吉林省通化市第十四中学2022年物理高一上期末综合测试试题含解析_第1页
吉林省通化市第十四中学2022年物理高一上期末综合测试试题含解析_第2页
吉林省通化市第十四中学2022年物理高一上期末综合测试试题含解析_第3页
吉林省通化市第十四中学2022年物理高一上期末综合测试试题含解析_第4页
吉林省通化市第十四中学2022年物理高一上期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一轻质弹簧

2、的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为1kg的物体A、B(B物体与弹簧拴接),弹簧的劲度系数为,初始时系统处于静止状态。现用大小为15N,方向竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上运动,g取,空气阻力忽略不计,下列说法不正确的是()A.外力施加的瞬间,A、B的加速度大小为B.当弹簧压缩量减小0.05m时,A、B间弹力大小为2.5NC.A、B分离时,A物体的位移大小为0.1mD.B物体速度达到最大时,弹簧被压缩了0.2m2、人用手竖直地握着啤酒瓶,始终保持静止,则( )A.手握瓶子的力越大,手与瓶子间的摩擦力就越大B.往瓶子加水后,手与瓶子间的摩擦力将增大C.手握瓶子的力大小等于手

3、与瓶子间的摩擦力D.若手握瓶子的力大小为FN,手与瓶子间的动摩擦因素为,则手与瓶子间的摩擦力大小为FN3、2018年开工的池黄高铁从池州出发,沿途经过九华山,然后到达黄山设游客甲驾车从黄山大门去九华山大门总行程198km,游客乙驾车经另一路线从九华山大门赶往黄山大门总行程185km若两人上午8时同时出发经2小时恰好同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中A.甲驾车行程“198km”指的是位移大小B.研究乙车的行驶路程时能将车看作质点C.甲车、乙车的平均速度相同D.“上午8时”是指“时间间隔”,“经2小时是指“时刻”4、如图所示,物体沿斜面由静止滑下在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面

4、间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接下列图中v、a、f和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移其中正确的是( )A.B.C.D.5、如图所示,一个质量为50kg的沙发静止在水平地面上,甲、乙两人同时从背面和侧面分别用F1=120N、F2=160N的力推沙发,F1与F2相互垂直,且平行于地面。沙发与地面间的动摩擦因数为0.3。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g=10m/s2),下列说法正确的是()A.沙发不会被推动B.沙发将沿着F1的方向移动,加速度为0.6m/s2C.沙发将沿着F2方向移动,加速度为0.2m/s2D.沙发的加速度大小为1m/s26、如图所示,为伽利略设计的斜面实

5、验伽利略理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律下面给出了伽利略斜面实验的四个事件:减小斜面BC的倾角(图中BC),小球将通过较长的路程,仍能到达原来的高度由静止释放小球,小球沿斜面AB滚下,滚上另一斜面BC,高度几乎与原来相同如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度继续减小BC的倾角,最终使它水平,小球将沿水平面以恒定速度一直运动下去对事件性质的判断及排序,正确的是( )A.事实推论事实推论B.事实推论事实推论C.事实推论推论推论D事实推论推论推论7、如图所示,甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体,用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连,m所受重力为5N;乙图为同一物体M在光

6、滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F,拉力F的大小也是5N,开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等,则()A.甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小B.M到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等C.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边时的动能较大,所用时间较短8、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车xt图象如图所示,则下列说法正确的是( )A.t1时刻两车相距最远B.t1时刻乙车从后面追上甲车C.t1时刻乙车的速度大于甲车的速度D.t1时刻,乙车速度等于甲车速度9、如图甲所示,A、B两长方体叠放在一起放在光滑的水平面上,B物体从静止

7、开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,运动过程中A、B始终保持相对静止则在02t0时间内,下列说法正确的是A.t0时刻,A、B间的静摩擦力为零B.t0时刻,A、B的速度最大C.2t0时刻,A、B的加速度最小D.2t0时刻,A、B离出发点最远,速度为零10、如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是A.小球刚接触弹簧时,速度最大B.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度越来越小,方向一直向下C.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下D.小球运动

8、到最低点时,向上的加速度最大11、静止在水平面上的质量为m的物体,在水平恒力F的作用下做加速运动,由于受到一个与速度成正比的阻力的作用,经过一段时间后,物体开始做匀速运动,下列图像中符合实际情况的是:A.B.C.D.12、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时,斜面对小球的支持力FN和细绳的拉力FT的变化为()AFN一直减小B.FN先增大后减小C.FT一直减小D.FT先减小后增大二填空题(每小题6分,共18分)13、在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,所用的实验装置如图所示,调整刻度尺位置使固定在弹簧挂钩上的指针与刻度尺的20cm刻度线平齐(1

9、)在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为此时指针在刻度尺上位置的放大图如图甲所示,则弹簧的长度_cm(2)在弹性限度内,在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是、已知每个钩码质量均为50,绘出如图乙所示钩码质量和弹簧长度的图象,已知当地重力加速度,据此计算出弹簧的劲度系数为_N/m(结果保留三位有效数字)(3)实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果_(填“有”或“没有”)影响14、利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动将纸带粘在卷帘底部,通过打点计时器记录纸带随卷帘的竖直向上运动选取打印后的一段清晰纸带如图所示,数据如表所示纸带中AB、BC、CD每两

10、点之间的时间间隔为0.10s,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度可以将近似地作为该间距中间时刻的即时速度v表1 运动数据间隔间距(cm)AB5.00 BC10.00 CD15.00 DE20.00 EF20.00 FG20.00 GH20.00 (1)根据提供的纸带和数据,在图中描绘出该段纸带随卷帘窗运动的v-t图线_(2)AD段的加速度为_m/s2,估算打C点时纸带的速度为_m/s15、在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中(1)本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法(2)为了更直接地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用

11、关系图象表示出来。如果图象是通过坐标原点的一条直线,则说明:_。(3)如图是该实验中打点计时器打出的纸带,打点频率50Hz。O点为打出的第一个点,A、B、C、D、E、F、G是计数点,每相邻两计数点间有4个点未标出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm,根据以上数据进行处理。物体的加速度是_m/s2,打F点时的速度是_m/s。(结果均保留三位有效数字)三计算题(22分)16、(12分)如图所示,长为L、内壁光滑的直管与水平地面成30角固定放置,将一质量为m的小球固定在管底,用一轻质

12、光滑细线将小球与质量为M=km的小物块相连,小物块悬挂于管口。现将小球释放,一段时间后,小物块落地静止不动,小球继续向上运动,通过管口的转向装置后做平抛运动,小球在转向过程中速率不变。(重力加速度为g)(1)求小物块下落过程中的加速度大小;(2)求小球从管口抛出时的速度大小。17、(10分)为了测出井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由落下,经过2.0s后听到石块击水的声音。(g取10m/s2)(1)请你估算水面到井口的距离;(2)考虑到声音在空气中传播需要一定的时间,估算值偏大还是偏小?请说明理由。参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题

13、只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】A施加外力前,系统处于静止状态,合力为0,外力施加的瞬间,合外力即为外力F,有A正确;B施加外力前有解得当弹簧压缩量减小0.05m时,设A、B间弹力为F1,此时物体的加速度为a1,对A有对B有联立解得B错误;C设A、B分离时,弹簧的形变量为x1,物体的加速度为a2,对A有对B有联立解得则A的位移大小为C正确;D当B物体所受合力为0时速度达到最大,因A、B分离时具有向上的加速度,所以在速度最大时A、B已经分离,此时有解得D正确。故选B。2、B【解析】手与瓶子间的摩擦力是静摩擦力,其大

14、小与手的握力无关,A错误;往瓶子里加水后,瓶子和水的总重变大,而摩擦力要与此重力平衡,手与瓶子间的摩擦力将增大,B正确;手握瓶子的力跟手与瓶子间的摩擦力没有直的关系,故C错误;手与瓶子间的摩擦力是静摩擦力,其大小与手的握力无关,故D错误所以B正确,ACD错误3、B【解析】A由题可知,题中的“198km”指的是路程,故A错误;B本题中路程长度远远大于车的尺寸,所以研究乙的行驶路程时可将车看作质点,故B正确;C甲与乙运动的方向相反,所以位移大小相等但方向相反,故平均速度不相同,故C错误;D“上午8时”是指“时刻”;“经2小时是指“时间间隔”,故选项D错误故选B。点睛:本题考查了描述运动的一些基本概

15、念,对于这些概念一定要深入理解其定义,尤其是加强理解位移、平均速度等矢量概念的含义,注意时刻和时间区别,及看成质点的条件4、D【解析】物体在斜面及水平面上受到恒力作用,做匀变速直线运动,加速不同,但加速度均不变,AB错误;在斜面上物体做匀加速直线运动,x-t图象斜率应增大,C错误;物体对斜面的压力小于对水平面的压力,在斜面上受到的摩擦力小于在水平面上受到的摩擦力,但摩擦力均为恒力,D正确考点:本题考查图象、物体运动规律、摩擦力5、D【解析】A两推力的合力滑动摩擦力A错误;BCD由牛顿第二定律得解得加速的方向和合外力的方向一致,BC错误D正确。故选D。6、D【解析】先是根据事实:由静止释放小球,

16、小球沿斜面AB滚下,滚上另一斜面BC,高度几乎与原来相同,推出:如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度,根据这个推论,在进一步推出:减小斜面BC的倾角(图中BC),小球将通过较长的路程,仍能到达原来的高度,最后得出继续减小BC的倾角,最终使它水平,小球将沿水平面以恒定速度一直运动下去,即力不是维持物体运动的原因;A事实推论事实推论,与结论不相符,A错误;B事实推论事实推论,与结论不相符,B错误;C事实推论推论推论,与结论不相符,C错误;D事实推论推论推论,与结论相符,D正确。故选D。7、AC【解析】ABD甲图中,对整体分析,根据牛顿第二定律可得整体的加速度:乙图中,对分析,加速度:根据速度位移公

17、式可知甲图中到达桌边时的速度较小,根据可知甲图中到达桌边时动能较小,根据可知甲图中到达桌边时所用的时间较长,A正确,BD错误;C甲图中绳子的拉力为:乙图中绳子拉力等于5N,C正确。故选AC。8、BC【解析】A.甲、乙两车由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,t1时间内两车具有相同的位移,t1时刻两车相遇,故A错误;B.xt图像的斜率表示物体运动的速度,甲做匀速直线运动,乙做速度逐渐增大的加速运动,开始甲的速度大于乙的速度,甲在前乙在后,在t1时刻两车相遇,故乙从后面追上甲车,故B正确;CD.xt图像斜率表示速度,即t1时刻乙车的速度大于甲车的速度,故C正确,D错误。9、A

18、BD【解析】根据牛顿第二定律分析何时整体的加速度最大再以A为研究对象,当加速度最大时,A受到的静摩擦力最大分析整体的运动情况,分析何时B的速度最大,并确定何时AB位移最大【详解】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律分析得知,t0时刻整体所受的合力为0,加速度为0,再以A为研究对象,分析可知,A受到的静摩擦力为0故A正确整体在0-t0时间内,做加速运动,在t0-2t0时间内,向原方向做减速运动,则t0时刻,A、B速度最大,故B正确2t0时刻,整体的合力最大,则A、B的加速度最大,选项C错误;0-2t0时间内,整体做单向直线运动,位移逐渐增大,则2t0时刻,A、B位移最大,离出发点最远,根据对称性知

19、,2t0时刻速度为0故D正确故选ABD10、CD【解析】分析从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短过程中,小球所受弹力与重力的关系,得出各阶段小球合外力(加速度)的方向与小球的速度方向间关系,判断小球速度的变化情况据牛顿第二定律列式,分析各阶段小球加速度的变化情况【详解】开始阶段,弹簧的压缩量较小,因此弹簧对小球向上的弹力小于重力,此时合外力方向向下,合外力(加速度)的方向与速度方向相同,小球的速度增大;合外力的大小,随着压缩量的增加,弹力增大,合外力减小,加速度减小;小球做加速度减小的加速运动当时,合外力为零,速度最大由于惯性小球继续向下运动,此时弹簧对小球向上的弹力大于重力,合外力方向向

20、上,合外力(加速度)的方向与速度方向相反,小球的速度减小;合外力的大小,随着压缩量的增大,合外力增大,加速度增大;小球做加速度增大的减速运动A:小球接触弹簧后,先做加速运动;则小球刚接触弹簧时,速度不是最大故A项错误BC:从小球与弹簧开始接触直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后又变小,方向一直向下故B项错误,C项正确D:最后阶段,小球做加速度增大的减速运动小球运动到最低点时,向上的加速度最大故D项正确11、BC【解析】由牛顿第二定律可得:,随速度的增大,阻力增大,物体的加速度减小,直到加速度减到零,所以物体做加速度减小的加速运动,在速度增大的过程

21、中,速度变化越来越小,所以加速度变化越来越小,综上所述,故BC正确故选BC12、AD【解析】分析小球的受力情况:重力G、细绳的拉力FT和斜面的支持力FN,作出细绳在三个不同方向时力的合成图,由几何知识得知,当FT垂直于FN时,FT最小,所以FT先减小后增大,FN逐渐减小;故AD正确,BC错误;故选AD;二填空题(每小题6分,共18分)13、 .(1)22.75; .(2)17.8(17.618.0); .(3)没有【解析】(1)由毫米刻度尺的读数方法可知图甲中的读数为:22.75cm;(2)根据胡克定律得mg=k(ll0),l0是弹簧的原长得m=由数学知识可知,ml图象的斜率等于k/g由图可得

22、将g=9.80m/s2,代入解得k17.8N/m(3)实验中弹簧的自重会影响弹簧的原长,由上式知对测量结果没有影响故答案为(1)22.75;(2)17.8(17.618.0);(3)没有【点睛】(1)根据刻度尺的读数方法可得出对应的读数,注意估读一位;(2)根据胡克定律列式,分析图象斜率的意义来求弹簧的劲度系数;(3)根据图象斜率的物理意义分析知道实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果没有影响14、 . .5m/s2 .1.25m/s【解析】根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度【详解】(1) 速度-时间图象中描出个时刻的速度,连线时注意能连到同一直线上的点应用直尺连到直线上,明显不在同一直线点尽量用平滑曲线连接;如图所示(2) 由图表可以看出:x=CD-BC=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论