人教五·四学制版部编二年级下册语文《9枫树上的喜鹊》2_第1页
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1、人教五四学制版部编二年级下册语文9-枫树上的喜鹊2人教五四学制版部编二年级下册语文9-枫树上的喜鹊2喜鹊喜鹊人教五四学制版部编二年级下册语文9-枫树上的喜鹊2学习提示: 默读课文1-4自然段,边读边用“ ”画出文中带有“我喜欢”的句子,想想:“我”喜欢的是什么。学习提示: 渡口渡船渡口对岸摆渡渡口渡船渡口对岸摆渡 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿人教五四学制版部编二年级下册语文9-枫树上的喜鹊2 yn 绿荫 b 遮蔽荫蔽

2、yn b荫蔽 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。我真是像童话书里那样我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。我真是像童话书

3、里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。我真是像童话书里那样我真是喜欢极了。我真是喜欢极了。 我喜欢 渡口旁的枫树。 我喜欢 站在枫树下抬头看喜鹊的窝。 喜欢 像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。 喜欢 像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。 我喜欢极了。 我真是喜欢极了。 我喜欢母母一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的( ) 拼音字母一会儿_ .一会儿教喜鹊弟弟唱歌,拼音字母一会儿_ . 今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊 山冈后面 山冈后面 今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊 我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳

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