外国语中学流行传染疾病安全事故应急预案

1、外国语中学流行传染疾病安全事故应急预案 HYPERLINK /wgzl/khfw/ HYPERLINK /wgzl/khfw/ 客服外国语中学盛行传染疾病安全事故应急预案一、总则（一）目的传染病对人类的危害非常大，对社会的平衡也导致非常大的影响。为了提升我校（园）防治和掌控突发性传染病事件的能力和水平，减低或者消解突发事件的危害，确保全校（园）师生的身体健康与生命安全，保护正常的教学秩序和校园平衡。（二）基本建设依据 HYPERLINK /wgzd/ggzd/ 根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全

2、工作意见的通知等法律法规和规范性文件，结合本校实际,制定本预案。（三）工作原则1.预防为主、常备不懈。宣传普及传染病预防科学知识，提升全校师生的防水意识和校园周围公共卫生水平，强化预防接种、核查预防接种证工作，搞好因病不及格备案，辨认出病例及时采取有效措施。 HYPERLINK /gljt/ 2.依法管理、统一领导。严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。3.强化领导、全面落实责任。传染病的防治与掌控工作推行一把手正数总责，逐级签定工作责任状。4.快速反应、运转高

3、效率。创建预警、抢救快速反应机制，进一步增强应急处置能力。按照“四晚”建议，快速反应，及时精确处理。（四）适用范围：本预案适用于于处理本校师生中出现的盛行传染疾病安全事故。二、非政府体系及职责任务学校设立适当的应急传染病盛行小组，负责管理部署、统一指挥本校盛行传染病的防治和处理工作。1.应急传染病盛行小组组 短：z副组长：z成 员：z2.职责 HYPERLINK /wygw/gzbg/ 组长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。副组长具体内容负责管理学校安全工作。 HYPERLI

4、NK /wgzd/xzzd/ 3.总务处主任负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。 HYPERLINK /wgzd/ 4.校卫生室负责预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。5.各班班主任及任课教师协调校医搞好学生不及格备案制度及传染病预防宣传。 HYPERLINK /wgzl/gfcx/ 6.在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告。确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。三、传染病防治（一）加强自身管理，加强监督检查 HYPERLINK /wygw/g

5、zjh/ 1.学校将卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中，并定期开展督导检查，发现问题及时提出整改措施。 HYPERLINK /wgzl/bjlh/ 2.总务处应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。3.校医应当根据相同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发性公共卫生事件的防治保健知识，增加这类疾病的发动。4.减少学校卫生资金投入，二要提升卫生基础设施和条件。（二）采取有效措施，加强学校卫生规范化管理1.学校食堂、桶装水或直饮水等必须向当地卫生行政部门领取卫生许可证。食品从业人员必须“三证”齐全，先办证，后上岗，特

6、别注意个人卫生；对罹患“五病”的人员必须100%的调离。 HYPERLINK /wgzl/jgrz/ 2.使用的仪器应当定点采购并按规定验收，应持有正规的进货发票，禁止向学生提供变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒。3.食品及其原料储藏和食品制作间必须具有健全的安全措施，并全面落实专人、专锁、专看管责任制，加强安全防范措施，避免投毒事件出现。4.强化桶装水或直饮水的管理，避免因水污染所造疾病传播。5.强化厕所卫生管理，避免污染环境和水源。 HYPERLINK /wgzd/xzzd/ 6.重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生

7、提供一个安全卫生的学习和生活环境。7.二要履行职责，严格执行新生入学前预防接种证核查和备案制度，提升学生疫苗接种率为，避免疫苗相关性疾病的出现或盛行。8.依法强化有害有害物质的存储、采用的管理，避免因管理犯规引发突发事件。（三）强化身心健康教育，提升师生的防疫抗病能力1.按照教育部的建议，全面落实不好身心健康教育课，普及公共卫生科学知识，鼓励学生践行较好的卫生意识，培养较好的卫生习惯和生活方式。2.融合季节性、突发性传染病的防治，通过板报、宣传橱窗、校园广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及预防食物中毒事件的有关科学知识，提升师生公共卫生意识。3.严格执行和非政府师生和强化体育锻炼，培养较好

8、的生活习惯，倡导合理营养，不断增强体质。四、应急程序1.通常突发事件各班启动报告和零报告制度。搞好步入应急状态的准备工作，各部门全面落实各项预防措施。例如并无疫情出现，遵从上级行政部门及卫生部门的管理。呼吸道传染病盛行期间，教室、食堂等公共场所必须强化通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病盛行期间，对厕所、食堂应当强化消毒，并强化除“四害”工作。总务处严格执行进出校门管理制度。2.关键性突发事件所在地区出现属关键性突发事件，除对碰触者实行掌控外，全校根据上级指示酌情精心安排自学、工作和生活秩序。教导处负责管理积极开展针对性的身心健康教育，提升师生自我保护意识和防水能力。校医负责管理对全体师

9、生每日定时测量体温，发现异常情况及时呈报。对关键性传染病的密切接触者，学校必须协调卫生部门搞好隔绝、医学观察和消毒等工作。总务处加强出入校门的管理力度，掌控校外人员步入校园。3.空难事件突发事件班主任对不及格学生必须逐一备案，及时查明不及格原因，及时呈报。防止人群的涌入和流动。 HYPERLINK /wygw/hdfa/ 总务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。校园内一旦出现传染病盛行，应当在上级有关卫生部门的指导下，启动传染病盛行应急预案。五、应急预案班主任、年级副组长或到场教师必须立即把事件通告学校的传染病盛行应急总指挥。校长必须立即赶往现场，统一

10、指挥，具体内容联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病盛行事件获得掌控后，必须将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。校医负责管理传染病盛行时强化对存有咳嗽症状的同学及时处理，班主任护送校医立即将发作学生送至医院，帮助医疗部门化疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，获得家长的合作。总务处负责管理精心安排卫生消毒有关事宜及后勤保障。司机待命应急空车。教导处对教职工和学生展开恰当的鼓励，消解不必要的恐惧心理和紧绷情绪，保护校园平衡。学校领导和教师（非密切接触者）必须坚守岗位，强化与学生和家长的联系。突发性传染病盛行获得掌控后，谋求在最为短时间内恢复正常教学秩序。对传染病盛行充分反映出的问题，必须展开自查，避免事件再出现。凡是虚报、缓报，一经辨认出，就要搞适当的处置；事情处置完结了