初三 化学 《水的组成》作业设计

1、广东省教育科学“十三五”规划课题 课题批准号：2020WQYB094广东省教育科学“十三五”规划课题 课题批准号：2020WQYB094课题名称：粤港澳大湾区教育信息化与学科教学的深度融合研究 主持人：汤幸初规划设计：吴运来 艾进达 何贵明 罗秀蓉 陈晓锋 卢天宇 蒋超金第 第 页第四单元课题3水的组成 作业设计深圳市蛇口育才教育集团育才三中 周圆圆【基础性作业】（必做题）1下列变化属于化学变化的是( )A.水沸腾 B.水电解 C.水结冰 D.水蒸发【答案】B【学业质量】必备知识关键能力solo质量水平难度f化学变化概念理解掌握B2ML2容易（0.8）2关于水通电情况下实验现象描述正确的是(

2、)A.通电后，与正极相连的试管中可收集一种可燃性气体。B.通电后，与负极相连的试管中的气体可使带火星的木条复燃。C.正极上产生的气体与负极产生的气体的体积比为2:1D.正极上产生的气体与负极产生的气体的体积比为1:2【答案】D【学业质量】必备知识关键能力solo质量水平难度f水的电解实验现象认知记忆B1UL1容易（0.9）氧气和氢气化学性质理解掌握B2ML2容易（0.8）3关于水的组成的说法正确的是 ( )A.水是由氢分子和氧原子构成 B.水是由氢气和氧气组成的C.水是由氢、氧两种元素组成的 D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成【答案】C【学业质量】必备知识关键能力solo质量水平难度f水的构

3、成和组成理解掌握B2ML2容易（0.8）4下列物质中，前者是化合物，后者单质的是( )A.铁粉、红磷 B.空气、二氧化碳C.水蒸气、液氧 D.高锰酸钾、二氧化硫【答案】C【学业质量】必备知识关键能力solo质量水平难度f混合物、纯净物、单质、化合物理解掌握B2ML2容易（0.8）5水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是 ( )A.水是由氢元素和氧元素组成B.化学反应前后元素的种类不变C.在化学变化中，分子可分原子也可分D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成【答案】C【学业质量】必备知识关键能力solo质量水平难度f水的组成和构成理解掌握B2ML2容易（0.7）化学变化中分子和原子的

4、本质区别理解掌握B2ML2容易（0.7）化学变化中元素种类不变理解掌握B2ML2容易（0.8）6观模拟图中和分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是()【答案】C【学业质量】必备知识关键能力solo质量水平难度f区分混合物、单质、化合物的微观模型理解掌握B2ML2中等（0.7）7电解水实验中表现出氢气化学性质的是()A. 产生的氢气 (H2) 无色、无味B. 玻璃管中能收集到氢气，说明氢气 (H2) 难溶于水C. 氢气 (H2) 的密度小于空气，收集氢气 (H2) 后的集气瓶口应朝下放置D. 在玻璃管尖嘴处点燃氢气 (H2)，其燃烧产生淡蓝色火焰【答案】D【学业质量】必备知识关键能力solo质

5、量水平难度f氢气的物理性质和化学性质认知记忆B1UL1容易（0.9）8如图是某化学反应的微观模拟示意图，其中“”“”“”分别表示三不同元素的原子。下列说法中错误的是()A. 该反应中涉及到 4 种分子 B. 都是化合物C. 是单质 D. 可能是氧化物【答案】D【学业质量】必备知识关键能力solo质量水平难度f区分氧化物、单质、化合物的微观模型理解掌握B2ML2中等（0.6）【拓展性作业】（选做02题）知识强化某学习小组做电解水实验，装置如图所示。电解水反应的文字表达式是_，基本反应类型属于_反应。b 玻璃管中的气体可以用燃着的木条检验，现象是_，该气体为_。理论上 a 、 b 玻璃管内产生的气

6、体的体积比是_。【答案】（1） 水 通电 氢气+氧气 分解反应 （2）木条燃烧得更旺 氧气 2：1 QUOTE 通电 QUOTE 通电 必备知识关键能力solo质量水平难度f水的电解文字表达式认知记忆B1UL1容易（0.8）化学反应类型认知记忆B1UL1容易（0.9）氢气的化学性质、燃烧现象理解掌握B2ML2中等（0.7）水的电解现象认知记忆B1UL1容易（0.8）能力提升2一定条件下，物质A( )与B() 反应生成C( )图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(表示两种质子数不同的原子)反应前后的原子种类是否发生变化？_(填“是”或“否”)；物质分类的方法，在A、B、C三种物质中，属于化合物的是_；反应中，参与反应的A、B、C的个数之比为_。【答案】