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文档简介

1、校园学雷锋活动方案范文一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。四、活动时间:3月起。五、活动安排:第一阶段:宣传发动各班召开主题班会,制定方案

2、,成立活动小组1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月x日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展各班按照活动内容组织实施主题一:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上

3、充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲

4、置的各类物品衣物、书藉、学习用品、生活用品等或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同

5、学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、大力开展青年志愿者活动1)组织进行青年志愿者报名工作。2)大力组织开展青年志愿者服务活动。2、组织学生参加一些校外的公益劳动1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会。2)走向市区进行清除白色垃圾。3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。第三阶段:总结表彰学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人3月底

6、,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料连同活动中照片、影像资料等于3月x日前上传校团委邮箱。期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

7、2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县 “学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。三、活动主题弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园.四、活动安排第一阶段:宣传(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。(5)各班

8、举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。第二阶段:行动(1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树x棵以上。(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地黄家团福利院开展服务活动。(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。(6)在校内大力提倡勤

9、俭节约之风。第三阶段:巩固(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合中小学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。第四阶段:总结(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班x人。(3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,

10、掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题弘扬雷锋精神,构建和谐校园。三、活动要求“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。四、活动时间2023年3月。五、活动过程第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。第二阶段:开展活动1.用雷锋精神完善自我我不

11、会再乱丢废纸了。2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。3.慧眼识雷锋夸夸我身边的小雷锋。4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。第三阶段:大力开展班内志愿者

12、活动1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。2.树立志愿者的服务意识。3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。第四阶段:总结表彰1.总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级x班积极响应学校大队部的号召,于2023年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,通过本次学雷锋活动,我

13、们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的.足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。2.表彰根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。校园秋游活动策划方案一、活动目的为了丰富学生们的课余生活,开阔他们的眼界,多与大自然接触,欣赏到家乡徐州美丽的秋日景色。二、 活动时间:20XX年9月23日三、活动地点:1.五年级到位于滨湖公园内的

14、艺术馆参观徐州市首届动漫展,参观后留在滨湖公园游玩2.四年级前往九里山气象台参观,参观后留在那儿游玩2.其余年级到彭园游玩四、活动具体安排:1.采取分时出发的方式五六年级提前7:50到校,8:10出发;三四年级8:00到校,8:20出发;一二年级正常时间到校,8:40出发。2.返校及放学时间一二年级11:00集合,11:30返回学校,11:40放学;三四年级11:10集合,11:40返回学校,11:50放学;五六年级11:20集合,11:50返回学校,12:00放学。3.领导及老师配备一年级每班三名老师,二-六年级每班两名老师,参照新下发的班主任配班老师分配表执行。(另附)4.负责领导:活动总

15、调度与计划安排:王琳一年级:王海晶;二年级:徐玮;三年级:王芬;四年级:张婷;五年级:刘雪红;六年级:李莉。5.车辆负责人:本部:张勇、朱春玉、冯惠、徐灿。二部:苏君鹏。其中包车事宜由徐灿老师负责,同时保障车辆的准确到达时间与地点。6.收费:全校每人收取二十元活动费。五、活动注意事项:1、班主任老师要做好学生们的安全教育,保障活动过程中学生听从老师的安排,杜绝意外事故的发生。2、配班老师加强责任心,负起责任,协助班主任老师做好学生的管理教育工作,并保障学生们的安全。3、各年级负责领导做好各年级的活动协调工作,保证所负责年级在准确的时间和地点进行集合并按时返回,并即时处理好各类突发事件。4、负责

16、车辆调度的老师即时到位,保障学生有秩序地上、下车,并做好人群的疏散工作,防止家长在学校门前发生拥堵现象。XXXX小学20XX.XX.XX共青团策划校园舞会活动方案 篇1为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我院商学系与计算机科学与技术系合作组织举办一次大型舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下:活动时间:XX-3-6活动场地:学院下沉广场活动宗旨:服务商家,为校同学们提供交流聚会的机会。舞会主题: 团结向上 青春健康 气氛活泼舞会目的:响应我院有关丰富学生娱乐生活,培

17、养学生积极向上的情操,加强我系与计算机科学与技术系同学的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时,正值“三八”节来临,为了给广大女生提供一个娱乐的机会。舞会形式:以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。 街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲有商学系和计算机科学与技术系业余歌手准备,以为大家助兴。当然,为商家做一定宣传性的节目是我们贯穿始终的。会场的布置:会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、闪灯等。晚会需要:如果可能需要一些小礼物。参加人员:商学系、计算机科学与技术系在校生,以及全院愿意参加舞会的同学。器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音

18、箱、舞曲、接线板、彩灯、地转灯、相机等。活动流程:1、歌曲后,主持人开场 2、街舞 3、群舞 4、游戏 5、交谊舞 6、歌曲 7、群舞宣传:具体宣传方式如下: 1、 号召组织所在的系的同学参加 2、 在学院做宣传张贴海报 3、 通知学院各个网站 4、 通知院报 5、 拍照创意阐述:这是一个以两系学生会组织带动下的一次学生交流舞会,舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大高校普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色,本次舞会有以下几个设想: 1、 统一性:为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈。 2、 特色性:正值“三八”节来临,充满了节日色彩。 3、 加强互动性:让所有的舞蹈爱好者

19、都有机会参加,准备了更多的大众舞蹈。 4、 扩大可参与性:很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学,因此,本次舞会上将播发更多的基本曲目。 5、 丰富欣赏性:一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会,个人、组合表演均可,也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者,以便为业余舞蹈队增补力量。效果分析:在各个商家都花大力气在社会声搞各种宣传、促销活动的同时,大学校园也被搞的“不得安宁”。这说明我们的商家已经把大学做为了一块值得重视的市场来做。从以前的各种合作也充分的说明大学是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家借助节日宣传自己的良机。另外我们分析,在大学有很多的单身朋友。他们也更渴望有一个完全自由组织的

20、活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动是完全可能的。时间:200 x年12月xx日星期x晚上xx:xx到xx:xx对象:xxxx地点:xxxxx内容:1.入场时间:xx点xx至xx点xx分 入场要求:凡入场者均能自带一份包装好的小礼物。不带者,将取消晚会中抽奖活动和一些大一点的活动的参加资格。前100名入场的人员,可得到一个化装面具。 2.8点00至8点30分:主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、乐队以及舞会中要注意的事项) 3.8点30到9点10分:为第一章节(整个章节约40分钟。一共可跳6-7只舞)。 第一、第五两只舞

21、,选择旋律为轻快节奏的音乐。可安排一到两名舞者在舞池里面领舞。 第二、第六两只舞,选择跳恰恰的音乐。 第三只舞,选择跳慢的音乐。 第四只舞,可选择一首比较抒情的音乐,方便大家跳集体华尔兹。 第七只舞,可放跳兔子舞的音乐给大家大跳兔子舞。(时间允许的话) 4.9点10分至10点00分为游戏时间。游戏分为三部分: 第一部分: 为寻找partner。参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:有参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品。第二部分: 分两组来进行比赛。一组由在第一个游戏中找到partner的人组成。另一组由场内无

22、卡人士组成。游戏规则如下:由主持人提出问题,在规定时间内,回答正确的题目数最多的一组获胜。其中,题目有历史题、智力题、常识题等组成。获胜者将获得一份小礼物。(每组6人)第三部分: 默契大考验。游戏规则如下:一次两人,一人根据提示做动作,一个根据动作猜答案。在规定时间中猜对最多者为胜。获胜者将获得一份小礼物。(人数多少待定) 5.10点00至10点40分:为第二章节(整个章节为40分钟)还是以跳舞为主。活动安排参照第一章节。 6.10点40至11点00分为派送礼物时间。凡离开会场者,只要手上有我们发的特制卡片的,均可得一幸运礼物。工作分配:1.派4到5人负责在会场入口处收取参加者的小礼物和向 他

23、们分发特制卡片。(人员名单待定) 2.派专门人员负责当天的音响调控。 3.主持人两名(名单待定)。 4.场地租借由两个协会的外连部负责。 5.100份面具由两个协会的秘书部负责采购。 6.海报由两个协会的宣传部负责。 注:本次活动所用经费由两个协会一起平摊。共青团策划校园舞会活动方案 篇2活动主题:浪漫神奇之夜舞会目的:为了丰富校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,我院女生部特举办此次活动,为大家带来一个快乐难忘的夜晚。舞会内容:此次舞会是全校性的大型舞会,舞会将以跳交际舞为主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,舞会还穿插模特、歌曲表演、游戏、抽奖等活动,并颁发纪念品。入场时间:18:4019:10入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张号码纸条,以此入场。前50名入场的同学,可得到一个化装面具(舞会开完收回)。开场白:(19:1019:30)一、主持人致开幕词二、开场节目:街舞三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。一、寻找Partner.( 19:3019:40)参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根

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