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文档简介
1、2022幼儿园元宵节主题活动教案 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。那么以下是为大家准备了2022幼儿园元宵节主题活动教案,欢迎参阅。 幼儿园元宵节主题活动教案一 活动准备: 1.师生共同收集各种花灯。 2.手工幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。 教学流程: 一、以元宵闹花灯为题,引导幼儿互相欣赏同伴的花灯。 师:你喜欢哪一盏花灯?为什么?(让幼儿互相沟通感受) 二、老师出示范例,引导幼儿观察,激发幼儿制作花灯的爱好。 组织幼儿讨论:你想怎么制作花灯?(鼓舞幼儿大胆讨论、沟通,并说一说自己想出的制作花灯的方法) 三、老师讲解
2、制作花灯的步骤。 老师按范例讲解制作花灯的步骤,重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平,沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。 四、交代要求。 1.折时要对齐、按平。 2.注意使用剪刀的安全。 五、幼儿制作,老师指导。 1.老师全面巡视幼儿的制作情况。 2.帮助能力较弱的幼儿完成作品,着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法,及时帮助有困难的幼儿) 3.提醒幼儿折时要对齐、按平,并注意使用剪刀的安全。 4.将幼儿制作的花灯悬挂起来。 六、幼儿互相欣赏、评价,结束。 1.幼儿欣赏同伴制作的花灯,感受成功的喜悦和生活的美。 2.组织幼儿评价同伴的作品,老师围绕重叠折剪的技能进行小结
3、、评价,结束。 幼儿园元宵节主题活动教案二 活动目标: 1、知道正月十五是元宵节,了解一些元宵习俗。 2、进行猜谜游戏,体验快乐。 3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4、感受节日的欢快气氛。 材料准备: 1、花灯的图片。 2、谜语若干。 活动过程: 一、看花灯,引出主题 小朋友今天陈老师带来了很多花灯,我们一起来看一看?(出示图片) 二、知道元宵节及一些习俗 1、什么时候我们看花灯?正月十五是元宵节 2、除了看花灯,元宵节还要干什么?吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮 3、老师讲解这些习俗的意义。 三、猜灯谜 师:我们也来猜猜灯谜吧,看看谁最厉害! 师幼猜灯谜,猜对的奖励一个纸折的小兔灯
4、笼! 反思和建议: 正月十五元宵节,在小班孩子的印象中只有吃汤圆,为什么要吃汤圆?元宵节还有哪些习俗呢?我们的孩子很少接触,知之甚少。我们的传统节日正被大家所忽略,所以在本周周末活动开展了一个迟来的元宵节活动。根据小班孩子直观形象的思维特点,我利用正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子直接的感官冲击,并让他们在看一看、说一说中了解元宵节的习俗,并知道是“团团圆圆”“期盼来年顺利”的意义。 在猜灯谜的游戏中达到高潮,孩子们乐观踊跃,因为猜对了可以得到一个兔子花灯,他们非常喜欢!通过本次活动相信孩子们对元宵节有了进一步的认识。 幼儿园元宵节主题活动教案三 活动目标: 1、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。 2、尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。 3、让学生了解节日的习俗。 4、通过花灯来对颜色感爱好。 活动准备: 1、请家长在假期中带幼儿观看花灯展。 2、每个幼儿准备一个花灯。 活动过程
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