广东省华附南海实验高中2022-2023学年物理高一第一学期期末检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为()A.0B.gC.gD.g2、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景.如果3尺为1米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零）（ ）A100 m/sB.140 m/sC.200 m/sD.1000 m/s3、体育器材室

3、里，篮球摆放在如图所示的球架上.已知球架的宽度为，每个篮球的质量为，直径为，不计球与球架之间的摩擦，重力加速度为.则每个篮球对一侧球架的压力大小为（）A.B.C.D.4、重为100N的物体放在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数为0.1，现用方向相反的水平力F1和F2拉物体，其中F1=15N，如图所示。要使物体做匀速运动，则F2的大小为（g=10m/s2）（）A.4NB.25NC.30ND.40N5、关于作用力和反作用力，下列说法正确是A.作用力和反作用力一定发生在两个相互接触的物体之间B.作用力和反作用力等大反向，二者合力为零C.作用力和反作用力同时产生，同时消失D.作用力和反作用力作用在不同

4、的物体上，产生的作用效果一定相同6、两个共点力的大小分别为3.0N和5.0N，这两个力的合力大小可能为：（）A.1.6B.2.0NC.4.3ND.8.1N7、如图，下列省力工具中利用了力的分解原理的是（）A.扳手B.斧子C.自行车D.拉链8、如图所示，绳与杆均不计重力，A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，现施加拉力FT将B缓慢上拉(均未断)，在杆达到竖直前（）A.绳子拉力越来越大B.绳子拉力越来越小C.杆的弹力越来越小D.杆的弹力不变9、如图所示，粗糙斜面固定在水平地面上，某人用大小为F的力，沿斜面方向向上推一个静置在斜面上的物体，物体重为G，斜面倾角

5、为30o，物体与斜面间的动摩擦因数为，物体受到的摩擦力大小的表达式可能是A.B.C.D.10、北京欢乐谷游乐场天地双雄是目前亚洲唯一的双塔太空梭它是能体验强烈失重、超重感觉的娱乐设施，先把乘有十多人的座舱，送到76m高的地方，让座舱自由落下，当落到离地面28m时制动系统开始启动，座舱匀减速运动到地面时刚好停止若某游客手中托着质量为1kg的饮料瓶进行这个游戏，g取9.8m/s2，则（ ）A.当座舱落到离地面高度为40m的位置时，饮料瓶对手的作用力大于9.8NB.当座舱落到离地面高度为40m的位置时，饮料瓶对手的作用力为零C.当座舱落到离地面高度为15m的位置时，饮料瓶对手的作用力小于9.8ND.

6、当座舱落到离地面高度为15m的位置时，手要用26.6N的力才能托住饮料瓶二、实验题11、（4分）如图甲所示是研究小车加速度与力关系的实验装置。木板置于水平桌面上，一端系有沙桶的细绳通过滑轮与拉力传感器相连，拉力传感器可显示所受的拉力大小F，改变桶中沙的质量多次实验，完成下列问题：(1)实验中需要_。A.测量沙和沙桶的总质量B.保持细线与长木板平行C.保持小车的质量不变D.满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2)实验中得到一条纸带，相邻计数点间有四个点未标出，各计数点到A点的距离如图乙所示。电源的频率为50Hz，则打B点时小车速度大小为_m/s，小车的加速度大小为_（保留三位有效数字）(3)实

7、验中描绘出图像如图丙所示，图像不过坐标原点的原因是_。12、（10分）利用打点计时器测定匀加速直线运动小车的加速度，已知交流电频率为50 Hz，如题图给出了该次实验中从0点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点测得：s11.40 cm，s 21.90 cm，s 32.38 cm，s 42.88 cm，s 53.39 cm，s 6由于计数点6模糊不清，因此无法测量（1）在计时器打出点1、2时，小车的速度分别为：v1_m/s，v 2_m/s；（2）利用纸带数据可以求出小车的加速度a_m/s2（保留两位小数）；（3）利用求得的加速度大小估算5、6两计数点间的距离s

8、6约为_cm（保留两位小数）； （4）若交流电实际频率比50 Hz偏大，则该同学计算出的加速度大小与实际值相比_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆汽车在高速公路上以40m/s的速度匀速行驶，由于前方出现险情，司机立即刹车，刹车时的加速度大小为5m/s2。求：（1）汽车刹车后10s内滑行的距离；（2）从开始刹车至滑行70m过程中的平均速度。14、（14分）如图所示，质量的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数

9、=0.4，传送带长度L=6m，当传送带m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角，已知：g=10 m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8。求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力。（2）某时刻剪断绳子，则经过多少时间，物体可以运动到传送带的左端。15、（13分）如图是某质点做直线运动的图象，求：(1)质点前1s时间内的加速度大小；(2)质点在整个4s时间内的平均速度大小参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】木板撤去前，小

10、球处于平衡态，受重力、支持力和弹簧的拉力，如图，根据共点力平衡条件，有解得，木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不变，合力等于支持力N，方向与N反向，故加速度为故选B。2、B【解析】水下落的高度，根据 得，水落到地面的速度的大小为：，故B正确，ACD错误3、C【解析】以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况，如图所示，设球架对篮球的支持力与竖直方向的夹角为.由几何知识得，根据平衡条件得，解得，则得篮球对一侧球架的压力大为，故选项C正确.4、B【解析】物体的滑动摩擦力f=G=10N若F1-F2=f=10N，物体向左做匀速运动，此时F2=5N；若F2-F1=f=10N，物体向右做匀速运动，此时

11、F2=25N；A4N，与结论不相符，选项A错误；B25N，与结论相符，选项B正确；C30N，与结论不相符，选项C错误；D40N，与结论不相符，选项D错误；故选B。5、C【解析】A、两个不接触的物体之间也可以产生力的作用，如万有引力等；故A错误；B、作用力和反作用力作用在两个物体上，不能求合力；故B错误C、根据作用力与反作用力的特点可知，作用力和反作用力同时产生，同时消失；故C正确；D、作用力和反作用力作用在两个物体上，产生不同的效果；故D错误；6、BC【解析】本题考查两个力的合力范围：【详解】两个力合力范围为，即，故BC正确，AD错误7、BD【解析】A.扳手利用了杠杆原理，故A项错误；B.斧子

12、劈物体时，作用在斧子上的力有两个侧向分力，将物体分开，斧子利用了力的分解原理，故B项正确；C.自行车的脚踏利用了杠杆原理，故C项错误；D.作用在拉链头上的力有两个侧向分力，将拉链分开，拉链利用了力的分解原理，故D项正确。8、BD【解析】如下图所示，对B点进行受力分析：根据几何三角形和力学三角形的相似，得：施加拉力FT将B缓慢上拉的过程中，h不变，L不变，s变短故可知，杆的弹力FN不变，绳子拉力FT逐渐越来越小。AC选项与上述分析不符，故本题选BD。9、ACD【解析】对物体受力分析，根据物体可能的状态，由平衡条件分析求解.【详解】物体可能沿斜面向上或向下运动，则摩擦力为滑动摩擦力，则；物体可能沿

13、斜面有向上的运动趋势，但没有运动，则摩擦力为静摩擦力，由平衡条件得：；物体可能沿斜面有向下的运动趋势，但没有运动，则摩擦力为静摩擦力，由平衡条件得：，故A、C、D正确，B错误.故选ACD.【点睛】本题关键是先判断物体所受的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力.10、BD【解析】（1）当座舱落到离地面高度为40m的位置时，处于完全失重状态，故饮料瓶对手的压力为零；（2）座舱先自由落体，然后匀加速，对自由落体运动过程运用速度位移公式得到末速度v，再对减速下降过程运用速度位移公式，得出加速度，最后对饮料瓶受力分析，运用牛顿第二定律列式求解【详解】AB当座舱落到离地面高度为40m的位置时，处于完全失重状态；

14、故饮料瓶对手的压力为零，A错误，B正确；CD座舱自由落体过程，有v2=2g（H-h）座舱匀减速运动到地面过程，根据速度位移公式，有v2=2ah解得当座舱落到离地面高度为15m的位置时，饮料瓶处于超重状态，有F-mg=ma解得F=m（g+a）=1（9.8+16.8）N=26.6N即手要用26.6N的力才能把饮料瓶托住选项C错误，D正确；故选BD。【点睛】本题关键把座舱的运动情况分析清楚，求出减速的加速度，再对铅球受力分析，根据牛顿第二定律列式求出手对铅球的托力二、实验题11、 .BC .0.416 .1.48 .补偿阻力时倾角过大【解析】(1)1AD。拉力传感器可以直接测出绳子中的拉力大小，小车

15、受到的拉力是绳子拉力的二倍，所以不需要测量沙和沙桶的总质量，也不需要满足沙和沙桶的总质量远小于小车的质量，故AD错误；B保持细线与长木板平行，才能保证每次实验时小车受到恒定的拉力作用，故B正确；C本实验是要研究小车加速度与受力的关系，所以要保持小车的质量不变，故C正确。故选BC。(2)2打B点时小车速度大小为3小车的加速度大小为(3)4实验时需要通过垫高木板的一侧，利用小车重力沿木板方向的分力来平衡摩擦力；由图丙可知，当拉力为零时，小车已经具有了加速度，说明补偿阻力时倾角过大，导致重力沿木板的分力大于摩擦力了。12、 .0.165 m/s .0.214 m/s .0.48 m/s20.51 m

16、/s2均可 .3.87cm3.90cm均可 .偏小【解析】（1）由题意可知，相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.1s，打点计时器打计数点1时，小车的速度；打点计时器打计数点2时，小车的速度；（2）利用前四段位移并使用逐差法计算如下：，答案在0.48 m/s20.51 m/s2均可；（3）匀变速直线运动，相邻相等时间的位移差，是一个定值通过计算得，则：，计算结果在3.87cm3.90cm均可；（4）若交流电实际频率比50 Hz偏大，则相邻计时点间的时间间隔小于0.02s，相邻计数点间的时间间隔就小于0.1s；但我们在计算时，仍然带入了T=0.1s，这就使得计算出的加速度值比实际值偏小三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）160m；（2）35m/s【解析】（1）设汽车刹车停下来的时间为t，有代入数据可得t=8s所以汽车刹车后10s内滑行的距离等于8s内的距离，即（2）设从开始刹车至滑行70m过程中需要的时间为t1，则有代入数据解得t1=2s或t1=14s（舍去）所以从