好习惯伴我成长的演讲稿

1、第 页好习惯伴我成长的演讲稿有关好习惯伴我成长的演讲稿1 敬爱的老师、同学们： 我有一个查字典的好习惯，那还的从一件事说起。 有一次我正在写作业，这是我有一个字不会写，于是我就去问爸爸，爸爸倒霉的霉怎么写呢?爸爸说：一个雨加每天的每，那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐烦了，生气的对我说：你自己查字典呗，三年级的时候就没有拼音了!瞧!又被顶回来了。哎!爸爸刚才说字典，可以查查字典呀!于是我翻开字典霉;真菌;用孢子繁殖;种类许多。真是大开眼界啊! 过了很久，爸爸似乎察觉到了什么。爸爸问我：晨雨你怎么不问我字了呢?我淘气的对爸爸说：爸爸我找到了一个既不会发脾气又能告送我词语意思的老师，爸爸问：是谁?当

2、然是字典了!从今我更喜爱擦字典了。 有关好习惯伴我成长的演讲稿2 敬爱的老师、同学们： 我有许多习惯。有好的习惯，还有坏的习惯。好习惯是不乱扔垃圾，中午读阅读，上课不乱说话，仔细听讲。不好的习惯就是写字的时候，拿笔姿态不正确，速度太慢，总是耽搁时间，有时写完作业老想看会儿电视。 我还有一个好习惯就是，每天放学回家第一件事把老师说的作业认仔细真的按要求完成，然后再细致的检查。做到一题不拉，全部正确。这个习惯是我正确率更高，更好的牢记今日所学的内容。 看电视是不好的习惯，既奢侈了时间，又荒废了学习，我要改掉这个坏习惯。我们应当好好学习，抓紧每分每秒。 有关好习惯伴我成长的演讲稿3 敬重的领导，敬重

3、的老师敬爱的同学们： 大家好! 我是四年级四班的张蓬月，此时此刻，能代表我们班参与这次演讲，我感到非常荣幸和骄傲。下面我演讲的题目是好习惯伴我成长。 当我第一次读到小学生守则就觉得，它不仅仅是纸上条文，我们不但要记住它，更重要的是要体现在我们的行动上。现在，我已把规范熟记在心，时刻用它们来比照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。 在我上学之前，爸爸妈妈就告知我。吃饭的时候不能讲话，要多吃绿色食品，不狼吞虎咽，不挑食，珍惜粮食。当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候，老师就亲善可亲地对我们讲，你们已经是一名小学生了要把校内当成自己的家，看到地上有有果皮纸屑，应当顺手捡起来扔进垃圾箱里，让我们

4、的校内更加美妙，升国旗时要行队里，见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行，不要打闹，挣做一名合格的小学生。从今我在学校，爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。听从老师的管理，接受同学们的监督。 与同学们的交往中，能做到团结同学，相互敬重，相互信任。有一句成语说得好将心比心，你怎样对待别人，别人就会怎样对待你“。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会敬重你。向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情，说一句”感谢“拉近了人与人之间的距离，道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不必要的冲突。 在家里，我敬重长辈，孝敬父母。面对家长的指责，我能仔细听取

5、，不顶嘴。家里来了客人，我热忱、有礼貌的款待，为客人端茶倒水。 在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成酷爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课主动发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。因为我听从了父母和老师的教育，从小事做起，从身边做起，以守则位指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不破坏公务，爱惜环境，穿戴整齐讲究卫生，懂得礼仪，在一点一滴中我慢慢养成了好的习惯。 总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注意自己的一言一行，要不断地发觉、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记小学生守则中的内容，在今后的学习生活中争做一名精彩的小学生。行为规范伴我成长，良好的习惯正性养德，我信任，松山八小

6、的明天会因我们而更加绚丽辉煌! 有关好习惯伴我成长的演讲稿4 尊敬的老师，敬爱的同学们: 大家好!这天，我要演讲的题目是：好习惯伴我成长。qq备注 今年9月份，我们从幼儿园升入小学，成了一名小学生了。虽然开学才三个月，但是我们一年级的同学个个都有很大的改变。在这三个月里，好习惯一向伴随着我们成长。 由于我们刚刚入学，年龄小，学校离家远的缘由，我们严格根据学校要求做到“四个不”不当害群之马、不当黑老大、不当奸油皮、不当小耗子。乔老师将我这个捣蛋鬼选为村北的路长之后，我在想：作为领头羊，我务必要以身作则。每次放学路上我发奋改正自己的缺点：不再和同学们打闹了，不再我行我素了。我的挚友也越来越多了。同

7、时我们班的纪律也有了很大改观，放学路上的我们不再像一群羊。整齐的队伍换来了家长们的一声声夸赞；我们按时回家，爸爸妈妈脸上露出了欣慰的笑容，夸我们是个懂事的孩子。同学们，是什么变更了我，是好习惯！我做到了，坚信大家都能！ 同学们，你们听“感谢老师！”这是陈凯丽抄写仔细，得到老师的小奖贴后说的。“乔老师，再见！”这是我们每次放学大家一齐说的一句话。“老师，辛苦了！”这是从隔壁的三年级教室里传出来的。“对不起啊，我错了”这是同学间常听到的。这是我们平泉小学的优良作风。这是我们平泉小学生的好习惯！这朵礼貌礼仪之花将会开遍校内的每个角落。 感恩父母，感恩师长是我们中华民族的传统美德。虽然我们还小，但是我

8、们也能够用自己的小小手来报答父母的哺育之恩。我们班将双休日定为感恩实践日，每个星期一老师都能收到很多爸爸、妈妈写来的感恩小纸条。读着一张张小纸条我们最想说“爸爸妈妈，我爱你！”。老师节前夕，同学们动手绘画尊敬的老师，并用稚嫩的语言表达着自己对老师的爱；陈凯丽将自己家院子里最美的花摘下来带到学校静静放在老师讲桌上，老师快乐地笑了，大家都笑了。此时我们最想说：“老师，我爱你！”qq特性签名女生 播种一个好习惯，收获一份好人生，让我们从自己做起，从每一个好习惯做起吧!让好习惯伴我们一齐成长！ 我的演讲完毕，感谢大家! 有关好习惯伴我成长的演讲稿5 大家好!我很兴奋能来到这里跟大家一起沟通，因为就在几

9、个月前，我也正在为自己的成果而苦恼。当时觉得很无助，很想跟学长们沟通一下，解开我对自己的种.种猜疑。记得求学上有一位学姐说过，高三最难熬的不是大大小小数不清的考试，而是对自己不断确定而又不断否定的小念头，当时看到这句话，我都激烈的有些颤抖了。后来又看了很多精彩毕业生写自己高三生活的文章，发觉他们当时跟我的境况几乎一模一样，我的心一下子安静了很多，自信也增加了。因为我自己有这样的经验，将心比心，我觉得来这里很有意义。接下来呢，我将要结合我的经验，跟大家谈一谈我对学习习惯的看法。 1、学习习惯的重要性。习惯成自然，吃饭;对学习习惯的比方：轨道，导师，都对，但从意义上说：低投入、高回报、风险自控的投

10、资。低投入：改一句广告：每天做一点，成果好一点。这跟我们的”薪火“以及齐鲁台的”毫光“都有共通之处，靠的是持之以恒，是很难，但难在开头，像运动的极点一样，后面的东西水到渠成。高回报：我给你们数数习惯的好处：提高效率，保持心态的稳定，增加自信念，不是很会失眠，程度高了连蚊子咬都不怕。风险自控：只要能坚持，就不会失败，全在自己。 2、公认的好习惯：课前预习，刚好复习，做事集中精力大家都熟知，不再列举。但不是不重要，而是太重要，重要到不用说每个人都该做到的地步了。就像我没说”同学们都坐在凳子上“，也没有人会坐在地上一样。 3、能使自己出类拔萃，习惯上两方面：做好公好认习惯;还要有符合自己特点的原创习

11、惯。相比之下，其次方面难一些，因为这就是出类拔萃的缘由所在;要多留心记录，结合实际，反复实践。 4、(我的习惯：)既然要我做报告，那就要说出我的特点，因此我就排列一下中学时我认为比较好的习惯，只是想激起大家的灵感，让大家学会自己创建习惯。不肯定适合。而且我是理科，对于政史地可是有心无力了。下面说的可能比较快 (1)语文：对每一套带有答案的试题，对完后要整理文言实虚词的用法，还要在晨读时读名句和文言文的原文、翻译。 (2)数理化生：整理好错题本，我叫它习题集。重点放在学问性错误的题和典型题上。 (3)英语：上课时听着生疏的词记在小本子上(我称之为”回扣提纲“)，有空的时候拿出来看看，花不了几分钟

12、，举个实际例子的话，我一般是推车子时 (4)建立提示本：纪录犯过的错误和新奇的思路(留意，不是改错题)，考前重点复习。 (5)建立陷阱收集本：将平常遇到的设题陷阱一一整理下来，正所谓身经百战，才能镇静自若，气贯长虹。 (6)基本实力：认清出题方向，随时记录有价值的信息，我有一个特地收集热点的本子。同时肯定要抓好课本上的基础学问。建议不要追求太偏的问题，虽然这一刻出题面广，但也还没广到百科全书的程度。 插一句：大家可能发觉了，我有许多的本子，虽说用纸太多不太符合环保的要求，但是只要用的有价值，我想林子里的树们应当不会有什么怨言的吧。所以我们大家不妨多做些整理工作，学起来才会有头绪啊。 (7)考试

13、后的习惯：估分：这说的是平常的考试。虽然我们省是出分报志愿，但估分的意义并不仅在于知道自己考了多少分，主要在于能增加自己提高精确率的意识。渐渐能对题目有清楚的划分：肯定做对的.，把握不大的，不会的，这样能合理安排时间。当然高考完了我也估了一下的，657到677，而我考了670，准吧虽然那个范围嘛，可能是大了些吧，哈哈。 言归正传，最终一点了：分析试卷：首先要做的就是回想自己考试时的状态，以便找到自己独特的应试感觉，以后通过有意识的调整就可以使这种感觉固定下来，能够快速的进入状态。然后将题目归归类，在做对的题目中找典型题，在做错的题目中找薄弱点，而对于那些因非智力因素造成的错误，只是统计一下它在

14、总失分中所占的比重，给自己提个醒，以后要更加集中精力，并信任自己肯定会做到，而不能因小失大，影响自己的心情。 关于习惯，我就谈到这里了。或许大家觉得要养成的习惯太多，一时手忙脚乱，渐渐失去信念。这里，我借鉴濮存昕的一段话，习惯其实就像一盏灯，它无法照亮每一个角落，但每多一盏灯，黑暗便会少一点。希望大家细致体会这些话的意义，而我能帮的也只有这些了，剩下的只有对大家诚心的祝福和深深的祝愿了。感谢大家! 有关好习惯伴我成长的演讲稿6 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是好习惯伴我成长。 在日常生活中，我们常常看到一些不好的习惯，而且自己也有这种行为，比如上课做小动作，精神溜号，

15、不留意听讲;有的同学们在一起交谈，说一些脏话。这些不文明的现象，严峻损害了我们小学生的形象，或许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。 通过对文明美德伴我成长的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。我们如何培育良好的习惯的呢?通过阅读好书使我懂得，阅读是增长学问的最佳途径;阅读可以使人开阔眼界，每天阅读一篇好的文章，虽然不能全部记住，但是里边感人的故事和精致的句子，会使自己懂得许多道理;阅读更可以帮你消磨时间，还可以帮助自己陶冶性情。 除此之外，通过阅读，渐渐的让自己进入故事情节，让思维插上想象的翅膀翱翔，如同身临其境。所以我们应当每

16、天抽点时间，养成阅读的好习惯。好习惯使从小培育成的，学问是一点点积累的。就像建筑工人叔叔一样，每天的一砖一瓦堆砌，不久的将来，就会有一幢漂亮的大厦耸立在眼前，每天记住一句好的句子，积少成多，当我们写作文的时候，或许就会用上，受益的肯定是自己。做一个文明好少年，要像书中描写的那样，在家里尊老爱幼，酷爱劳动：在学校敬重老师，团结友爱;讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。 从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大志向，养成优良品德，争取做一个文明好少年。爱看书是一个好习惯，它带给我的好处太多太多，让我们一起拥有这个好习惯，并让好习惯伴我们成长吧!好习惯可以变更我们的

17、一生。 有关好习惯伴我成长的演讲稿7 敬爱的老师、同学们： “不良的习惯会随时阻碍你走向成名，获利和享乐的路上去”。在我的成长路上，有不少的好习惯，能让我们欢乐的学习，能让我取得更好得成果。 我的好习惯是：上课全神贯注地听讲，每天写完作业后再玩。我最好的习惯是养成了良好的学英语习惯.刚学英语时我没有自信念，被妈妈硬拉去的。后来我发觉老师教的好，就渐渐地喜爱上英语了，而且坚持每天早晚听读英语，我的英语成果越来越好。我感谢这种学习习惯，正因为有了好习惯，我才进步这么快。 愿好习惯給我带来更好的成果，更大的欢乐。愿好习惯伴我成长。 有关好习惯伴我成长的演讲稿8 敬爱的老师、同学们： 我原来有一个坏习惯， 做完作业从不检查，马虎大意，因此常弄出笑话。 有一次，我写作业，写的是大