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1、第3页共3页2022年教师工作者演讲稿范文每当走在校园,听到那一声声“老师好”的问候,我的心里就会有暖暖的感觉;每到教师节,接到已经毕业的学生打来的电话:“老师,您的颈椎不好,一定要注意身体啊,别太累着了!“”老师,我又想你了,放假了我去看你。”都会让我情不自禁地想起带过的那些学生,想起和他们相处的每一个感动的瞬间这时候,我就会因为自己是一名教师而感到骄傲和自豪!还是在读初中的时候,我就在心里埋下了一颗长大后“当老师”的种子。这个想法源于我的初中老师邢运凯,他在课堂上的忘情投入和幽默风趣吸引了所有的学生。那时候,我就在想,我也要让自己成为像邢老师那样被学生喜欢的老师。长大后,我最终将人生的支点
2、定格于“三尺讲台”。当老师,能使我的生活充实,精神愉悦,也使我永远保持一颗年轻的心。每当我看到自己与学生一同成长,我就有一种幸福感;每当看到经过我的努力,又多了一个学生喜欢上数学,我就有一种成就感。因为,我始终坚持一个理念,让孩子们“快乐学习,健康成长”!既然选择了从事教育,就意味着奉献,注定了平凡。从_年毕业到现在,我已经在教师的岗位上默默走过了_个年头。_年的教师生涯里,有辛酸也有甜蜜,但最多的却是收获和感动。_年,我接手了一个全年级最差的班级,多数孩子都是一种破罐子破摔的态度。那种对什么都无所谓、不在乎的眼神,深深地刺痛了我,我决定尽自己最大的努力改变这种状况。开学第一周我就以“我不要昨
3、天,只要今天”为题出了一期黑板报,并以同样的内容召开了一次主题班会。我告诉学生“我从来不会因为你成绩不好而歧视你,我只会因为你的品质不好而看低你。”我最喜欢用微笑和欣赏的眼光来表达我对学生的爱。我要让他们知道,成绩不好的孩子也可以是好孩子。我的真诚赢得了学生的心,也得到了家长的认可和信任。我至今还记得一个家长含着热泪说的那句话“郭老师,是你让我觉得开家长会也不是一件丢人的事。”这一届学生大都已经参加了工作,虽然最终他们也没有考上什么好大学,但是他们都在努力着,自尊,自信,坚强。李静曾经跟我说过:“郭老师,如果没有你,就没有我们的今天!”_年,我又接手了一个班级。虽然是快班,但是问题依然很多。有
4、人居然为了逃避劳动而躲到桌子底下,更别说有人主动去干了。于是“做学问,先学做人”就成为了我第一期班会的主题,然后通过“人人有事做,事事有人做”来要求学生先做好分内的事,再通过班干部的带头作用,培养大家的责任感和集体意识。因为这是我第一次带快班,很多人对我表示怀疑,甚至在初二的时候我差点被换掉。我自己暗暗发誓:23中的声誉绝不能毁在我郭素荣的手里!我唯一能做的,就是为23中明天的辉煌增添更加亮丽的一笔!于是,课下阅读了我大量的书籍,魏书生、任小艾的经验都给了我很好的启示,也给我的工作提供了很大的帮助。2022年教师工作者演讲稿范文(二)尊敬的各位领导,尊敬的各位同仁:支教既是教育主管部门的重要工
5、作部署,也是党和国家的教育大政。为的是优化教师资源配置,统筹城乡教育均衡发展,实现教育公平,构建和-谐社会。所以,我们不折不扣,遵照执行。支教既是教师个人成长专业成熟的难得机会,也是学校相互促进共同提高的良好途径。城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干。他们可以体验乡村学校的甘苦,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校情系学生无私奉献的精神,还可以向乡村教师学习教育教学经验,这些将为他们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力。有个著名的比喻:两个人交换自己手里的一个苹果,交换后每个人还是只有一个苹果;两个人交流自己头脑中的一个思想,交流后每个人都拥有了两份思想。校际间教师的交
6、流,也必然会形成城乡互动、相互受益、共同提高的良好局面,从而,从整体上提升全县的教育教学质量。所以,我们心甘情愿,积极响应。派出去的支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流增进友谊的光荣使者。所以,对支教工作,我们一定高度重视,努力完成。第一,认真选派。我们成立了专门的领导小组,精选业务水平高、敬业精神强的优秀青年教师参加支教与与交流。在支教出发之前,校领班子进行集体谈话,进行专门的教育与培训,并委派校级领导护送支教教师抵达受援学校。第二,严格考评。我们将配合接受学校定期对支教教师的工作情况进行严格考核和评比,并按相关制度逗硬奖惩。第三,保证待遇。我们将严格根据主管部门文件精神,确保支教教师的全部福利待遇,主动关心他们的工作与生活,照顾他们的家庭与亲人,解除他们的后顾之忧,让他们
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