2022年在图书管理员培训上的讲话模板

1、第4页共4页2022年在图书管理员培训上的讲话模板1、_年级老师一定要讲故事给孩子听，并且注意讲故事的方法，必要的时候可以利用道具，要声情并茂。讲故事的时候可以卖关子，让学生猜结果。2、对于非常好的绘本(包装精美)，不要让孩子带回家，可以放在学校中作为环境布置的重要内容(不太认同)3、图书管理主任的职责。图书管理人员一定要主动有创意的进行工作。培养好一批学生图书管理和阅读的领袖，让他们负责图书的借阅、图书还书日期的盖章，在成立了这样一个图书馆工作小组后，可以让他们参与管理借阅、整理、宣传、环境氛围的布置、好书的推荐等工作。另外，学校的_年级绘本要进行包书，使之寿命更长。，要让图书馆成为学生心目

2、中的圣地，培养学生对图书馆的归属感。4、选择购买书的书单一定不能太多，过饱也会让人感到厌倦。5、阅读活动中，_语文老师自己编故事背诵诗歌既可以作为资料，更会培养孩子的成就感。(分年级)6、看到的永远比听到的更容易学。所以要想学生怎么样，教师家长首先应该这样去做。你要想让孩子多读书，你自己必须先要去读书，让自己的形象改变孩子。所以推广阅读活动，教师先要开始阅读。7、不能忘记石锦莲老师的学生义工训练手册(学生图书管理员手册)8、推广阅读的难处有时还因为是政府工作职能的缺失(例如公共图书馆的功能已经消失殆尽)9、图书分类可以试用颜色法进行。10、竖放、面对面放、借阅，让这三个环节成为绘本的借阅模式(

3、_年级)。周转过程。11、布置阅览环境一定不能少了童真。12、开馆时间很重要。13、一个完整的计划。目标、_、日常工作、班级层面的工作、学校层面的工作。14、我们开展阅读活动的目标并不是要在阅读方面达到多少的数据，而是摸索我们的操作方式：根据年级，活动的目标是什么，推荐哪些书，建议开展哪些活动，怎样检测活动达到的效果(用何种方法可以检测)15、图书是学生接触外面世界的重要工具。替孩子编织未来的梦。16、可以用游戏的方式来进行查询书的能力的训练。17、图书插卡是一个很好的减少图书馆工作人员工作量的方法，可以保证图书始终能够在正确的位置被放置。18、做多了就习惯了(刷牙和读书实际上是一回事)19、

4、什么是智慧，在生活中能应用的就是智慧。20、牛有机会反刍但没有机会进行反思，因为只在胃中，不在脑中。2022年在图书管理员培训上的讲话模板（二）_-12-07各位图书管理员同志：你们好。借此次图书管理员培训之际，我在这里首先感谢大家为管好用好图书馆(室)、文化活动室(农家书屋)，为农民兄弟、父老乡亲热情服务，下面我就如何做好农家书屋图书馆里讲几点意见。召开这次图书管理员培训会的目的就是要帮助你们做好农家书屋的管理与服务工作，协助你们发挥好农家书屋应有的作用。农家书屋顾名思义就是专门为农民建立的书屋。它是党和政府根据我国农村缺书少报的现状，为满足新时期广大农民学知识学文化需要而建立的新型文化服务

5、设施，是农村文化建设的基础性工程，是由政府投入建设的公益性文化事业，是_新农村建设的重要组成部分，是保障人民群众基本文化权益、满足人民群众基本文化需求的重要措施之一。农家书屋是由政府统一规划、_实施，鼓励社会捐助，农民自我管理，广大村民使用的公共借阅场所，一般与农村基层_活动场所建设等结合在一起。书屋建在行政村上，全国计划到_年要建成农家书屋_万个，_年要基本覆盖全国的每个行政村。党和政府高度重视农村公共文化服务体系建设。_年_月，_、_下发了_加强公共文化服务体系建设的若干意见，明确了公共文化服务体系建设的指导思想和目标任务，把农家书层确定为重点工程之一。_届全国人大五次会议的政府工作报告指

6、出，要着眼于满足人民群众文化需求，保障人民文化权益，逐步建立覆盖全社会的公共文化服务体系，突出抓好农家书屋工程。国家“十一五”时期文化发展规划纲要亦对实施农家书屋工程提出了明确的要求。为了有效整合资源，避免重复建设，最大限度发挥各部门的作用，惠及广大农村群众，在_部、_宣传部支持下，新闻出版总署、中央文明办、国家发改委、科技部、民政部、财政部、农业部、国家人口计生委联合下发了“农家书屋”工程实施意见，对实施农家书屋工程的原则、目标和任务等进行了具体部署。随后，各级政府都行动起来了，各个地方都在落实_精神，规划建设本地区的农家书屋，为农民办实事，受到农民欢迎。广大农民称之为“德政工程”、“民心工

7、程”。目前，中央和各地有关部门正在按计划全面推进农家书屋工程的实施。我们希望这一工程能切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，维护好、实现好、发展好广大农民群众的基本文化权益。我们也希望每一个农家书屋都能成为广大农民群众了解党和政府方针政策的场所，学习科学技术和文化知识的园地，交流市场信息和致富经验中心。而要实现这一目标，农家书屋管理员的工作非常重要。农家书屋管理员是农家书屋工程各环节中的最后一环，岗位特殊，工作重要。农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者，是农家书屋的具体维护者，是农家书屋服务农民的执行者。实践证明，一个好的书屋管理员就能把书屋搞得红红火火，就成了村里的名人。这就

8、是说，农家书屋管理员的素质和能力直接决定着农家书屋的服务质量与效果。没有一支出色的农家书屋管理员队伍，要把农家书屋办好管好是不可能的。为保证农家书屋工程的有效实施，帮助农家书屋管理员同志做好农家书屋的管理与服务，考虑到多数管理员个人的实际情况，决定办这个培训班。这次培训主要突出了三个特点。一是实用性。培训内容紧紧结合农家书屋的特点与管理员日常工作的需要而设计，从图书、报刊、音像出版物的接收、登记、上架到借阅、保管、宣传，都明确了规则和要求，涉及了书屋管理与服务的全部过程。二是操作性。介绍的许多管理与服务措施，如出版物登记办法、管理员岗位制度、村民借阅须知等，管理员都可以直接钞写、利用。三是通俗性。在建设_新农村和全面建设小康社会的过程中，农家书屋有着独特的地位与功能，我们一定要把农家书屋这一工程建设好、管理好、使用好，帮助农民用知识改变自己的命运。我们愿与每个农家书屋管理员一道，通过农家书