教学行为进行思索、端详、分析，促进自己的专业进展。 三、积极投身课程改革，做课程改革的实践者。 课程改革需广阔老师去进行仔细摸索和总结

4、。我想只要经过全体老师的共同努力，勇于践行，新课程改革定会遍地开花。 再次感谢各级组织给我们细心构建这一学习的平台，在这个平台里，我们看到了教育的进展，看到了外面的改变。利用这一学习机会，我们肯定要跟上时代，不断给自己充电，更新教育教学理念，学习先进的教学方法和教学手段，让自己成为一位新时代的合格的老师！我们将带着这两个半月里所学到的知识和收获的情意踏上新的征程，我们将在将来的日子里坚决信心，勇往直前！ 骨干老师培训优秀心得体会2 观看了中学校市级骨干老师培训的光盘，我感受很深，特别是李校长讲了老师的写作技能的培育，感受很深。 现在写作对于我们来说，那是业余的事情，除了记录事实，感觉其它东西真

5、的是干巴巴的，似乎没有一点营养，让人看了开头，就不想继续看下去，也就懒得动笔了，可听了李校长说的，我特别赞同他的观点，他常常翻阅老师写的班级记事，或是年终总结，觉得老师写得很事，难以点明朗点，或是言之无物，是的，究竟我们离开笔许多年了，难得题笔写一点东西，写一点东西总是应付了事，有时候觉得 心有余而力不足，那么怎样才能提高我们的写作技能呢？ 一、素材 的积累 素材是写作的源泉，我们四周的的一事一物，都要仔细的观测，有意识的观测，看到有趣的事物，要随时记录下来，同时要养成阅读的习惯，材料积累多了，自然而然的顺手拿来就是干食。 二、语言的积累 我们在平常的阅读中遇到好词、好句，都要随时记录下来，当

6、我们写作的时候，把这此好词好句应用到我们的写作上，锦上添花，画龙点眼。 三、常常写作 这点我们做的特别不好，所以我们要把常常教学上，或是班级所发生的事情记录下来，来磨练我们的学习，虽然是硬硬的豆腐块，但是写久了，思路开阔了，就渐渐上路了。 骨干老师培训优秀心得体会3 12月25日来到河北师范高校老师培训学院，接受为期二十天的骨干老师培训。刚来两天，我就感受到了大家的风采，从专家的讲座中，得到理念的提升，从中学同行的表演中，感受新课改的精神，同时还有领导的鼓舞和鞭策，让我们一线老师得到理论与实践的充盈。我从中受到深刻的思想教育，心灵上得到隆重的洗礼，大脑从繁忙的工作中得到解脱，细细回想导师、教授

7、的精彩讲课，使我充分认识到学习和掌控一种重要的思想，比学习和掌控一门学科知识更重要。 刘毅玮教授、王桂平教授的讲座，给我们展示了新课改理念和新的教学模式。新课改给我们基础教育的老师带来了新的挑战和机遇，但无论多么好的课程理念，假如没有老师的教育思想的转变和教学方式方法的更新，都将无法得以落实。教学质量的好坏与我们自身的素养的高低有径直或者间接的关系，这必定要求我们要加强理论素养的学习，可以是集中学习，更多的是自己学习，要有终身学习的思想和预备，以满意同学需求的不断增长和社会的不断进展。 在化学课中，我们应当把新课改的理念和精神，把教学的“知识与技能、过程与方法、情感立场与价值观”很好运用在课堂中，把教和学有机的融合在一起，老师在教学过程中更多的是在导学。“授之以鱼”不如“授之以渔”，教比导简单，在教学过程中有效的把握教学的节奏和环节，除了有很好的掌控教材以为，更多的是有掌控同学，了解同学的需求，从而教给同学用正确方法来获得需要。 这样的学习机会是难得的，是很珍贵的，我盼望通过这个培训班的培训，努力提高自己的修养和素养，我们要学会坚持教学反思，要会“ 悟”，使自己成为科研型和聪慧型的中学老师。 “学以