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文档简介

1、Word 物理实验室开放实施方案 一、开放意义 在我国传统的教育体系下培育的同学，在理论学问的把握上优于其它国家的同学，但实践动手力量、综合分析力量却普遍较差。试验教学是理论教学不行缺少的组成部分，在培育同学综合素养和创新力量方面有着非常重要的作用。大力推动试验室开放工作将对提高人才培育质量起到至关重要的作用。新课标指出在教学中要注意同学科学素养的培育，进行科学探究是培育科学素养的重要途径，设计试验方案、进行试验又是科学探究的重要环节。在这种状况下学校提出了开放试验室，给同学供应一个试验操作的平台，在设计试验中培育同学思维的规律性，在操作试验中培育同学的试验操作技能。二、开放内容1、基础性试验

2、。包括课本上要做的演示试验和同学试验2、同学对课本上的试验进行改进、创新后的试验3、和实际生活紧密相关的试验三、开放形式基础性试验：每次课后，同学依据自己把握的状况，看是否需要进一步进行试验技能训练。需要的话向试验老师递交试验申请通知，内容包括：试验题目、试验时间等。创新试验：同学依据自己的理解，对试验进行改进和创新。提前向试验老师递交试验申请通知，内容包括：试验题目、试验操作方案、需要的器材、试验时间等。和实际生活紧密相关的试验：同学需要提前向试验老师递交试验申请通知，内容包括：提出的问题、做出的假设、设计的试验操作方案、需要的材料、试验时间等。经过试验老师和试验小组争论试验方案的合理性并进

3、行修订，然后再进行试验。四、开放时间每周一到周五，8:0017:00，随季节变化略有调整。五、开放要求1、必需听从老师的支配，未经许可，任何人不得私自拆卸、移动和使用试验室内设施。设备消失特别状况，应找老师处理，不能自行解决。2、试验室全部设施均为学校财产，请自觉予以爱惜，不得有意损坏。3、禁止在试验室内大声喧哗、谈笑甚至玩耍打闹等影响他人的举动。4、 禁止携带任何食品或饮料进入试验室内。5、试验室开放期间，要求同学填写试验时间、试验器材、试验完成状况、仪器材料损耗状况等。6、试验结束后，必需将桌上的物品清理洁净，将凳子摆放整齐。7、假如试验室已满员，需排队等候。试验结束，请尽快离开试验室，不要逗留。8、凡违反以上规定者，视其情节轻重，将分别予以批判教育、警告、停止试验、永久取消试验资格，造成经济损失者必需按规定赔偿损失。六、详细方案：报名方法：每周一次，同学自愿报名。试验老师依据报名状况和试验条件按报名先后支配试验，原则上要照看到每一个同学。试验支配：同学报名截止到上一周的周三。同学报名结束后，依据同学的报名状况，制定出本周的试验课程表。并将课程表发到试验同学和试验老师手中。试验预备：试验老师依据试验通知，进行试验预备，要保证仪器器材的顺当使用。试验进行：同学必需在预定

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