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文档简介

1、新人教版小学数学四年级上册角的度量2. 数一数，下图中各有几个角?3 个角8 个角量角器的0 刻度线量角器的0 刻度线量角器的中心量角器的90刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度0102030405060708090100110120130140150160170180量角器的外刻度0102030405060708090100110120130140150160170180认识量角器量角器的中心量角器的0 刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90 刻度线0000000000180180180180180180180180180180 把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小叫做 。记作

2、“ ” 。 一度1量角器中的一小格就是一份， 表示1111两份所对的角呢?25份呢?510份呢?1010105070认识了量角器后，现在请大家在量角器上找出以下角度。 90， 180，120 ，60 .9018012060用量角器量角的步骤11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；也就是中心对顶点用量角器量角的步骤11. 中心对顶点2. 0线对一边 先看内外圈，再看另一边50505050500中心对顶点，零线对一边，先看内外圈再看另一边。判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是110 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个

3、角是40 观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。下面三个角中，哪个角最小？为什么？123（最小）角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。同学们可真棒，现在我们一起来回忆一下，这节课我们学了什么？角的度量 角的顶点 角的一条边 读数时，同学们可一定要注意区分量角器的内外刻度线啊！量角器的中心量角器量角器的0刻度线然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。小结1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。2、角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。请同学们熟读 中心对顶点， 零线对一边， 先看内外圈 再看另一边。课后思考作业如果假设你们现在是一把

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