《亲爱的汉修先生》读后感

1、友爱的汉修先生读后感精选合集第一篇：友爱的汉修先生读后感 友爱的汉修先生读后感 读完一本书以后，信任大家一定领会了不少东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是我精心整理的友爱的汉修先生读后感，希望对大家有所帮助。 友爱的汉修先生读后感1 不知不觉中，我来到了一个美丽的小镇。走在小路上，我愉快地哼着歌。抬头往前看，我的不远处竟有一个人：一张椭圆型的脸，两条浓黑的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛。我定睛一看，呀!原来是汉修先生。真的是他吗? 我非常兴奋，大叫道：“汉修先生，汉修先生。”汉修先生走过来问：“是你在叫我吗?”我连忙说：“是的，是的，汉修先生，我有好

2、多好多的问题要问您。”汉修先生很慈爱的说：“你问吧。”“汉修先生，你有自己喜欢的作家吗?”，“汉修先生，你喜欢什么动物?你有什么快乐的事吗?你喜欢音乐课吗?”没有回答，汉修先生只是看着我。我忍不住又问“你的地址能给我吗?我也想和鲍雷伊一起跟你学会怎么样写信，我的生活中也有苦恼与快乐，想与你共享。”可是汉修先生还是一丝不动的看着我。这时，天气突变，刮起了大风。 一阵风过后，我眼前的汉修先生就忽然消失了。我一下就醒了，只听见闹钟在滴滴的叫着，原来是一场梦啊!哎，我还真想见见友爱的汉修先生中的他! 友爱的汉修先生读后感2 我读了一本书，书名叫友爱的汉修先生。这本书的主人公叫鲍雷伊，他是一位男孩，他从

3、小学二班级起就坚持给汉修先生写信。汉修先生是一位作家，大家都很喜欢他的作品。 爸爸妈妈离婚以后，鲍雷伊就跟着妈妈生活，他们家有一条狗，名叫“土匪”，土匪跟着爸爸，爸爸为了开车不再打瞌睡，就和土匪谈天。鲍雷伊和妈妈住在一栋房子里，是以前别人的度假小屋，后来有人在前面盖了公寓，妈妈说至少它能遮风避雨 鲍雷伊在生活和学习中遇到很多的烦恼和难题。鲍雷伊把这些告知了汉修先生，汉修先生帮鲍雷伊解决了难题，比如中午有人偷吃他的午餐，不会写日记 老师要求学生问作家十个问题，汉修先生也反过来问了鲍雷伊十个问题，并在妈妈监督下一一作了回复，在反复的沟通下，不仅使鲍雷伊受到了鼓舞，还使他增加了信心，写作水平提高很多

4、，其实鲍雷伊的父母也都是非常爱惜和关注他的生活和学习的，对鲍雷伊付出很多。书信中汉修先生也提到了要多读书，多思考，勤加练习写作才能提高写作水平，我以后也要多读书。 读完以后，我也受到了很大的鼓舞，以后争取也尝试给作家写信，或者找一个笔友书信往来，这样不仅可以吐露心扉，还可以提高表达和写作水平。 友爱的汉修先生读后感3 这个，我读了一本友爱的汉修先生，它的是来自的贝芙莉。克莱瑞。读了这本书，我深有感慨。 这本书主要叙述了雷伊在二班级时读了一本课外读物，并很喜欢这本书的汉修先生。于是，雷伊便不断与他进行书信来往，他还听取了汉修先生的建议每日坚持写日记。因此，在他心中便萌发了一个理想成为一名作家。通

5、过与汉修先生的书信来住与每日坚持写日记，不但让雷伊学会了正确地面对人生，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔，同时也更加坚定了他成为作家的决心。 读了这本书，我学会了客观地看待每件事。在书中，雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃，他不怨恨父母，而是更加努力的学习。所以我们也要像雷伊一样，学会理解他人的难处。 读了这本书，我学会了包涵。在书中，雷伊发明白午餐警报器后，并没有去寻找偷他午餐的小偷，还诙谐地说：“很庆幸我不知道那个小偷是谁，由于我还得跟他在同一所上课。”所以我们要像雷伊那样，要拥有广阔的胸襟，不要为了小事而斤斤计较。 读了这本书，更让我明白了坚强的真

6、谛！在书中，雷伊的让人肃然起敬，她能让雷伊乐观地面对生活，她说：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”是啊，人生是不会一帆风顺的，总会遇到成功路上的绊脚石，只要我们能够坚强地走下去，定能看到胜利的曙光！ 友爱的汉修先生读后感4 暑假里我看了友爱的汉修先生这本书，让我非常的感动。这本书的主要内容讲了：鲍雷伊在小学二班级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的汉修先生，便写信同他联系。到了六班级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加亲密了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对

7、生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。 通过鲍雷伊的生活日记与和汉修先生的书信对话中我真的确确实实的感受到文中的小男孩鲍雷伊对父母离异的那种悲伤，而且让我身临其境让我更加的珍惜家庭的幸福，家庭的快乐，家庭的平坦。 读了这本书我觉得，鲍雷伊坚持每日写作，他从一个一般的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子，真是了不起。他是个自立的孩子。在父母离婚的情况下，他还能自己照料自己，并且努力学习，在作文竞赛中取得了优异成果。我要学习他的这种士气和精神，逐渐培育自立

8、能力。 读了这本书，更让我回味无穷，我想到一句俗语：世界上无论什么事，都要经过磕磕绊绊，不行能一帆风顺的。只要用乐观乐观的态度去面对，就没有做不成的事。 友爱的汉修先生读后感5 友爱的汉修先生是一部优秀的作品，这本书是美国作家贝芙莉?克莱瑞写的。 这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在读小学二班级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的汉修先生。鲍雷伊是一个父母离婚的小学生，老师给他们布置了一个作业给自己喜欢的一位作家写一封信。鲍雷伊为了完成作业，很不情愿地给作家汉修写了一封信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生，请教写作的方法，汉修先生都回信了。从今鲍雷伊喜欢上了写信。他不但写信请教写作方法，还向

9、作家说自己的烦恼。 鲍雷伊有许多烦恼，比如爸爸妈妈离婚，有人偷他的午餐盒等等。鲍雷伊把这些都写信告知了汉修先生，汉修先生也回信激励鲍雷伊。渐渐地鲍雷伊不但写作和阅读能力提高很快，而且一点烦恼的情绪也没有了。虽然爸爸妈妈最后都没有和好，但鲍雷伊感觉自己长大了，能够独立面对很多事情了。 我们要学习鲍雷伊的一些优点，比如写作，其实写日记并不难，只要把每日看到的，听到的记下来，就是一篇很好的日记。所以我们要养成写日记的好习惯。 友爱的汉修先生读后感6 这个寒假，我看了一本好书，叫友爱的汉修先生。 书里的主人公叫鲍雷伊，他是一个父母离异的小学生。一次，老师布置了给作家写信的作业。鲍雷伊给著名作家汉修先生

10、写了信，后来又向他请教写好的方法。汉修先生告知他坚持写日记是能提高水平的好方法，渐渐的，鲍雷伊的写作水平提高了，还在学校的活动中和大作家一起吃饭。 鲍雷伊的信和日记一开头还有错别字，后来，他虽然改正了，但大白话还有很多，但是他坚持写信和写日记，最后，他的写得更好了，读着让人仿佛身临其境。他写的信和日记都表达了他真实的情感，没有太多华丽的词藻，朴实感人。这让我也明白了一个道理：只有坚持不断练习，最终才能成功。 在这本书中，我最喜欢这一章了：鲍雷伊参加学校活动的卡车上的一天只得了荣誉入围奖，他有点绝望。但四天后，图书馆馆长妮莉小姐告知鲍雷伊，第二名的是抄袭的，因此第二名的被取消了活动资格，叫他补第

11、二名的缺，他很激动能和大作家一起吃饭。在和作家贝乔女士吃饭的餐馆里，贝乔女士夸他写得很好。我想，这是他坚持写信，写日记的结果。想到自己有时候把写日记只是当成了一项作业，只是以完成作业为目的而写日记，当然就写得不好了。所以，写日记可以把日记当成一个远方的知心伴侣，应该写出自己的真实想法，这样写作水平才能提高。 听了我的介绍，你们是不是也想看友爱的汉修先生了呢？ 友爱的汉修先生读后感7 这本书讲了，小学生鲍雷伊在二班级的时候读了一本狗儿快乐秘诀他很喜欢汉修先生。便写信与他联系。 六班级时，鲍雷伊因父母离异而转学。为了完成老师布置的作业，他时常请教汉修先生一些写作方面的问题，所以与汉修先生更加亲密了

12、。在信中，鲍雷伊写出了父母离异的情感，自己转学后的孤独无助，通过与汉修先生通信，鲍雷伊不仅学会了如何面对生活，也理解了父母无法共处的原因。 故事的主人公鲍雷伊是个很平凡的孩子，他和汉修先生的书信写的也很一般，可就这样的书信让我们走进了鲍雷伊的内心世界，了解鲍雷伊的生活情况，汉修先生教鲍雷伊怎么作文，提出了十个问题，这些问题组合起来就是一篇作文，当我们平时怕写作文，可以试着用这样的方法，理清思路，提出问题，然后把它串在一起。还有一个很好的方法，每日写日记。后来鲍雷伊变成一个乐观向上的孩子，而且通过自己的坚持不懈成为一个写作高手。 读完这本书，让我回味无穷，只要用乐观乐观的心态去面对生活面对困难，

13、用辛勤的汗水总会换来丰硕的果实！ 友爱的汉修先生读后感8 我读了老师推举的贝芙莉克莱瑞写的友爱的汉修先生。这本书写得很好，我连着看了好几遍。小主人公鲍雷伊通过和作家汉修先生长达五年的通信，学会了更好地生活。 一开头，我很怜悯鲍雷伊，他和妈妈独自生活在阴暗潮湿的小屋里，小狗“土匪”丢了，我急得都要和他一起哭了。读着读着，我发现雷伊其实很幸福，由于很多关心他的人将他包围在一个爱的怀抱里。他的妈妈尽全力把家里布置得很好，工作完了还去社区学院上课，乐观开朗地引导雷伊面对生活中的烦恼。爸爸夜以继日地工作，还请同事深夜为雷伊送来圣诞礼物。校工法兰德林先生每日请雷伊帮他升旗，给他出在午餐盒里装警报器的小主意

14、。妈妈的老板凯蒂阿姨为人和善，每日都帮忙为雷伊打算可口的午餐。图书管理员妮莉小姐发现他喜欢汉修先生的书就第一个给他看汉修出版的新书。作家贝乔女士把雷伊称为小作家，还夸赞他的文章。还有汉修先生耐心地和雷伊保持了五年的通信，在信中教他怎样写作，怎样面对生活。雷伊在这么多人的关心下，健康地成长着。 读了这本书让我知道无论遇到什么困难都要静下心来克服它！ 友爱的汉修先生读后感9 这个寒假，我看了一本好书，叫友爱的汉修先生。 书里的主人公叫鲍雷伊，他是一个父母离异的小学生。一次，老师布置了给作家写信的作业。鲍雷伊给著名作家汉修先生写了信，后来又向他请教写好作文的方法。汉修先生告知他坚持写日记是能提高作文

15、水平的好方法，渐渐的，鲍雷伊的写作水平提高了，还在学校的活动中和大作家一起吃饭。 鲍雷伊的信和日记一开头还有错别字，后来，他虽然改正了，但大白话还有很多，但是他坚持写信和写日记，最后，他的作文写得更好了，读着让人仿佛身临其境。他写的信和日记都表达了他真实的情感，没有太多华丽的词藻，朴实感人。这让我也明白了一个道理：只有坚持不断练习，最终才能成功。 在这本书中，我最喜欢这一章了：鲍雷伊参加学校活动的作文卡车上的一天只得了荣誉入围奖，他有点绝望。但四天后，图书馆馆长妮莉小姐告知鲍雷伊，第二名的作文是抄袭的，因此第二名的被取消了活动资格，叫他补第二名的缺，他很激动能和大作家一起吃饭。在和作家贝乔女士

16、吃饭的餐馆里，贝乔女士夸他作文写得很好。我想，这是他坚持写信，写日记的结果。想到自己有时候把写日记只是当成了一项作业，只是以完成作业为目的而写日记，当然就写得不好了。所以，写日记可以把日记当成一个远方的知心伴侣，应该写出自己的真实想法，这样写作水平才能提高。 听了我的介绍，你们是不是也想看友爱的汉修先生了呢？ 友爱的汉修先生读后感10 寒假里，经老师的推举，我读了一本名字叫友爱的汉修先生这本书。 这本书主要讲了雷伊在小学二班级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的汉修先生，便写信与他联系。到了六班级，为了老师布置的作业，他和汉修先生联系的更亲密了。在信中，雷伊说出了他的父母离异的实情、自己转

17、学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔一篇写他和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家作文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。 这本书中，雷伊的妈妈很让我感动，他能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。 在家里，妈妈给了他充足的慈爱和敬重，信中汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。 读完这本书后，我回味无穷，找准目标，加上百分之一的聪慧

18、才智和百分之九十九的不懈努力，我们就成功地迈出了一大步，信任自己，信任将来，你的希望之路将会走得更远、更长。 友爱的汉修先生读后感11 在老师的推举下，我读了友爱的汉修先生这本书，书中的一篇篇小短文都十分精彩，这本书获得了1984年的纽伯瑞儿童文学奖，是一本国际儿童小说。 这本书的主人翁是一个叫鲍雷伊的男孩，他在小学二班级的时候读了一本课外读物，于是就喜欢上了那本书的汉修先生，便写信和汉修先生联系，一直坚持到六班级。这几年来，他和汉修先生联系的越来越多，由于书信来往，他们渐渐变得像伴侣一样亲密。在信中鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。鲍雷伊是一个渴望得到父爱，渴

19、望引人留意，又安静又内向的男孩。和鲍雷伊相比，我又是多么幸福的.一个孩子呀！ 书中最令我感动的人物就是鲍雷伊的妈妈，一个单身母亲带着孩子生活是很不容易的，而一个贫困的单身母亲带着孩子就更难，作为这样一个母亲还能正确的引导孩子教育孩子，让他乐观坚强的面对人生的挫折更是难能可贵，不禁让人肃然起敬。妈妈对人生坚强的态度对鲍雷伊产生了巨大的影响，这一点我们在后来他对因作品没有得奖而从今放弃写作的同学的态度中可以看出，鲍雷伊听说真正的作家写出来的东西有时候也会被退稿，他认为人是没有一帆风顺的。我要学习他的坚强和他对写作的坚持不懈，我信任：世上无难事，只怕有心人！ 读这本书让我受益匪浅，就像古语所说：好书

20、不厌百会读。友爱的汉修先生就是这样的书。 友爱的汉修先生读后感12 现在我读二班级了，妈妈叫我每日写作文，我常常不知道该写什么，因此真的感觉好烦、好枯燥。正在这时，妈妈向我推举了由贝芙莉克莱瑞写的友爱的汉修先生，我满怀期待地读起这本书来，希望它能把我从枯燥救出来。 友爱的汉修先生这本书主要写了一个普一般通的小男孩鲍雷伊的写作成长经历：先第一次写信只有简简洁单的一句话，而且还有错别字。后来，文章越写越长，从感觉没事好写，到不太厌烦写信，再到喜欢上写作，真是太神奇了。尽管他在写信时，语言很通俗，像谈天讲话一样，但展现出了鲍雷伊的真实想法。到最后，他写了一篇题目是卡车上的一天的文章，竟然还获得年度小

21、作家征文竞赛荣誉入围奖。 读完这本书，给我留下了淡淡的忧伤。鲍雷伊的爸爸和妈妈最终没有在一起，让我感觉很遗憾。妈妈既要工作，又要管这个家，很辛苦。对鲍雷伊来说，父亲的关爱是那么少，只是停留在小时候的记忆中，点点记忆在他印象中是那么深刻、那么难忘。我感觉有点心酸，多么希望他能像我一样有一个完整而又温馨的家，有个无忧无虑的童年。 读完这本书，更让我觉得凡事贵在坚持。书中的鲍雷伊几年如一日，每天坚持写，终于有所收获。我想，俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”其实写文章并不这么可怕，只要每天坚持，写出四周发生的真实事件，写出自己真实的感受就行了。我也要学会坚持！ 友爱的汉修先生读后感13 鲍雷伊上

22、二班级的时候读了一本汉修先生写地课外书，他深深的被吸引了，也因此喜欢上了那本书的汉修先生，他常常写信给汉修先生。他由原来的不爱写信，渐渐地变得爱写信了。而且他写的信很好玩，特殊吸引人。 他在信中提到了他爸爸和妈妈离异的事情，他特殊渴望爸爸给他打电话希望见到爸爸，更加渴望爸爸能重新回到这个家，可是爸爸太忙了，所以他为此很伤心，在学校里有人常常偷他的午饭，他很苦恼，后来他竟用爸爸寄给他的 20 元钱，发明白一个警报器。并以此得到了同学的认可，交到了一个好伴侣，他很高兴能得到别人的重视。有一天他在回家的路上观察了一辆大卡车在家门口，一看原来是爸爸和“土匪”回来了。他很激动希望爸爸留下，最后爸爸还是走

23、了，经过这一段生活的磨练鲍雷伊似乎长大了，懂事了很多。 读了这本书我觉得鲍雷伊是个很勇敢的孩子，他爸爸和妈妈离异了，他和妈妈都能勇敢的面对生活；他也很懂事很聪慧。发明报警器，原谅了偷他午餐的“贼”。我真希望他的爸爸和妈妈能和好。这样他们一家人就能幸福的待在一起了。 友爱的汉修先生读后感14 1、他真正爱的不是卡车。他爱的是坐在高高的驾驶座上操纵一台庞大的机器所带给他的掌控一切的感觉。他爱的是永久不知道下一站是什么地方的那种新鲜刺激的感觉。他喜欢看高山、沙漠的日出，结满橘子的果园，还喜欢闻新鲜牧草的气味。我知道这些由于我以前常坐在他的车上跟着他处处跑，直到你诞生为止。 2、过了一会儿，太阳从云间

24、露出脸来。这时，那些小树叶开头移动，缓缓的张开翅膀，变成数千只橙色或黑色的蝴蝶，在一棵树上颤抖个不停。然后，它们开头在阳光下的树叶缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了，让我整个人觉得好舒适。我静静的站在那里望着它们，直到雾气渐渐升起，全部的蝴蝶又回到树上变成棕色的小树叶。这让我想起妈妈讲的一个故事：灰姑娘在舞会借书后又变回了原样。 3、今日早上阳光普照，培瑞跟我去寄给汉修先生的信，然后我们走到树林去看看还有没有蝴蝶。我们只看到三四只，我猜它们都飞到北方去过夏天了。我们接着走到“情人角”的小公园里，在石头上坐了一会儿，观望着海湾里来来往往的帆船，起风了，云一直飘过来，我们就起身走回家。 友爱的汉修先生

25、读后感15 在寒假期间，我读了一本友爱的汉修先生，这本书不但教会我写作还让我受益匪浅！ 主要写的是这本书的用雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个一般孩子丰富的内心世界和成长历程。雷伊渴望父爱，渴望被别人留意，渴望伴侣。从起初他并不喜欢写作到后来觉得写作其实并不厌烦，而且怀念那些写信的时间，再到后来喜欢上写作，每日坚持写日记，到最后能够获得荣誉入围奖。 还有他对父母的离异由不理解到理解；对丢午餐的事件，由起初的怨恨到想方法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。这一步一步的成长和转变，都写得细腻、真实、感人。 还有当雷伊第一次写日记遇到困难时，汉修先生建议他假装自己是在给某个人写信。看起来收效不错。我

26、想许多孩子在初写日记时可能也会遇到这样的难题，不知该写什么好，大脑一片空白。因此，作为老师我们一定要想尽一切方法为孩子们自由、自然、顺畅地表达自己的想法、见闻提供条件。让他们有话想说，有话可写。 他们对孩子们成长的关爱与激励，也不是令我感动、敬佩像时刻关注他提醒他的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏和激励雷伊的女作家，正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信，鼓起无限的希望和幻想。 我以后也要坚持写日记，从日记中让自己变的成熟自信！ 第二篇：友爱的汉修先生 读后感（模版） 真实的世界，也有磨难 我读友爱的汉修先生 这段时间，我阅读了

27、一本书友爱的汉修先生。虽然以前读过，但再次重温之后，又一次接受了心灵的洗礼。 这本书的主人公是小学生雷伊，叙述了一个波澜起伏的故事：雷伊在小学二班级时读了一本书，他很喜欢这本书的汉修先生，便一直同他写信。在信中，雷伊与汉修先生畅所欲言，无所不谈。通过与汉修先生的书信往来，雷伊学会了写日记，并有了一手好文笔。他的一篇文章在竞赛中得了奖。也坚定了他成为作家的信念。 记得初读这本书后，我不免有些绝望，书中除了写一个小男孩成长的故事外，其它的似乎没有什么了。但当我再次品读之后，才发现，笔下的世界是真实的，这个世界千姿百态，既有爱也有痛，既有意外的收获，也有必定的遗憾，只有一个真实的世界，才能使我们真正

28、的成长。 读完这本书，我看到了雷伊曲折的成长经历和漫长的变化历程，父母的离异似乎一下子使他成长。在雷伊的成长过程中，他的妈妈是他不行或缺的一部分。她不仅激励雷伊从父母离异的问题中走出来，还教雷伊要从容面对以后可能遇到的挫折，这样的母亲无疑是伟大的，她不禁使我肃然起敬 合上书本，回旋在我脑海中的不仅只是雷伊的成长历程，还有他对生活的热爱。 第三篇：友爱的汉修先生读后感 还记得二班级时，我第一次在我家书柜里发现友爱的汉修先生这本书。当时我只是觉得这个书名挺好玩的，就翻开看了起来。刚开头看的时候，我觉得里面的故事一点意思都没有，就是写信、写（日记），写信、写日记而且这些信和日记写的都是平平常常的事情

29、，就像一杯白开水。可这次当我再看这本书时，我却被它深深地吸引了。 原来我觉得平淡无味的语言，现在读着觉得特殊真实，鲍雷伊的喜怒哀乐都展现在我的眼前。书中“午餐袋之谜”让我觉得好玩；鲍雷伊父母离婚后，他爸爸来看他的场景让我感动；书信中鲍雷伊每一次署名的变化，又让我觉得特殊有意思。 在这本书里，我很佩服汉修先生，他让鲍雷伊通过写信的方式，爱上了写作。我更加佩服鲍雷伊，虽然他开头也不太情愿写日记，但还是坚持下来了，一直坚持以假装自己在和“假”汉修先生写信的方式写日记。 鲍雷伊不但在写日记这件事上坚持不懈，在“午餐袋之谜”中也让我看到他的坚持。他的午餐袋里总有些好吃的东西，可常会被别人偷走。这让鲍雷伊

30、很气愤，他想了很多方法：如上学途中就把午餐吃掉，但是到了下午就很饿了；在午餐袋上写个假名，不久也被识破了；更夸张的是他用大捆胶带把午餐袋封起来，最后差点连自己都没吃上饭虽然这些方法都没有成功，但他没有放弃，继续想方法做防盗警报器 这学期谢老师让我们写“侃侃”，每日记录生活中的小事。一开头我总觉得没有东西可写，没写几句就没话可说了，好几次还拖拖拉拉没有完成。看到别人的“侃侃”写得那么真实生动，还有些同学坚持写了一段时间，得到了爆炸星，直接升级为班级小写手，我可艳羡了！ 我也想升级，我也希望自己的（作文）得到老师的表扬。妈妈说，你看鲍雷伊是怎么做的？我恍然大悟，我也找一个假汉修先生给他写信，把文字

31、写在纸上，就有种跟远方的伴侣对话的感觉，那一定是件很好玩的事情。鲍雷伊能坚持下来，我也要努力坚持下来。 好几次写侃侃我都感觉无从下笔，妈妈说我没留心生活。于是，上体育课时，我细心观察身边的同学；午餐时，我也在搜寻写作素材；课间，我会回忆一天中哪一点最值得记录 就像犟龟中的那只意志坚定、不达目标决不言弃的小龟一样，我每日都专心完成侃侃随笔。渐渐地，我写侃侃的时候不再需要抓耳挠腮了，文笔也越来越流畅了。坚持真的很难，但坚持的魅力也是无穷的。也许在追寻理想的过程中，会遭受讥讽，也会有热忱的挽留，有不屑一顾的眼神但只要“一直在路上”就会离幻想越来越近。 第四篇：友爱的汉修先生读后感 听说友爱的汉修先生

32、这本书对于孩子在写作方面会有很大的启迪，封面上的的宣传口号也有这样一句话：一本友爱的汉修先生，抵过全部作文书。下面是我收集整理的友爱的汉修先生读后感3篇，欢迎借鉴参考。友爱的汉修先生读后感（一） 在发这本书的前几天，李老师就让我们借书看。会是什么书呢？是苹果树上的外婆还是我和小姐姐克拉拉？可发下来了以后我才知道，这本书是友爱的汉修先生！我看过许多书，可我唯一不喜欢日记或作文类的书。 为了李老师的作业，我不得不耐着性子去看，可看着看着我发现这不但是日记，而且是鲍雷伊的成长经历：从一个不爱写日记到写日记成为一个习惯。鲍雷伊的成长离不开妈妈的息心教育，爸爸的精神支柱，校工对他的帮助还有汉修先生一直教

33、他怎样写作。 让我印象最深的是鲍雷伊给午餐盒做报警器：他的午餐总被别人偷吃，然后他就想设一个警报器，他在图书馆中借了几本有关电力的书，终于做出了一个警报器。这个警报器你只要打开午餐盒的盖子，它就会响。可一上午都没有响，会不会是坏了？鲍雷伊想。吃午餐时他当心翼翼地打开了午餐盒，结果铃声响了，大家都看着他。下课后还有人找他做报警器呢！ 友爱的汉修先生是我看过的最好看的作文书。 友爱的汉修先生读后感（二） 最近我看了一本书，名字叫友爱的汉修先生，是贝芙莉克莱瑞，这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。 这本书主要讲了鲍雷伊在二班级写作水平非常差之前，他爸妈又离婚。他妈妈强迫他写信给汉修先生，汉修

34、先生给他回信，到了后来他六班级写作水平十分高超，这时他爸爸向妈妈认错，可是他妈妈拒绝了。最后他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文，入围小作家征文，从而加深了他当作家的决心。 这本书里给我印象最深刻的是，鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了，后来也有许多人被偷吃了。他靠自己的动手能力和聪慧才智制造了警报器，校长表扬他，然后许多同学像他一样也制造警报器，再没有人的饭盒被偷了。 其中我还喜欢他爸爸，我觉得他爸爸是个有责任心的人，他和鲍雷伊的妈妈离婚并没有要躲避鲍雷伊的抚养费，每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又不是很强，有时会忘记，他是一个“长不大”的人。 看了这本书我知道，鲍雷伊原本写作很差，可是后来，他坚

35、持写日记，在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山，一直爬，坚持不懈才能爬到顶点，我也知道学任何东西也和这个差不多。 友爱的汉修先生读后感（三） 读了友爱的汉修先生这本书我觉得他很感人，一个一般的不能再一般的小男孩却写下了许多的盖世奇闻。到现在我还有点爱联系艳羡他呢？ 雷伊在小学二班级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的汉修先生，便写信同他联系。到了六班级，为了老师布置的作业他和汉修先生联系更加亲密了。在信中雷伊说出了他父母离异的事情和自己转学后不适应以及他内内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，也理解了父母无法共同生活的原因。体会到了父母对他的关爱。

36、而且练就了一手好文笔。他写的一篇和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉八围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决定。 看完这本书给我的启发很大，我要向雷以学习，争取写出好的文章。 第五篇：友爱的汉修先生读后感 友爱的汉修先生读后感（精选5篇） 当品尝完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是我精心整理的友爱的汉修先生读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的伴侣。 友爱的汉修先生读后感1 一天，我发现了一本极佳的书。 这本书主要叙述了一个父母离异的生活发生了重大变化的小男孩鲍雷伊的故事。他在二班级的时候读了一本汉修先生

37、写的书，非常喜欢，便和汉修先生亲密地联系，并向汉修先生诉说喜怒哀乐。汉修先生也专心地给鲍雷伊回信，并使男孩的生活发生了转变。 当鲍雷伊面对黯然无色的生活时，他也很伤心。可当他看到汉修先生写给他的话时，他的内心也受到了感染，再次面对生活时，他选择了坚强，不再是那样灰暗了，而是布满了颜色。我明白了一个道理，生活有许多选择，如胡萝卜、鸡蛋和咖啡。原来很坚强的胡萝卜，入水以后是那么软弱；而脆弱的鸡蛋，入水以后却很坚硬；而苦涩的咖啡，入水以后却很香甜。生活中，我们一定要选择坚硬的鸡蛋和香浓的咖啡，不要选择软弱的胡萝卜。 我虽然困难比鲍雷伊少，可我定会恰当地解决小问题，珍惜自己的幸福！生活中没有绝望，只有

38、绝望，只要有一丝希望，就一定要抓住！记住，阳光总在风雨后！ 友爱的汉修先生读后感2 今日，妈妈又给我买了一本友爱的汉修先生，我一见到，就迫不及待的读了起来，这本书太好了，我拿到手里一口气就把它读完了。 这本书的主人翁是一个小男孩，他的名字叫鲍雷伊。他非常喜欢汉修先生的作品，是汉修先生的忠实读者。从喜欢到书信沟通，鲍雷伊一封接一封的给汉修先生写信，准时后来转学校也没有间断他们的联系。鲍雷伊在信中和汉修先生无所不谈，他常常告知汉修先生自己近期的情况，他告知汉修先生父母离异的实情和自己对转学的不适应以及他内心的孤独。 鲍雷伊通过和汉修先生的书信沟通，不但学会了怎样和人谈话，还理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对自己的爱，而且还大大提高了自己的写作水平。写出了自己和爸爸坐车出游的文章还获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也坚定了鲍雷伊成为一名作家的决心。 我从这本书中感悟到，做人要懂得宽容、敬重和理解别人，这样才能得到别人对自己的宽容、敬重和理解，这个社会才会和