2022年微课比武主持讲稿精编

1、第5页共5页2022年微课比武主持讲稿精编荷叶圆圆微课讲稿一、创设情境、导入新课1、上节课我们学习了一篇优美的散文，作者为它起了一个动听的名字，(齐读课题)荷叶圆圆。2、你们读得真悦耳。通过上节课的学习，你知道_题目只有短短的四个字，读起来却韵律十足吗。因为作者在形容荷叶的时候准确地使用了叠词。你能像作者一样，也用叠词形容一下你喜爱的事物吗。比如，月儿弯弯，草芽尖尖，桃花朵朵。你们将课文中的短语牢牢地记在了自己的心里。这样美的短语让我们一起多读几遍吧。齐读，月儿弯弯，草芽尖尖，桃花朵朵，荷叶圆圆。3、圆圆的荷叶上有不少上节课我们学过的词语，你能叫出它们的名字吗。(出示词语)4、下面就让我们把词

2、语送到句子里，读一读，小青蛙说了什么。荷叶是我的歌台。(贴字：小青蛙、歌台)二、自读课文、理解课文1、圆圆的荷叶不仅是小青蛙的歌台，更是我们小朋友的展示台。请你打开课本，自己读一读课文，看看这么美的荷塘还吸引了哪些小伙伴的到来。这些小伙伴都把荷叶当成什么。1)美丽的荷塘里有：小水珠、小蜻蜓、小鱼儿。2)它们把荷叶当成了摇篮、停机坪、凉伞。2、你知道他们在荷叶上是怎么玩的吗。老师先贴第一个，小青蛙蹲在荷叶上。还有几个字应该放哪呢。(指名贴，并说一说)三、深入课文，朗读表演1、一下子迎来这么多的小伙伴，你最喜欢谁呢。说说你的理由。小水珠晶莹剔透，身子圆鼓鼓，非常可爱；小青蛙活泼好动，像极了班里的小

3、朋友。2、喜欢哪个小伙伴，你就读哪一段，要是能配上动作可就更美妙啦。1)小水珠可真是俏皮，躺在荷叶床上，还不时地眨着眼睛。小水珠们，我们一起来读一读，好吗。2)小蜻蜓张开翅膀飞来了，哪只小蜻蜓来美美地读一读。小蜻蜓立在荷叶上会说些什么呢。3)小青蛙在荷叶上唱起了动听的歌儿，谁来做一只快乐的小青蛙。小青蛙会在歌台上唱什么啊。谁来给大家唱一唱。4)小鱼儿听见了，也忍不住从水底游出来。谁来读一读。小鱼儿可能在荷叶底下做些什么呢。3、看着可爱的小动物们做了这么多丰富的动作，你们想不想来试一试。加上动作和表情，一起来读一读吧。四、发挥想象，进行仿写圆圆的荷叶用处真大，它给我们的夏天带来了一股清凉，也给小

4、伙伴们带来了无穷的乐趣。炎热的夏天，一定还有很多小伙伴迫不及待地想和圆圆的荷叶玩耍，请你想一想，还有哪些小伙伴也会来到荷叶的身边。_说。“荷叶是我的_。”五、小结神奇的大自然造就了数不尽的美丽的景色，需要我们在生活中慢慢观察，细细体会。2022年微课比武主持讲稿精编（二）微课讲稿【课文内容】：标点符号的概念【讲课时长】：_分钟【主讲人】：孙华【稿文】(第一张_课件)同学们，大家好。(语速慢、稳；语调平和)我是孙老师。接下来这堂课，由我来和大家一起学习标点符号概念的知识。(语速适中，语调庄重)希望大家在接下来的时间里能够全神贯注地跟随孙老师的思路努力学习哦。(活泼、调皮，玩味十足，缓解紧张气氛)

5、(第二章_课件)同学们，我们今天既然明确学习目标标点符号的概念。那么在孙老师没有讲授新知识前，同学们能否自行思考什么是标点符号呢。(语速缓，语调稳)(中间停顿三至五秒)好，我们一起来看一下_的关于标点符号的概念(呈现_课件)标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。(接下来解释标点符号的概念)同学们，让我们一起再看一看标点符号的概念(定义)，请同学们注意看屏幕上老师用红笔画线的地方，请跟着孙老师一起讲画线的部分连起来再重新读一遍标点符号是符号。这是标点符号的本质。(叙述语调平稳、庄重却不失趣味性)那么标点符号是用来做什么的符号呢。请同学们深入思考一下。(停顿五至七秒)原来，标点符号是用来“在书

6、面上用于标明句读和语气的”符号，这也即是标点符号的作用。到此，我相信同学们一定还有疑问，孙老师猜同学们一定是疑问什么是“句读”。什么是“语气”吧。好，那么接下来，孙老师给同学们来解释关于“句读”和“语气”的知识。(自然，爽朗的语调)(_知识补充)句读。(同学们)可以简单理解为断句。那么什么是断句呢。关于断句，孙老师想给大家举三个例子，请认真观看课件屏幕哦。请认真仔细听孙老师朗读课件中所列举的三句话，感受不同的断句和语气所表达的意思所存在的差异。认真感受哦。(第一句)下雨/天留客，天留/我不留。(第二句)下雨天，留客天，留我不。留。(第三句)下雨天，留客天，留我不留。同学们，不知道是否感受到不同

7、的断句所表达的意思和感情所存在的差异呢。(第三张_课件)接下来，我们再学习一下关于“语气”的知识。什么是语气呢。语气。表示说话人对某事或行为的看法与态度。同样，老师还是以具体的例句来给大家进行解释，请大家集中注意力哦。(_课件呈现)也是三句话，先听老师读一下，然后再听老师给大家解释。(第一句)你真的要带我走。(第二句)这个月，月大还是月小。(第三句)我是一名小学生。同学们，感受到不同了吗。一边听老师读，一边看屏幕课件哦。第一句，“你真的要带我走。”是一个是非问句，意思是是否把我带走。答案要么是，要么否。第二句，“这个月，月大还是月小。”是一个选择问句，意思是这个月是月大还是月小。听话者的回答可以是月大也可以是月小。具有一定的选择性。第三句，“我是一名小学生。”是一个陈述句，表明说话者只是在阐述一个事实。无论是问