2022年小学法制课讲稿范本

1、第21页共21页2022年小学法制课讲稿范本小学法制教育课讲稿各位老师同学们，下午好。今天很高兴能再次来到咱们学校，共同学习一些法律知识，希望通过今天的交流能对你们的健康和成长有所帮助。明天就是六一儿童节了，在这里提前祝同学们节日快乐。咱们今天在座的是五年级和六年级的同学，对六年级的同学来说，明天是你们今生最后一个儿童节了，不久的将来，你们就将进入七年级，成为一名少年了。所以，我今天和大家交流的主要内容是预防青少年犯罪，和一些青春期教育的内容。下面，我们先看一个短片。咱们经常说儿童是祖国的花朵、民族的希望，如朝阳初升，所以国家和社会等各方面都非常关心你们的建康成长。为保障你们将来成为德、智、体

2、、美、劳全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共和国合格公民，成为一名有修养的人，我们的国家于_年_月_日就制定并通过了_未成年人保_，_年_月_日经全国人民代表大会常务委员会第二次修订，新修订的保_自_年_月_日起施行。这是一部保护你们合法权益的法律，体现了祖国人民对你们深切的关爱。然而，这部法律实施至今，现在仍然有不少未成年人的合法权益得不到切实的保障。因为工作关系，我们曾经接触、目睹过许多受到违法、犯罪行为侵害的未成年受害人、以及因触犯法律而被依法追究法律责任的未成年人。在他们当中有的是因为对法律的漠视而误入歧途，有的是因缺乏自我保护的意识而成为_的猎物。还有的，甚至不知道自己依

3、法享有的权利，当自己的权益受到侵犯时无动于衷、束手无策。所以，让你们掌握一些法律的基本常识，对同学们的健康成长是非常必要的。因为，如果你们知道了什么是违法行为，你们就有可能不再触犯法律、不再误入歧途断送美好前程。如果你们知道了自己有什么权益，那么，当你们的合权益受到侵犯时就有可能勇敢的拿起法律的武器进行维护，同违法行为进行斗争。正因为如此，我希望同学们不但今天要认真的学习，而且平时也要多接触、多掌握一些法律知识。下面，我就向同学们介绍一下，我国现行法律中同学们所享有的一些基本权利。以及我国未成年人保_、治安管理处罚法等法律法规的一些基本常识，并对你们提出一些要求。一、什么是未成年人。未成年人有

4、什么特点。权利如何行使。根据我国未成年人保_第_条规定：“本法所称未成年人是指未满_周岁的公民”。所以，在座的同学们，你们都是未成年人。那么，我们与成年人在权利方面有什么不同吗。其实，“人生而平等”，我们不论男女，从出生时起就与成年人一样，享有平等的人身权利和财产权利。我国宪法第_条就明确规定“凡具有_国籍的人都是_公民，_公民在法律面前一律平等”。所以，在基本权利方面，我们与成年人是平等的。(当然，对于一些特殊权利，比如说婚姻权、生育权等你们是没有的，必须成年以后才能享有)虽然，你们的权利与成年人平等，但是，你们的权利又有一些特点：因为你们年龄小，心理和生理都还不成熟，还认识不到有些行为的性

5、质和后果，所以，这些权利虽然属于你们，但你们暂时还不能行使，而需要由你们的法定代理人(也就是你们的父母或其他成年的家长)代为行使。对于这方面，我国民法通则就有明确的规定：未满_周岁的未成年人是无民事行为能力人，他们的民事活动应当由其法定代理人(父亲或者母亲及其他监护人)代为行使。所以，对于小学一、二、三年级和部分四年级的小同学，你们可千万别以为自己已经是小学生了，就什么事都想去做。因为这个时候，你们虽有权利，但法律规定你们不能行使权利。当然，对于你们在年龄和智力上能够理解的行为或者是一些纯获利的行为你们还是可以进行的，比如：购买简单的文具、接受奖励和赠与等。其次，是_周岁以上的未成年人，这个年

6、龄段的未成年人在法律上被称为限制行为能力人，他们可以进行与他们年龄和智力相适应的民事活动。但是，有些活动他们也无权进行，比如：与他人签订买卖房屋、机动车辆的合同、自己开办公司等。我记得在前段时间，曾看到这样一篇报道，说有三名未成年的初中生，异想天开地背着家长结伴跑到南方，想开一家小公司。先别说他们的本事有多大，单凭他们是限制行为能力人这一点，工商机关就不可能给他们办理营业执照。所以，对于在座的同学们特别是_周岁以上的同学来讲，请你们一定要注意，千万别什么事情都去干，因为法律规定你们行使权利的行为是有限制的。即使你做了，法律上也是不认可的，是无效的行为。二、你们享有哪些基本的民事权利呢。(一)你

7、们有被抚养的权利。我们都知道抚养未成年子女是父母的法定义务。那么不幸失去父母的孩子，或者父母因经济困难、身体有病没有能力抚养自己的未成年人怎么办哪。我国婚姻法规定，遇到这种情况，未成年人年满_周岁的哥哥、姐姐如果有抚养能力的就应该抚养自己的弟弟、妹妹。祖父母、外祖父母如果健康状况良好、并且有经济能力抚养自己的_孙女、外_外孙女，按照法律的规定未成年人也可以要求他们支付生活费和教育费。再如果这些亲属都没有能力或者说都不在了，该怎么办呢。请同学们一定要记住，这时候还有党和我们的国家，你们可以找到当地人民政府，国家和政府有法律规定的义务来帮助你们。同学们可能都知道在_年的汶川大地震，在这次自然灾害中

8、就有一些小朋友失去了所有的亲人成为孤儿，这个时候就是我们的党和政府承担了对未成人的保护义务的。再有，对于被抚养的权利我举一个例：如经常有父母当孩子惹他们生气的时候，他们往往会说：再不听话，我就不要你了。当然，同学们就应该知道了，父母的话只能是气话。但是，如果他们真的那么做了呢。我可以告诉你们，这时父母就违法了。同样，也有的孩子不满父母的严厉管教，扬言要同父母断绝关系，这样的做法在法律上也同样是行不通的。因为，除了依法定程序，子女被他人收养外，父母与子女间的身份关系，是不能消除的。所以说，如果有父母亲不抚养自己的子女的话，那么他们做法是错误的，是违反了有关法律规定。这种情况下未成年人可以向有关部

9、门主张自己的权利，从而使自己的合法权利受到保护。(二)你们有接受教育的权利。对于你们的这一权利，我国的未成年人保_、义务教育法都明确规定：“年满_周岁的孩子，不分性别、民族和种族都应当入学，接受规定年限的义务教育。在经济比较落后和条件不具备的地区，可以推迟到_周岁。父母或其他监护人必须让年满入学年龄的未成年人接受义务教育，不可以让未完成_年义务教育的未成年人辍学”。所以，如果有的家长因经济条件不好，或者孩子的成绩差而不让孩子继续读书，那么，未成年人就可以拿起法律的武器，维护自己受教育的权利。曾经，我就接触过很多的未成年人因父母离婚后，直接抚养未成年人一方的父母因经济困难，而对方不肯支付教育费导

10、致未成年人辍学的案件。起诉到法院后，对方父母都是被判承担教育费的。所以，对于教育权受到侵害的未成年人，一定要知道自己的权利，要知道运用法律的武器来保护自己。(三)你们有保护个人隐私的权利。对此，我国民法通则也有相应的规定。你们作为未成年人，虽然年龄小，生活比较简单，但也有自己的隐私，法律同样保护你们的隐私。如：个人的信件、日记、_等及其他不想让别人知道的事情、被他人收养的事实、身体的某些疾病等都属于个人隐私。任何人包括父母、老师都不可以随意拆看、毁弃、隐匿未成年人的信件、日记、_，不可以披露未成年人的个人隐私。如果你们的隐私权受到侵害，同样也可以拿起法律的武器，来进行捍卫。(四)你们拥有生命权

11、、健康权和维护人格尊严的权利。民法通则第_条规定定了“公民享有生命健康权”。第_条规定了“公民的人格尊严受法律保护”。所以，同学们你们不是父母的私有财产，你们的生命、健康和人格尊严都应当受到法律的保护，任何人不得侵犯。即使是你们的父母也不得以教育的名义随意打骂、甚至打伤、打死自己的孩子，老师也不能随意体罚未成年学生。如果你们的人身、生命和健康受到侵犯，不管父母和老师的出发点如何都是违法的，严重的还会触犯刑律。当然，如果是父母和老师偶尔的轻微的进行必要的教育性的惩罚(我所指的是惩罚而不是体罚)的行为，并不是违法行为。例如对违反学校规章制度的学生进行批评教育、罚站或者是进行劳动等，在不影响你们身体

12、健康、不有损你们人格尊严的情况下是不构成违法的。所以你们也不要小题大做，说是对未成合法权利的侵犯而要进行_。我记得在你们这么大的时候，我就曾经因迟到、完不成作业被老师罚过站、打扫过卫生等等。(五)你们有接受馈赠的权利。比如说。逢年过节，长辈送给你们的压岁钱，就属于赠与的性质，这部分钱是属于你们个人的财产，父母只能代管，不能随意处分。因为，接受别人的馈赠是纯获利益的行为，是不会对你们的合法权益造成任何损害。只要赠与人是想把其财物赠送给你们本人而不是给你们的父母或家庭，则该财物是你们的个人财产。父母或其他人都不能将赠送物收归自己所有，赠与人或其他人也不能要求你们返还赠送的财物。(六)你们有继承的权

13、利。对此，我国继承法均有明确的规定。你们作为未成年人可以依法继承父母的遗产。如果父母先于祖父母、外祖父母死亡，你们还可以代已经去世的父母继承祖父母、外祖父母的遗产，这在法律上叫做“代位继承”。另外，对于你们未成年人，继承法还对你们进行特殊的保护。例如：有的被继承人在生前就会立下遗嘱，分配自己的遗产。但是如果他在立遗嘱的时候，没有给需要抚养的未成年人留下必要的财产份额的话。那么，根据继承法的规定：该遗嘱就会部分无效。(七)你们有肖像权、著作权和发明创造权。你们作为未成年人和成年人一样享有肖像权，你们的照片、画像、雕像、录象、摄影等，都受到法律的保护。如果你们有的同学的照片被影楼贴在橱窗里展出或被

14、营利性的刊物登载，且未经你们的同意，也未支付一定的报酬。那么，你们可以要求他停止侵权，赔偿损失。当然了，你们的名气没有明星那么大，在赔偿的数额上可不能狮子大开口。此外，你们作为未成年人还拥有对自己创作的文字、艺术和科学作品的著作权，它包括有发表、署名、修改、获得报酬等权利。可能有的同学会问，我还小怎么可能创作文学作品呢。其实，你们平时写作文、画画，就是在创作。你们对自己独立完成的作文、绘画就享有著作权。如果有报社、_要发表、出版你们作文、图画就须要征得你们的同意，并且还要向你们支付一定报酬。此外，你们还对自己的发明创造享有申请专利的权利。同学们，通过以上的介绍，你们的民事权利是不是很多呀。但如

15、果你们的权利受到侵犯了怎么办。对，同学们，你们一定要学会拿起法律的武器，寻求法律的帮助。那么，我们如何才能运用法律的武器呢。我国的法律又是如何来保障你们的权利这些权利来实现的呢。对此，我国未成年人保_分别规定了四种保护的方式，有家庭的保护、学校的保护、社会的保护、以及司法机关的保护。下面我们就来学习这四方面的一些法律知识。(一)、对未成年人全面的保护-家庭的保护。对此，我国未成年人保_有详细的、具体的规定：除了规定父母或者监护人对未成年人的保护责任外，还规定了父母或者监护人对不履行监护职责或侵害未成年人合法权益时，应当承担的责任。其主要体现在法律条文的第_条至第_条。包括以下几个方面的内容：关

16、于父母和其他监护人的扶养和监护义务的规定。如第_条规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视未成年人或有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”关于父母或其他监护人对未成年人教育义务的规定。如第_条指出：父母或其他监护人负有让未成年人接受法定教育的义务。它规定：“父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。”关于父母或者监护人违法责任的规定。如第_条规定：“父母或者监护人不履行监护职责或侵害未成年人合法权益的，应当依法承担的责任”。我记在电视上曾经报道过这样

17、一个真实的案例：在我国_省的一个偏远地方，由于当地重男轻女的思想非常严重，于是有些父母就没有将自己的女孩送到学校读书。当地教育部门发现后多次上门做工作无效，便向法院提起了诉讼，结果父母受到了法律的惩罚。这个案例告诉同学们：你们作为未成年人，你们的合法权利是受法律保护的，即使是你们的父母违法侵犯了你们的权利，同样也是要追究法律责任的。你们的家庭、你们的父母负有保护你们合法权利的法律义务。(二)、对未成年人给予健康的培养学校保护学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对成年人实施的保护。1、保护未成年人的受教育权受教育权是宪法赋予每个公民包括未成年公民的一项基本权利。学校作为实施教育的专门机构，更有

18、义务来保障未成年人接受教育。未成年人保_规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。”也就是说，学生犯了错误，学校老师首先要进行教育，不能随随便便就把学生赶出校门。随便开除学生，是对学生不负责，也是对国家的不负责，是法律所不允许的。2、保证人身安全和健康学校作为教育机构，既有责任使在校学生接受良好的教育，又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康，防止意外事件的发生。学校一定要时时刻刻注意安全工作。首先，学校的教室和各种教学设施，必须经常检查，如果发现有危险，要立即修复，消除隐患。比如有些教室年久失修，墙壁上出现裂缝，就有可能发生意外。学校老师知道后，不及时维修，还让学生在

19、里面上课，那么，一旦教室倒塌，造成学生伤亡，就要追究有关人员的法律责任。其次，学校_学生外出春游、看电影或者参加集会、进行社会实践等活动时，必须做好_工作。活动前老师要讲明注意事项，并且做好应急准备，活动中，老师不能离开学生，要自始至终照看好学生，防止发生意外。再有，学校要保证教室和各种教学设施符合国家标准。比如教室的光线不能太暗，桌椅的高度要合适，黑板离学生不能太近。学校还要提供符合规定的卫生设备，并且要配合卫生防疫部门，做好各种常见病的群体预防和娇治工作，比如在传染病流行期间_学生打预防针或吃预防药，以保证学生的身体健康。其实，未成年人保_第_条就规定：“学校不得使未成年人学生在危及人身安

20、全、健康的校舍和其他教育设施中活动。任何_和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。”第_条规定：“学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等_活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。”根据上述法律规定，学校有责任保护在校学生的生命健康安全。学校的义务不仅体现在平时的监管方面，也体现在确保校舍和其他教育设施的安全方面。(三)、提供优化的环境社会保护未成年人保_对社会保护也提出了具体的规定，以动员全社会力量共同关心未成年人的健康成长，并为优化未成年人的生活、学习环境提供优良的服务。有这样一个故事。涂某是中学初二学生，在班级学习成绩一直都很

21、好，可在最近的几次考试中，学习成绩急剧下降；而且出现旷课现象。老师找涂某的父母谈话，希望能够查明原因。后来经父母仔细调查，发现涂某放学后就钻进离学校不远刚开的电子游戏厅打游戏，而且游戏厅二楼还设有通宵影剧放映厅，里面经常放映一些_，出售一些黄色_秽书籍。于是涂某的父母就向有关部门反映：认为电子游戏厅不应设在学校附近。认为没有表明“禁止未成年人进入”的标志和公然播放_的行为违法。因此，要求有关部门责令该游戏厅停业搬迁，并赔偿对涂某造成不良影响的损失。那么，游戏厅开在学校附近合法吗。是否侵害了未成年人的合法权益呢。其实，未成年人保_对于社会保护的规定很清楚，主要有以下几个方面：关于建设和完善未成年

22、人的活动场所。如第_条规定。“各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。”关于为未成年人提供有益健康的作品。如第_条规定：“国家鼓励新闻、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家、及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。出版专门的未成年人为对象的图书、报刊、录象制品等出版物，国家给予扶持。”第_条规定：“严禁任何_和个人向未成年人出售、出租或者以其他的方式传播_秽、_、凶杀、_等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”关于为未成年人提供优化的社会环境，如第_条规定。“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教育、寝室、活动室和其他未成

23、年人活动的室内吸烟。”听了这些介绍。你们一定知道那个游戏厅的下场吧。它将难以逃避法律规定的责任。(四)、法律的特殊保护司法保护未成年人保_除了对家庭保护、学校保护、社会保护提出了具体、明确的规定，还规定国家司法机关对未成年人实施一种专门性的保护，这就是司法保护。分为一般司法保护和特殊司法保护。一般司法保护是指不论未成年人受到何种侵害，只要是发生在司法机关管辖范围内的，司法机关便应行使职责实施全面的保护。特殊司法保护仅针对司法机关办理案件中的违法犯罪的未成年人。如第_条规定：“公安机关、人民检察院、人民法院对于审前羁押的未成年人应当与羁押的成年人分别看管。对经人民法院判决服刑的未成年人，应当与服

24、刑的成年人分别关押、管理。”第_条规定：“_周岁以上不满_周岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。_周岁以上不满_周岁的未成年人犯罪的案件，一般不公开审理。对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。”这样规定并不是说未成年人犯罪是无所谓的事，而是针对未成年人的年龄、心理和认知能力等方面的具体特点，对于已经犯了罪的未成年人采取一定的保护措施，以利于他们更好地改过自新，成为新人。另外，未成年人保_在法律责任中，更是规定了对侵害未成年人合法权益的行政处分、行政处罚、刑事处罚等措施及承担民事责任的具体规定；同时还规定

25、了向主管部门要求处理、申请行政复议、提起诉讼等程序方面的保护措施。同学们，刚才我简单地介绍了与大家密切相关的未成年人保_，有了这部法律，大家就会更加健康地成长，成为祖国的栋梁。希望同学们好好学习，全面发展，不辜负祖国人民的期望，将来建设更美好的祖国。下面，我再结合治安管理处罚法的一些规定，对同学们提出一些要求。多年的司法实践经验告诉我们，杜绝以下八种不良行为，就能使未成年人远离违法犯罪的泥潭，也能有效的防止违法犯罪的侵袭。(一)不随身携带管制刀具。治安管理处罚法第_条规定：“非法携带_支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的，处_日以下拘留，可以并处_元以下罚款；情节较轻的，处警告或者_元以

26、下罚款。”所以，随身携带管制刀具是的行为是违反了法律规定的违法行为。那么，什么是管制刀具呢。一般来讲包括：匕首、三棱刀、带有自锁装置的_，以及其他类似的单刃、双刃、三角尖刀等。在这里，我给同学们讲一个真实的案例，这个案例就发生在我的同学身上。那是在我十几年前读中专的时候：我们班上的同学因为经常受到学校周边的一些社会青年的欺负，于是就有一些同学携带管制刀具用来防身。有一天，又有一校外青年来到学校欺负我们班上的同学，于是发生冲突。在冲突中有一个同学就跑到宿舍拿出一把_。结果可想而知，那个社会青年的一只手就被砍断了，而我的那位同学也被法院以故意伤害罪判处有期徒刑_年半，缓期_年执行。同学们，你们是不

27、是也喜欢刀具呢。是不是也有的同学将刀具带在身上为防身呢。你们千万别有这种想法，未成年人心理发育并不成熟，如果一时冲动酿成大错的话，将追悔莫及。(二)不打架斗殴。同样，打架斗殴也是违法行为，治安管理处罚法第_条就明确规定：“殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处_元以上_元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者_元以下罚款。”打架斗殴，一般是指行为人两人以上，或单独争斗，或结成_、团伙打群架，从而扰乱社会秩序的行为，这种行为属于_性犯罪的初期阶段。同学们你们一定要充分地认识到这种行为的严重危害性与违法性，一定要杜绝这种违法行为的发生。(三)不以大欺小，强行向他人索要钱

28、物。以大欺小，强索钱物是指以非法占有为目的，采取_手段，或者以_相威胁的方法，强迫他人提供财物的行为。对此，也是一种违法行为。当然，对于大同学向小同学索要少量的钱物，这仅是一般的_行为。但对这种行为如果不及时矫正，是非常容易走上犯罪的道路。曾经就有很多的未成年犯就是在学校里以大欺小、以强凌弱，从向低年级的同学索要学习文具、书包、饭卡发展到向其他同学要钱，当同学的钱物不能满足需要的时候就发展为犯罪。所以，同学你们千万不要心存以大欺小的这种不健康的心理，更要杜绝强索钱物的这种违法行为。(四)不偷窃。我想信，对于偷窃这种行为的违法性与危害性，同学们一定是清楚的，我也想信同学们一定是很痛恨偷窃的这种行

29、为。但我在这里还是要对同学们讲一讲，俗话说：“小时偷针，长大偷金；小时偷油，长大偷牛”，一个好的行为习惯是长期养成的。如果我们忽视这种行为对社会的危害性，任其发展，则会助长行为人的气焰，偷窃数额也会越来越大，最终走上犯罪的道路(有的同学见其他同学的钢笔或是文具图案好或是自己喜欢，就趁人不备将他人的物品收到自己的书包内带回家)。在我们处理的盗窃案件中，绝大多数罪犯都是从小就养成了小偷小摸的习惯，以至于不能自拨，终于走上了犯罪的道路。所以，同学们在这一点上一定要防微杜渐。(五)不观看、收听_、_秽的音像制品。同学们，你们现在还是未成年人，你们的心理发育还不成熟，自控能力还非常差，缺乏辨别是非的能力

30、，好奇心强，喜欢模仿，容易受这些不健康的文化制品的腐蚀性而诱发犯罪。这方面我不想多说了，但在我们处理的案件中不是没有这样的案例。所以，我们要坚决向这些不健康的东西说-不。(六)、不旷课，不能夜不归宿。同学们，无故旷课，不仅你们的家长很难掌握你们的实际情况，学校也不能发挥其教育职能，在社会不良因素的影响下，这是非常容易养成不良习惯，甚至走上犯罪道路的。如：在我们曾经办理过的未成年人犯罪案件中，就有很多的未成年犯就是经常逃学、旷课，在社会上游荡，出没于网吧、游戏厅等娱乐场所，没有钱，就结伙在游戏厅、学校门口抢劫中、小学生财物。所以同学们你们一定要养成良好的学习习惯，不旷课。另外，夜不归宿也是一种不

31、良行为。你们作为未成年人，夜不归宿很容易成为_袭击的对象。而且，你们的社会经验少也容易上坏人的当。(七)不出入不健康的娱乐场所。娱乐场所中对你们影响较大的是游戏厅、网吧。在这些娱乐场所中，共同的特点是空气污浊、声音嘈杂、人员复杂，充斥着大量不健康的娱乐项目，容易对你们的生理和心理造成消极、负面的影响。在这里我想重点说一下网络，网络本身就是一把双刃剑，_这么说呢，因为现在是网络信息时代，对于我们查找有关信息、有关资料即方便又快速，但同时网络上还存在着大量的_、_、_的东西，对于你们来讲，你们不能完全区分它的好坏，稍有不慎，就会深陷其中不能自拔。只有正确的使用网络才不会被伤害。除此之外，不健康的娱

32、乐场所还容易养成不正确的消费习惯。这些场所开办的目的就是为了营利。游戏厅、网吧的老板主要是从未成年人身上赚取金钱。我不相信没有哪位家长专门给孩子钱，鼓励他们去这些场所娱乐，所以你们到这些地方娱乐的花费就得自己去准备，那怎么去准备呢：有的省下了买文具的钱，有的饿着肚子省下了午餐费，还有的以学校收取各种费用为借口向家长骗钱。对这些娱乐场所的依赖性越大，就越感觉到钱不够花，因此有些人就会铤而走险，依靠不正当的手段骗取金钱。其实，只要同学们稍微注意，就会发现。在电视、报刊等新闻媒体中所报道的很多涉及未成年人刑事案件中，大多数都是与未成年人出入不健康的娱乐场所有关的。(八)不吸烟和不早恋，不沾染_。吸烟

33、严重危害着人类的健康，已经成为人类的第一杀手，远远超过了交通事故和自然灾害对人类的危害。未成年人保_规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。可现在却有不少未成年人在背着老师和家长偷偷地吸烟。有的同学会很不以为然，其实，你们错了，吸烟是一种很不好的行为习惯。我在这里提醒同学们，一定不要染上吸烟的坏习惯。早恋现象在中小学虽然不普遍，但是也有发生。作为未成年人早恋多半是出于好奇心和虚荣心。但它的危害却是多方面的，不仅影响了学习，败坏了学校的风气，严重的还可能发展成为犯罪。所以，我在这里，再次要求同学们一定要养成良好的行为习惯，不抽烟、不早恋。同学

34、们，现在正是你们长身体和为将来打基础的时候，一定要把精力放在学习和增长其他才艺上，珍惜时光、珍爱生命，一定不要辜负父母和师长的期望。最后，衷心祝愿同学们身心健康，学习进步，将来成为对国家、对社会的有用之材、栋梁之材。谢谢大家。2022年小学法制课讲稿范本（二）尊敬的老师、同学门：大家早上好!今天我讲话的主题是：增强法制观念，创建平安校园。时光飞逝，转眼已到了_年的最后一个月。_月_日是我国一年一度的法制宣传日，常言道：没有规矩不成方圆，国无法不治，民无法不立。让我们一起来学法、守法、用法、宣传法。我们每一位同学只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么事违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成

35、遵纪守法的良好习惯。我们每一个公民必须具备基本的法律素养，只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘。法制法规无处不在，它时刻保护我们，也时刻警示我们。我们应该合理地运用法律知识来保障我们应有的权利，履行应有的义务。我们不仅要用法制知识武装头脑，还要用法制意识武装中国。我们更应该鼓励身边的人，一起学习法制知识。国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等，这些违反学校规章制度的不文明行为会严重破坏我们美丽校园的和谐氛围。也许此刻同学们并没有

36、发现它的严重性，但一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。若以善小而不为，以恶小而为之，积小成大，最终必然自食恶果。希望同学们能在校内遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规!以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。让我们从现在做起，从身边做起，做一个学法、守法，守纪合格的小学生，创建平安和谐的校园。平安校园最重要的就是安全。在增强法制意识地同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护。特别提醒以下几点：(1)注意食品安全，不吃卫生不合格的食品。(2)注意消防安全，提高防火的安全意识。(3)注意交通安全，上下楼梯靠右行走，不要拥

37、挤。教学楼内严禁喧闹、追逐。过马路时要严格遵守交通规则。(4)注意活动和运动安全。随着冬季长跑运动的展开，希望全校师生在感受快乐和健康的同时，也注意做好运动前准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天。谢谢大家!小学法律知识国旗下精彩讲话(二)老师们、同学们：大家早上好!_月_日是法制教育宣传日，所以今天国旗下讲话的主题是法制安全，从身边做起。同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普

38、遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸;有些同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。借此机会，我特别向大家提出几点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不

39、可以做，要学会对自己行为有所控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，

40、用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。小学法律知识国旗下精彩讲话(三)老师们，同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是法制安全牢记我心。“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。对于我们小学生来说，首先就要从遵守小学生守则和小学生日常行为行为规范做起，当文明学生，做守法公民，规范自己的言行，监督自己的行为。我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它限度地保护了我们的合法权益。在我们的校园内外，存在着一部分法律法规意识淡薄的同学，存在着将学校的规定置之不理的同学。课间十分钟，有的同学在校园

41、里追逐嬉戏、互相打闹;活动时间，有的同学不注意自我保护而受伤;乘坐公交车时，不能做到有序上车、礼让三先种.种不良的现象，会给学校正常教学秩序造成混乱，会给社会造成不稳定影响。同时，这些现象会极大地威胁我们自身的安全。创建平安校园，是全社会，全体教师乃至全体小学生的责任，是我们每一个人心底的愿望。在这里，我向全体同学发出倡议：1、慢步轻声靠右行，课间在校园里，在教室内，不追逐，不乱跑乱跳，做到文明礼让。2、友爱谦让，和睦相处。3、正确使用运动器械在使用运动器械时，严格按照体育教师所指导的去做。4、学会玩耍，开展文明游戏。5、学会操作，在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心。牢记交通规则，在外出时，严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规，另外，为了让危险远离我们，很重要一点是要注意树立家庭保护意识，学会自己保护自己。注意家庭安全。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿同学们都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，树立安全意识，时刻注意安全，从而平安、健康、茁壮地成长!小学法律知识国旗下精彩讲话(四)尊敬的各位老师、同学们：大家早上好!_月_日是我国的法制宣传日。“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国