国培心得教师情绪的管理课件_第1页
国培心得教师情绪的管理课件_第2页
国培心得教师情绪的管理课件_第3页
国培心得教师情绪的管理课件_第4页
国培心得教师情绪的管理课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012国培心得教师情绪的管理蔡莉枫港中心小学 语文2012年8月17日关于情绪的基本理解什么是情绪?情绪是指学生个体对自身需要和客观事物之间关系的短暂而强烈的反应!关于情绪的基本理解情绪涉及4个层面心理:无论人们对客观刺激抱有什么态度,自身都会直接体验到认知:涉及对外界事物的评价生理:这些变化是情绪的表达形式行为:伴随情绪的行为变化识别情绪积极情绪与消极情绪良好情绪与不良情绪原生情绪与派生情绪积极情绪的主导与核心仁爱、喜悦、平和主导情绪是我们每天追求的什么样的负面情绪会成为不良情绪负面情绪时间过长负性情绪超过了本人所承受的强度负性情绪出现了恶性循环不可自拔情绪状态已经构成了对自己及他人的不良影响及伤害情绪需要管理吗?不管理情绪的后果:坏心情;精神/生理疾患;人际关系不良;危及生命管理情绪不是压制情绪,不是否认情绪。学会管理情绪体察自己的情绪调适不良情绪发展主导情绪你的看法决定你的情绪一位老太太有两个儿子:大儿子卖伞,二儿子晒盐。为两个儿子,老太太差不多天天愁。愁什么?每逢晴天,老太太念叨:这大晴天,伞可不好卖呦。于是为大儿子愁。每逢阴天,老太太嘀咕:这阴天下雨的,盐可咋晒?于是又为二儿子愁。老太太愁来愁去,日见憔悴,终于成疾。两个儿子不知道如何是好。幸一智者献策:“晴天好晒盐,您该为二儿子高兴;阴天好卖伞,您该为大儿子高兴。这么

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论