广东省化州市2022年物理高一第一学期期末统考试题含解析_第1页
广东省化州市2022年物理高一第一学期期末统考试题含解析_第2页
广东省化州市2022年物理高一第一学期期末统考试题含解析_第3页
免费预览已结束,剩余8页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是A.在同一地点,重的物体和轻的物体下落一样快B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进

2、行了验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来2、在探究超重和失重的规律时,某体重为G的同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到的压力随时间t变化的图像可能是图中的()A.B.C.D.3、如图所示,一杯子静止在水平桌面上,对桌面的压力为F下列说法正确的是( )A.力F就是杯子的重力B.力F和桌子对杯子的支持力是一对平衡力C.力F的性质是弹力,是由桌面的形变产生的D.力F的性质是弹力,是由杯子的形变产生的4、如图给某物体一个初速度后,它沿粗糙斜面向上滑

3、动,则在上滑过程中物体受到力有()A.重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力D.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力5、如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为FN1,球对板的压力为FN2在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中,正确的是()A.FN1和FN2都增大B.FN1和FN2都减小C.FN1增大,FN2减小D.FN1减小,FN2增大6、下列说法正确的是()A.只有物体与物体相互接触时才有可能产生弹力B.两物体间如果有相互作用的摩擦力,就一定存在相互作

4、用的弹力C.静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D.静摩擦力的大小随压力的增大而增大7、某物体做直线运动的v-t图象如图所示则关于物体在前8 s内的运动,下列说法正确的是A.物体在第6 s末改变运动方向B.前8 s内的位移为16 mC.第6 s末物体离出发点最远D.第4s6s内与第68 s内的加速度方向相反8、如图所示,物体 A 叠放在物体 B 上,B 置于光滑水平面上,A、B 质量分别为,A、B 之间的动摩擦因数,开始时,此后逐渐增加,在增大到 50N 的过程中,g 取,则()A.当拉力 F时,物体均保持静止状态B.当拉力时,两物体间的摩擦力为C.两物体开始没有相对运动,当拉力超过 18N 时

5、,开始相对运动D.两物体始终没有相对运动9、关于运动的合成与分解,下列说法正确的是()A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.不在一条直线上两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D.不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动10、如图所示,一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动,传送带与水平方向成,物体与传送带之间的动摩擦因数为。下列关于此过程说法中正确的是()A.物体受到重力、摩擦力、支持力的作用B.由于惯性,物体不需要摩擦力的作用就能够向上匀速运动C.物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力D.物体受到摩擦力

6、的大小为mgcos二、实验题11、(4分)某同学用如图甲所示实验装置探究“小车速度随时间变化的规律”。(1)选择器材:实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,必须使用的仪器还有_和_。(均填选项代号)A电压合适的50 Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表(2)接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个计数点之间含有4个打出点(图中未画出)。下列操作正确的是_(填选项代号)。A先接通电源,后释放纸带B先释放纸带,后接通电源C释放纸带的同时接通电源D先接通电源或先释

7、放纸带都可以(3)相邻两计数点之间的时间t=_s。(4)测量各相邻计数点的距离,分别记作x1、x2、x3x6。0、1、2、5计数点所在位置如图乙所示,则计数点1、2之间的距离x2=_cm。(5)若再次经过实验,得到另一纸带,量出相邻计数点的距离分别为x1=1.00cm,x2=2.00cm,x3=3.02cm,x4=4.10cm,x 5=5.12cm,x 6=6.01cm。根据所给的数据计算可得该小车的加速度a=_m/s2(结果保留三位有效数字)。12、(10分)为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验方案用水平力F向右拉木板B,使其向右运动,弹簧测力计示数的放

8、大情况如图所示,则弹簧测力计示数为_N,已知木块A质量为650g,当地重力加速度为g9.8,则A、B间的动摩擦因数_(计算结果取2位有效数字).三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示工人在推一台割草机,其推力F100 N,方向与水平面夹角为30.(1)若割草机重300 N,则割草机对地面向下的合力是多少?(2)如果工人对割草机施加的作用力为拉力,与F大小相等、方向相反,则割草机作用在地面上的合力又是多少?14、(14分)如图所示,两个完全相同的物块A,B用轻绳连接放在水平地面上,在方

9、向与水平面成角斜向下恒定推力F作用下,以的速度向右做匀速直线运动。已知A、B质量均为10kg,两物块与地面之间的动摩擦因数均为(, ,),求:(1)推力F的大小;(2)某时刻剪断轻绳,剪断轻绳后物块A在水平地面上运动的时间和运动的距离;(3)已知轻绳长度,剪断轻绳到物块A刚好静止时两物块A、B间的距离。15、(13分)传闻牛顿坐在苹果树下,苹果落到了他头上,他突发灵感总结出了万有引力定律,科学家们对现象的观察和思考是值得我们学习的。苹果树树干部分高1.4m,由于扰动,苹果从树冠顶端自由下落,测知苹果经过树干所用的时间为0.2s,重力加速度g=10m/s2, 苹果下落过程中的阻力不计,求(1)树

10、冠部分的高度;(2)苹果落地时的速度大小。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】A.伽利略认为,在同一地点,重的物体和轻的物体应该下落得同样快,故A正确,不符合题意;B.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上进行合理外推得到的,故B错误,符合题意,故选B;C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比,故C正确,不符合题意;D.伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身

11、,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,故D正确,不符合题意;2、D【解析】该同学站在压力传感器上完成一次下蹲动作的过程中,先向下加速,后向下减速,其加速度先向下后向上,即先失重后超重,选项D正确.;ABC错故选D3、D【解析】二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;相互作用力的条件:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上【详解】A、力F的是由于杯子的形变产生的弹力,重力是地球的吸引产生的力,两者大小和方向相同,但性质不同,力的施力物体和受力物体不同;

12、故A错误.B、力F是杯子对桌子的压力与桌子对杯子的支持力,是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反;而非一对平衡力;故B错误.C、D、弹力的产生是施力物体发生了挤压形变,在恢复的过程中产生了对受力物体的垂直接触面的力,则F的是由于杯子的形变产生的弹力;故C错误,D正确.故选D.【点睛】本题考查了弹力产生的条件,弹性形变是弹力产生的必要条件4、D【解析】物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,由于惯性,要沿斜面向上运动,物体并不受冲力作用,所以对物体受力分析,重力竖直向下,斜面对物体的支持力垂直斜面向上,和沿斜面向下的滑动摩擦力,所以D正确,ABC错误。故选D。5、B【解析】对球受力分析可知,

13、重力大小方向不变,墙对球的支持力方向不变,所以将三个力合成矢量三角形分析,如图所示:根据矢量三角形可知,挡板缓慢逐渐放置水平过程中,和均减小,根据牛顿第三定律可知,和均减小,故B正确,ACD错误。故选B6、AB【解析】A弹力产生的条件是两物体相互接触,同时产生弹性形变,故只有两个物体相互接触时才有可能产生弹力,故A错误;B根据摩擦力产生的条件可知,两物体间有摩擦力时一定有相互作用的弹力,故B正确;C静止物体可能受到滑动摩擦力作用,比如:在地面滑行的物体,地面受到滑动摩擦力,故C错误;D静摩擦力的大小与正压力的大小无关,与引起相对运动趋势的力的大小有关,故D错误。故选AB。7、AC【解析】AC物

14、体在前6s速度一直为正,第6 s末速度从正值变负值,速度方向改变,即改变运动方向,即第6 s末物体离出发点最远,选项AC正确;B前8 s内的位移为,选项B错误;D因为v-t图像的斜率等于加速度,可知第4s6s内与第68 s内的加速度大小方向均相同,选项D错误8、BD【解析】隔离对B分析,求出AB发生相对滑动时的临界加速度,再对整体分析,运用牛顿第二定律求出刚好发生相对滑动时的拉力【详解】当AB间摩擦力达到最大静摩擦力时,A、B发生相对滑动,由牛顿第二定律对B:,对A、B系统:F=(mA+mB)a=(6+3)6=54N,由此可知,当拉力达到54N时,A、B才发生相对滑动,故C错误,D正确;因地面

15、光滑,当拉力F18N时,两物体保持相对静止一起运动,故A错误;因拉力小于54N,故两物体相对静止,根据牛顿第二定律F=(mA+mB)a,代入数据解得加速度为:a=4m/s2,对B可得两物体间的摩擦力为:,故B正确所以BD正确,AC错误【点睛】本题考查了牛顿第二定律的临界问题,通过临界加速度求出临界拉力是解决本题的关键,掌握整体法和隔离法的灵活运用9、BD【解析】当合加速度的方向与合速度的方向在同一条直线上,物体做直线运动,若不在同一条直线上,物体做曲线运动。【详解】A两个直线运动的合运动不一定是直线运动,比如:平抛运动,A错误;B分运动都是匀速直线运动,知合加速度为零,合速度不为零,则合运动仍

16、然是匀速直线运动,B正确;C两个初速度不为零的匀加速直线运动不一定是匀加速直线运动。当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上,将做曲线运动,C错误;D不在一条直线上的两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动,D正确。【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法,关键看合速度的方向与合加速度的方向是否在同一条直线上。10、AC【解析】A对滑块受力分析,受重力、静摩擦力、支持力,故A正确;B物体向上匀速,要满足受力平衡条件,由于重力和支持力方向不同,所以物体必须要摩擦力才能满足合力为零,向上匀速运动,故B错误;C根据平衡条件,将重力分解为沿传送带向下分力和垂直传

17、送带向上的分力,物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力,为mgsin,故C正确;D物块受到的是静摩擦力,不是滑动摩擦力,等于重力沿传送带向下的分力,为mgsin,故D错误。故选AC。二、实验题11、 .A .C .A .0.1 .1.88(1.861.90都给分) .1.02【解析】(1)12A打点计时器要使用交流电源,电火花打点计时器使用220V的交流电源,电磁打点计时器使用46V的交流电源,故电压合适的50 Hz交流电源为必选仪器,A必选,B不选;C刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离,所以必须要有刻度尺,C必选;D打点计时器本身就是计时的仪器,所以不需要秒表,故D不选;故必选的仪

18、器为A、C;(2)3打点计时器的使用过程中应按照先接通电源,后放开纸带的顺序进行,故选A;(3)4每两个计数点之间含有4个打出点,故相邻计数点的时间间隔;(4)5由刻度尺的读数可知:;(5) 相邻两个计数点间的时间间隔为,由逐差法得:代入数据得:。12、 .3.80 .0.60【解析】弹簧测力计估读到0.01N得到拉力;借助二力平衡求出滑动摩擦力从而得到动摩擦因数.【详解】弹簧测力计最小刻度为 0.1N,读数时须估读到下一位,示数为3.80N;对A受力分析可知A相对B向左从而受向右的滑动摩擦力,而A相对地面静止,由二力平衡有,解得:.【点睛】用弹簧测力计拉住木块,读出弹簧测力计的示数,即可求出两张纸间的滑动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论