环境对生物行为的影响

1、环境对生物行为的影响第1页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四猜谜语：打一动物小小姑娘满身黑，身带剪刀满天飞，低飞雨，高飞晴，天气预报它最行。 （）思考：这个谜语说明了燕子的行为受什么影响？聪明屋燕子第2页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四湿度 看图思考哪些环境因素会对生物的行为产生影响呢？蚂蚁堵洞雨茫茫 大雁南飞过冬温度 光 飞蛾扑火光 向日葵向太阳第3页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四湿度 得出结论环境因素会对生物的行为产生影响蚂蚁堵洞雨茫茫 大雁南飞过冬温度 光 飞蛾扑火光 向日葵向太阳昼夜、季节等环境因素具有周期性变化季

2、节 昼夜 第4页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四1、猫头鹰和老鼠在昼夜变化时是怎样活动的？人类的昼夜活动规律与它们相同吗？2、本地区哪些动物有与猫头鹰类似的节律性行为？3、你能举出植物行为随环境周期性变化而变化的实例吗？ 小组讨论书89页讨论1、4-5人为一组，组长，记录，发言，交流各一名。2、组长负责分配任务。说明：交流员在本组讨论结束，负责和其他小组交流，求同存异，优化本组结论。 第5页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四植物茎对光照和地球引力作出反应植物根背地生长向地生长对地球引力作出反应第6页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，

3、星期四植物根向水生长对水分作出反应第7页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四神奇的“吃虫植物”对触碰作出反应 第8页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四含羞草1、你们想研究含羞草对哪种刺激的反应？2、你们打算如何进行探究？3、哪几个方案能够在本节课完成？小组探究第9页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四实验：含羞草对光、声、触碰等反应对声音不能立即做出反应，对触碰能做出反应，最敏感的部位：羽状小叶。(1)小心地用一张硬纸片遮在它的上面。半小时后,移去硬纸片，你观察到含羞草的变化是。(2)含羞草受到声音的刺激，含羞草将，这说明含羞草(填

4、“能”或“不能”)对声做出反应。(3)若将铅笔轻碰含羞草的顶部和羽状复叶，含羞草将，可见含羞草能对做出反应。(4)通过实验,发现含羞草反应最敏感的部位是.？不动不能收缩叶片触碰羽状小叶第10页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四 读课本91页第一段文字和右边的框图知识点，联系我们刚刚所学植物对各种不同刺激作出的反应，试着填一填（1）向光性：植物的茎向 的方向生长。（2）向地性：根的 生长、茎的 生长。根尖、茎尖的向地性最为明显。（3）向水性：植物的根向 的地方生长。（4）向化性：植物的根向 的地方生长。（5）向触性：植物对 作出的反应。 （6）向热性：植物对 作出的反应。植

5、物常见的感应性自主学习阳光充足向地背地水分充足肥料较多触碰温度第11页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四1、植物的向光性？2、植物的向地性？3、植物的向水性？4、植物的向化性？植物向性都可以用实验来探究，以下向性中你最想探究哪一个？课外探究第12页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四实验:种子的根的生长变化实验第13页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四这是一棵放在暗箱中，已经发芽的土豆苗通光孔第14页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四课堂小结环境中湿度、温度、气压等因素的变化会影响生物的行为。昼夜、季节等的周

6、期性变化也会使生物具有节律性。动物的节律性植物的感应性可以用探究实验来研究环境因素如何影响生物行为。第15页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四1、夜鹭的生活习性是白天休息，夜晚觅食，到了秋天从北方飞到南方越冬。影响这两种习性的环境因素分别是（ ） C A温度和湿度 B温度和水分 C阳光和温度 D阳光和阳光 巩固练习第16页，共18页，2022年，5月20日，15点47分，星期四2.如图示三盆燕麦幼苗，A盆、C盆为正常幼苗，B盆为切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B分别放在缓慢旋转的圆盘上，将C盘放在不旋转的圆盘上。三盆均用单侧光照射，数天后，A盆的幼苗（ ）C盆的幼苗（ ）A 不生长B 直立