四川省眉山多悦高中2022年高一物理第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,皮箱在大小为

2、方向斜向上的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,则物体与地面间的摩擦力为( )A.等于零B.等于C.小于D.大于2、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易B.图甲通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动C.图乙中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图乙的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持3、我国将于2022年

3、前后完成空间站在轨组装工程,空间站由核心舱、实验舱等构成。其中核心舱轴向长度为16.6m有3个对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。关于本材料中的物理知识,下列说法正确的是()A.空间站在太空“漂浮”时没有惯性B.货运飞船与核心舱对接时可看成质点C.货运飞船与核心舱对接时,以地球为参考系它是静止的D.“16.6m”中,“m”是国际单位制基本单位4、以下关于力的说法中正确的是()A.重力的方向总是竖直向下,所以地球上所有物体的重力方向都相同B.放在水平地面上静止的物体的重力就是物体对地面的压力,因为它们大小相等,方向也相同C.静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间,也可以存在于两个运动

4、物体之间D.挂在绳下处于静止的物体,受到绳的拉力是由于物体的形变引起的5、一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度行驶,司机看见红色交通信号灯便踩下刹车此后汽车开始匀减速运动,设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2开始制动后,前6s内汽车行驶的距离是A.40mB.48mC.50mD.80m6、一个物体在摩擦力作用下沿水平面做直线运动,其位移与时间的关系式为x10t2t2(其中x的单位为m,t的单位为s),则()A.该物体的初速度是10m/sB.该物体的加速度大小是2m/s2C.该物体在5s内发生的位移为0D.该物体运动的时间为2.5s7、质点做直线运动的v-t 图象如图所示,则(

5、)A.3 4 s 内质点做匀减速直线运动B.3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变C.0 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为 2 m/s2D.6 s内质点发生的位移为 8 m8、中国的长征系列火箭是世界上先进的运载工具之一,它是利用喷射燃烧的气体获得动力的。若不计空气阻力,下面关于火箭竖直发射加速升空时的叙述正确的是()A.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力与反作用力B.喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对平衡力C.火箭加速上升时,喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力D.此时火箭搭载的嫦娥四号探测器处于超重状

6、态9、如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的vt图像。t0时两物体相距1.5 m,下列说法正确的是()A.甲、乙两物体一定相遇两次B.甲、乙两物体可能相遇一次C.若t1 s时两物体相遇,则t3 s时两物体将再次相遇D.t2 s时两物体相遇10、将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终回到抛出点,运动过程中所受的阻力大小恒定,方向与运动方向相反,该过程的v-t图像如图所示,g取10m/s2,下列说法正确的是()A.小球所受重力和阻力大小之比为5:1B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为2:C.小球落回到抛出点时的速度大小为2m/sD.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态二、

7、实验题11、(4分)在做互成角度的两个共点力的合成实验时,以下说法中正确的有()A.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两细绳套之间的夹角为特殊角,以便算出合力的大小B.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行12、(10分)某实验小组想测量一个小车的质量,他们认为,根据牛顿第二定律,只要知道了做匀变速直线运动的小车受到合外力和加速度就可以算出小车的质量于是他们设计了一个如图1所示的实验装置,图中的传感器可以精确显示细绳的拉力请回答以下问题(1)实验装置需

8、要对小车进行平衡摩擦,其目的是使细绳的拉力为小车做匀加速运动的_(2)实验中传感器与所挂钩码的总质量m和小车质量M之间应满足的关系为_AmM BmM CmM D无要求(3)实验中传感器与所挂钩码的总质量为0.11kg,传感器示数为1.0N,实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz,图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两个计数点间还有4个点未标出,由该纸带的测量数据可求得小车的加速度a=_m/s2,小车质量为_kg(保留两位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和

9、单位13、(9分)如图所示,足够长的长木板AB质量M2 kg在水平地面上,可视为质点的木块质量m1 kg在长木板的左端A处,木块与长木板保持相对静止一起向右运动,当右端B经过地面上O点时速度为v05 m/s,长木板与P点处的挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,已知O点与P点间距离x04.5m,木板与地面间动摩擦因数0.1,木块与长木板间动摩擦因数0.4,g取10 m/s2(1)求长木板碰挡板时的速度v1的大小;(2)当木块与挡板的距离最小时,木块与长木板左端A之间的距离14、(14分)如图所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂一个质量为10kg的物体,ACB

10、=30,g取10m/s2.求:(1)轻绳AC段的张力FAC的大小;(2)横梁BC对C端的支持力大小及方向。15、(13分)甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶,甲车在乙车前面,它们之间相距20m,速度均为某时刻,甲车刹车作匀减速直线运动,加速度大小为而乙一直做匀速直线运动.从此时刻起,求:(1)甲车经过多长时间停止运动?(2)当甲车静止时,甲、乙两辆汽车之间的距离为多大?(3)从甲开始刹车时计时,经多长时间两车相遇?参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错

11、的得0分。1、C【解析】对物体受力分析,受拉力、重力、支持力、摩擦力,如图所示:物体匀速运动,受力平衡,物体受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力四个力作用,根据平衡条件:故摩擦力大小小于10N,故C正确,ABD错误;故选C。2、A【解析】A当时利用滴水法,无法记录自由落体运动的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力的作用效果,小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量。A正确;B伽利略做了上百次实验,根据小球在斜面上做匀变速运动,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,得到自由落体运动为匀变速运动。B错误;C完全没有摩擦阻力的斜面实

12、际是不存在的,实验不可实际完成。C错误;D图乙的实验为“理想实验”,如果右侧斜面放平,则小球永远无法达到相同高度,小球将永远运动下去,也就是说,物体的运动不需要力来维持。D错误。故选A。3、D【解析】A空间站在太空“漂浮”时仍然有惯性,与运动状态无关。故A错误;B飞船与核心舱对接时不可看成质点,否则就不能研究对接了。故B错误;C飞船与核心舱对接时,以地球为参考系它是运动的。故C错误;D米是国际单位制基本单位。故D正确;故选D。4、C【解析】考查物体间的相互作用。【详解】A重力的方向总是竖直向下,地球是球形,指向球心附近,方向不同,A错误;B重力的施力物体是地球,物体对地面的压力施力物体是物体,

13、不是同一个力,B错误;C静摩擦力存在于相对静止的物体之间,如果两物体运动情况相同,则为相对静止,C正确;D受到绳的拉力施力物体是绳,由绳的形变产生的,D错误。故选C5、C【解析】汽车的加速度,初速度,末速度,则汽车运动的总时间为:由于,所以汽车末停止运动,位移等于末位移,则位移为:故C正确,ABD错误6、AD【解析】根据匀变速直线运动的位移公式以及速度与时间关系进行分析答题;【详解】A、由匀变速直线运动的位移公式:,结合:可知:初速度:,加速度为:,加速度大小为,故选项A正确,B错误;C、根据速度与时间关系可知,物体运动的时间为:在这段时间内物体的位移为:由于物体运动就停止运动了,所以5s内发

14、生的位移即为内发生的位移,故选项C错误,D正确【点睛】本题考查了求初速度与加速度问题,应用匀变速直线运动的位移公式以及速度与时间关系即可正确解题7、BC【解析】矢量的负号,只表示物体运动的方向,不参与大小的比较,所以3 s4 s内质点的速度负方向增大,所以做加速运动,A错误,3s质点的速度为零,之后开始向负方向运动,运动方向发生变化,B错误,图线的斜率表示物体运动的加速度,所以02 s内质点做匀加速直线运动,4 s6 s内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2 m/s2,C正确,v-t图像围成的面积表示物体的位移,所以6 s内质点发生的位移为0,D错误,考点:考查了对v-t图像的理解点评:做本

15、题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度,围成的面积表示运动的位移,负面积表示负方向位移,8、AD【解析】AB.火箭尾部喷出气体,火箭对气体产生推力,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力,选项A正确,B错误;C.火箭加速上升,是因为喷出气体对火箭的推力大于火箭自身重力的原因,选项C错误;D.火箭加速升空,加速度竖直向上,合力竖直向上,则该探测器处于超重状态,选项D正确。故选AD。9、BC【解析】根据题意知,甲物体的初速度为,加速度为1m/s2位移为乙物体的初速度,加速度为位移为如果开始时乙在甲的前面,相遇有解方程得t=1s或3s如果开始时甲在乙的前面,相遇有

16、解方程得(另一值舍掉)故两物体可能相遇两次,也可能相遇一次,故AD错误,BC正确。故选BC。10、AB【解析】A由速度时间图线可知,小球上升的加速度大小为a1=m/s2=12m/s2根据牛顿第二定律得mg+f=ma1解得阻力为f=ma1-mg=12-10N=2N则重力和阻力大小之比为mg:f=5:1故A正确;B根据牛顿第二定律得,小球下降的加速度为根据x=at2得因为加速度之比为则上升和下降的时间之比为故B正确;C根据图像围成的面积表示位移,可求得小球上升的最大高度为根据得小球落回到抛出点时的速度大小为故C错误;D下落过程中,加速度方向向下,则小球处于失重状态,故D错误。故选AB。【点睛】本题

17、考查了牛顿第二定律和速度时间图线的综合运用,要知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过牛顿第二定律和运动学公式求出阻力是解决本题的关键。二、实验题11、CD【解析】A用两只弹簧秤拉橡皮筋时,两细绳套之间的夹角不一定为特殊角,大小适当即可,A错误;B实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,并非要求一定达到最大量程,B错误。C为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同,故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合,C正确。D实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,D正确。故选CD。12、 .合力 .D .1.1 .0.91【解析】(1)实验中要保证绳子的拉力等于小车所受的合力

18、,由于小车受到阻力作用,所以实验前需平衡摩擦力;(2)本题中绳子的拉力可以由传感器直接读出,不需要用钩码的重力代替;(3)根据x=aT2求解加速度,根据牛顿第二定律求解小车质量【详解】(1)实验装置需要对小车进行平衡摩擦,为了使小车所受的合力等于绳子的拉力;(2)本题中绳子的拉力可以由传感器直接读出,不需要用钩码的重力代替,所以实验中传感器与所挂钩码的总质量m和小车质量M之间没有要求故选D(3)根据x=aT2得:根据牛顿第二定律得:【点睛】解决本题的关键知道实验的原理以及实验中的注意事项,掌握平衡摩擦力的方法,以及掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解加速度三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方

19、程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)4 m/s;(2)4.25 m【解析】(1)对木板和木块组成的系统运用牛顿第二定律,求出整体的加速度,结合匀变速直线运动的速度位移公式求出木板碰挡板时的速度大小;(2)分别对m和M分析,根据牛顿第二定律求出m和M的加速度,结合m和M的运动规律,当木块速度为零时木块与挡板的距离最小,结合运动学公式求出当木块与挡板的距离最小时,木块与长木板左端A之间的距离。【详解】(1)设木块与长木板一起向右运动运动过程中加速度大小为a,则1(mM)g(mM)a解得a=1 m/s2v14 m/s(2)设碰撞后木块在长木板上滑动过程中长木板加速度大小为a1,木块加速度大小为a2,则1(mM)g +2mg=Ma12mgma2解得a1=3.5m/s2a24m/s2当木块速度为零时木块与挡板的距离最小,设从与挡板碰撞到木块速度为零经过的时间为t1,长木板通过的距离为x1,木块通过的距离为x2,木块

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