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文档简介

1、关于物质溶解的量第一张,PPT共四十二页,创作于2022年6月教学目标:1、了解饱和溶液与不饱和溶液的概念;2、认识饱和溶液与不饱和溶液的相互转化;3、了解溶解度的概念;4、初步学会绘制和查阅溶解度曲线;5、知道气体溶解度的表示方法及其影响因素;6、认识溶解量、溶解性与溶解度关系;7、感受用溶解度知识对一些问题的解释。教学重点:饱和溶液及溶解度概念,溶解度曲线绘制的探究,气体溶解度及其影响因素。教学难点:饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,溶解量、 溶解性与溶解度三者的关系。第二张,PPT共四十二页,创作于2022年6月复习练习 1、由_ 的物质分散到_中所形成的_而_的_叫溶液。2、溶液 _=溶

2、质 _+溶剂 _3、影响溶解的因素:4、溶解时放热的物质_,吸热的物质_,温度基本不变的物质_。5、洗涤剂除油污是将油污_,汽油除油污是将油污_。6、指出下列溶液中的溶质:石灰水_52度白酒_盐酸_碘酒_一种或一种以上另一种物质均一稳定混合物质量质量质量氢氧化钠固体、浓硫酸硝酸铵氯化钠乳化溶解Ca(OH)2乙醇HCl碘第三张,PPT共四十二页,创作于2022年6月7、已知将金属锌放入稀硫酸中会发生如下反应: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 将一定质量的锌粒放入一定量的稀硫酸中,恰好完全反应后,所得溶液中:溶质是_,溶剂是_。 若将一定质量的锌粒放入过量稀硫酸中,完全反应后,所得

3、溶液中:溶质是_,溶剂是_。 若将一定质量的锌粒放入稀硫酸中,完全反应后锌粒有剩余,所得液体中溶质是_,溶剂是_。ZnSO4H2OZnSO4和 H2SO4H2OZnSO4H2O第四张,PPT共四十二页,创作于2022年6月提出问题:物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢? 在一定温度下,在15mL的水中,溶质能无限地溶解吗?最多能溶解多少氯化钠?第五张,PPT共四十二页,创作于2022年6月探究:可溶物在一定量的水中能否无限溶解?可溶物在一定量的水中不能无限溶解;15ml水 , 室温下3gKNO33gKClO3全部溶解有固体剩余第六张,PPT共四十二页,创作于2022年6月一.溶液的分类:饱和

4、溶液和不饱和溶液在一定温度、一定量的溶剂中,不能继续溶解某种溶质的溶液.1、饱和溶液和不饱和溶液的前提条件是什么?2.在上面的前提条件下,关键看什么?3.为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?一定温度、一定量的溶剂。溶质是否能继续溶解在一定温度、一定量的溶剂中,还能继续溶解某种溶质的溶液. 不饱和溶液 饱和溶液 第七张,PPT共四十二页,创作于2022年6月硝酸钾饱和溶液加入少量高锰酸钾 说明:1.硝酸钾的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾2.此液为硝酸钾饱和溶液高锰酸钾不饱和溶液再加硝酸钾第八张,PPT共四十二页,创作于2022年6月4、判断溶液是否饱和的方法 (适用固体物质) (1)在一定条件

5、下,溶液底部有稳定存在的溶质晶体,该晶体不再减少; (2)在一定条件下,向溶液中加入少量的该固体溶质不再溶解。第九张,PPT共四十二页,创作于2022年6月二、饱和溶液和不饱和溶液怎样转化?观察活动P198-P199第十张,PPT共四十二页,创作于2022年6月饱和溶液和不饱和溶液怎样转化?饱和溶液不饱和溶液减少溶质升高温度降低温度一般规律蒸发溶剂增加溶质增加溶剂大多数固体物质都适合?第十一张,PPT共四十二页,创作于2022年6月降低温度饱和溶液和不饱和溶液怎样转化?饱和溶液不饱和溶液升高温度特殊情况蒸发溶剂增加溶质增加溶剂熟石灰:Ca(OH)2第十二张,PPT共四十二页,创作于2022年6

6、月小结一、饱和溶液和不饱和溶液在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液);还能继续溶解某溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。二、饱和溶液和不饱和溶液的转化饱和溶液不饱和溶液改变温度或增加溶剂改变温度减少溶剂或加溶质第十三张,PPT共四十二页,创作于2022年6月巩固练习:1.在一定 _下,一定量的_ 里 _ 再继续溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液.2.要使饱和硝酸钾溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有(1)_3.30 C饱和硝酸钾溶液升高温度至100oc,则杯底_(有或无)晶体,则该100oc的硝酸钾溶液是_溶液(填饱和.不饱和)4.下列说法是否正确?不正确的

7、请给予改正.(1)饱和溶液是指不能再继续溶解原溶质的溶液,不饱和溶液是还能继续溶解原溶质的溶液( ).(2)浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液 ( ).(2)_温度溶剂不能升 温加 水无不饱和错错第十四张,PPT共四十二页,创作于2022年6月10克蔗糖10毫升水10毫升水0.2克熟石灰溶液溶液固体蔗糖.熟石灰在水中溶解的实验熟石灰的饱和溶液蔗糖的不饱和溶液 浓度大浓度小三浓稀溶液与饱和、不饱和溶液的关系第十五张,PPT共四十二页,创作于2022年6月讨论与交流浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液,此说法是否正确?第十六张,PPT共四十二页,创作于2022年6月总结一 浓溶液

8、不一定是饱和溶液,稀溶液不 一定是不饱和溶液。总结二 同一物质,相同温度,饱和溶液比不 饱和溶液要浓。结论:10ml水10ml汽油等量的植物油溶解性是指一种物质在某溶剂中溶解能力的大小。跟溶质和溶剂的性质有关。且受温度等外界条件的影响。三、浓稀溶液与饱和、不饱和溶液的关系第十七张,PPT共四十二页,创作于2022年6月(一)固体溶解度1、定义:一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。二、溶解度第十八张,PPT共四十二页,创作于2022年6月2、四要素(1)一定温度;(2)100g溶剂;(3)达到饱和状态;(4)溶解溶质的质量克(单位)说明:如果不指明溶剂,通常所说的溶

9、解度是指物质在水中的溶解度。条件标准状态单位第十九张,PPT共四十二页,创作于2022年6月【练习】判断下列说法是否正确,不正确的说明原因。1.把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液, 这种物质的溶解度就是20克2. 20时,10克食盐溶解在水里制成饱和溶液,所以 20时食盐的溶解度是10克 【没有指明溶剂的量】3. 20时,10克的食盐可溶解在100克水里,所以20 时食盐的溶解度是10克 【没有指明溶液状态】4.20时,36克食盐溶解在100克水里恰好饱和,所以 20时食盐的溶解度是36 【没有指明温度】【没有指出溶解度的单位】第二十张,PPT共四十二页,创作于2022年6月例:

10、蔗糖在20是的溶解度是204g。1)在20时,100g水中最多可溶解 204g蔗糖。2)在20时,任何质量的蔗糖饱和 溶液中:溶质质量:溶剂质量:溶液质量 =204:100:304。3、理解:第二十一张,PPT共四十二页,创作于2022年6月练习:1、在20时,100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和,则20 时氯化钠溶解度是_g。362、在0时,100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾,则0时硝酸钾溶解度是_g。13.33、20时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什么?将其关系代入下表: 温度溶质的质量溶剂的质量溶液的质量2031.6g100g131.6g第二十二张,PPT共四十二页,创作于2022年6月4、溶解度与溶解性的关系溶解性溶解度/g (20)易溶 可溶 微溶 难(不)溶 练习: 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否

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