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文档简介
1、囯培最终成果演示磐石市富太中学-刘明霞一、什么是教育技术，它的主要研究领域包括哪些方面？ 答：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 它的主要研究领域可以从对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价五个方面来回答，设计主要包括：教学系统设计、内容讯息设计、教学策略、学习者特征分析等；开发主要包括：文印技术、音像技术、计算机应用、技术等综合技术等；利用主要包括：媒体的利用、革新技术的推广、实施并制度化、政策与法规等；管理主要包括：项目管理、资源管理、教学系统管理、信息管理等；评价主要包括：问题分析、参照标
2、准评价、形成性评价、总结性评价等。 授导型教学设计 内容概览 本节课是北师大版二年级数学（上）第28-29页的教学内容。本节课的教学目的是让学生体验从不同的位置观察物体所能看到的形状是不同的。 能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。在观察简单物体的活动中，初步发展学生的空间观念。探究型教案主题：构建和谐社会情境：党的第十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”。构建社会主义和谐社会，内涵十分丰富。我们要构建的社会主义和谐社会，应是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 任务：基本问题：为什么要实施西部大开发战略？ 过程：利用多媒体向学生和谐社会的的相关资料。 成果：一份演示文稿，内容包括西部大开发省、区地图，西部大开发取得的成果。资源：通过教科书、图书查找资料评估：评价项目 教学信息处理八年四班期中考试成绩统计表学号姓名性别语文数学英语物理生物地理历史
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