四川绵阳北川县事业单位公开招聘20人（同步测试）模拟卷含答案

1、四川绵阳北川县事业单位公开招聘20人（同步测试）模拟卷含答案答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(共80题)1.“在自然界中，既没有原因，也没有结果”;“因果规律的一切形式都是从主观意向中产生的”。这种观点是_。A: 形而上学机械决定论B: 否认因果区别的诡辩论C: 唯心主义非决定论D: 唯物主义决定论参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C因果联系是客观必然的，是不依人的主观意志为转移的。任何原因都引起一定结果，任何结果都由一定的原因所引起，没有无因之果，也没有无果之因。如果否认因果联系的客观必

2、然性就会犯唯心主义非决定论的错误。题中所给定的四个备选项：“形而上学机械决定论”（A项）是夸大因果联系的必然性;“唯物主义决定论”（D项）是承认因果联系的客观必然性;“否认因果区别的诡辩论”（B项）将原因和结果当成一个东西。这样A、B、D三项都是错误的，只有C项才是符合题意的正确选项。本题所属考点-题库原题2.你做一项工作，只是为了谋生，对它并不喜欢，这项工作就只是你的职业。你做一项工作，只是因为喜欢，并不在乎它能否带来利益，这项工作就是你的事业。最理想的情形是，事业和职业一致，做喜欢的事并能以此谋生。这段文字主要叙述的是_A: 职业与事业B: 谋生与理想C: 兴趣与工作D: 目标与现实参考答

3、案: A本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问“主要叙述”可知此题是表面主旨题。文段主要说明了职业和事业的区别，同时指出两者最理想的结合情形，经概括可得出文段的主体词是“职业”和“事业”，谈及二者关系的是A项，B项“理想”材料并没有提到，C、D项表述的并不是文章的主要内容。故正确答案为A。3.犯罪中止，是指在犯罪过程中，行为人自动放弃犯罪或者自动有效防止犯罪结果发生的一种犯罪形态。根据上述定义，下列不构成犯罪中止的是_。A: 甲收买1名被拐儿童打算日后卖出。次日，看到拐卖儿童犯罪分子被判处死刑的新闻，偷偷将儿童送回家B: 乙使用暴力绑架被害人后，被害人反复向乙求情，乙释放了被害人C:

4、丙与其邻居有仇，某日丙潜人邻居家，欲将毒药投人水缸，突然听到敲门声，丙立即收手，将毒药放入自己口袋后翻墙回家D: 丁拟用炸毁列车的方式发泄对社会的不满，考虑到爆炸物威力太大有可能伤到自己，在火车驶过来之际，迅速从轨道上移开了自制的爆炸物而避免了危险的发生参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：犯罪中止的定义要点是:犯罪过程中，行为人自动放弃犯罪，或者有效防止犯罪结果发生的一种犯罪形态。C项，丙某听到敲门声收手，并不是自动放弃犯罪，不符合；A、B、D三项都符合犯罪中止的定义。故答案选C。本题所属考点-题库原题4.下列说法不正确的是_。A: 红外线是太阳光线中众多不可见光线中的一种B: 人类社会

5、发展史上第一次科技革命的标志是蒸汽机的发明C: 人体内不能再生的细胞是神经细胞D: 信息技术以电波技术为基础参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:红外线是太阳光线中众多不可见光线中的一种，由英国科学家霍胥尔于1800年发现，又称为红外热辐射。A项正确。人类社会发展史上第一次科技革命是以蒸汽机的发明和应用为标志。B项正确。神经细胞属于高度分化细胞，属于终末分化细胞，本身无再生能力，可由神经干细胞分化而来。C项正确。信息技术以微电子技术为基础。D项错误。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题5.下列句子中，“精光”一词的含义与其他句子不同的是：_A: 杂技团的票，不到一个钟头就卖得精光。B:

6、花了一下午的时间，司机把车擦得精光发亮。C: 居民楼当仓库，没想到一场大火却将十几万的货烧了个精光。D: 实战中他过于执著于局部棋形，大块白棋险些被黑棋吃个精光。参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：A、C、D中“精光”的意思是净尽，一无所有；B中“精光”的意思是光亮，与其余三项意思不同=丙此本题正确答案为B。本题所属考点-题库原题6.演绎(逻辑)推理：每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置 疑的，要求根据这段陈述，选择一个答案。注意：正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。在生活中可以看到有一些人会反复地洗手，反复对餐具进行高温消毒等，重复这类

7、无意义的动作常常使他们自己都感到烦恼和苦闷，这称为强迫症。某人每天洗手的次数大概是普通人洗手次数的50倍，看来某人得了强迫症。以下哪项如果为真，能最有力地削弱上述结论?_A: 此人的工作性质是需要干净卫生的B: 此人家里的所有人洗手次数都比一般人多，而他们并没有强迫症C: 此人洗手的同时并没有感觉到烦恼和苦闷D: 此人的同事每天洗手的次数是此人每天洗手次数的5倍参考答案: A本题解释:A。解析：重复无意义的动作且常常使自己感到烦恼和苦闷为强迫症。A项说明此人的工作性质是要干净卫生的，洗手的动作并非是无意义的，且并不会感到烦恼和苦闷，削弱了题干结论;B、D两项为无关项;C项虽然没有感到烦恼和苦闷

8、，但其动作如果无意义的话也很可能是强迫症，削弱力度太弱。故答案选A。本题所属考点-题库原题7.英国作家惠兹里特说一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”下列名言中，与这一观点相一致的有_。热爱书吧，这是知识的泉源纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行读书破万卷，下笔如有神尽信书，则不如无书A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：题干所说的话的主要内涵是实践与认识存在的辩证关系。实践是认识的基础，更是检验认识的真理性的唯一标准。与此观点一致的是和。和与题干观点不一致，只是说了读书（认识）的重要性，而没有实践的内容。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题8.深

9、入贯彻落实科学发展观，基础在于：_。A: 用马克思主义中国化最新成果武装广大党员、干部头脑B: 推动经济社会又好又快发展C: 提高各级领导班子和领导干部领导科学发展能力D: 发挥人民主体作用参考答案: A本题解释:【答案】A【解析】深入贯彻落实科学发展观，基础在于用马克思主义中国化最新成果武装广大党员、干部头脑。深入贯彻落实科学发展观，目的在于推动经济社会又好又快发展。深入贯彻落实科学发展观，关键在于提高各级领导班子和领导干部领导科学发展能力。深入贯彻落实科学发展观，根本在于发挥人民主体作用。深入贯彻落实科学发展观，动力在于创新体制机制。故选A。本题所属考点-题库原题9.下列有关政务公开的说法

10、不正确的是_。A: 要认真贯彻实施政府信息公开条例，一切政府信息，都要向社会公开B: 对人民群众申请公开政府信息的，要依法在规定时限内予以答复C: 要把公开透明作为政府工作的基本制度，拓宽办事公开领域D: 创新政务公开方式，方便人民群众通过互联网办事参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】国务院关于加强法治政府建设的意见规定，要认真贯彻实施政府信息公开条例。凡是不涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的政府信息，都要向社会公开。故A项说法错误。本题所属考点-题库原题10.党的十八届三中全会提出要使市场经济在资源配置中起_作用。A: 基础性B: 决定性C: 关键性D: 支配性参考答案: B本题解释

11、:【答案】B。解析：党的十八届三中全会提出要使市场经济在资源配置中起决定性作用，进一步定义了在社会主义市场经济条件下政府和市场的关系。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题11.某地城镇固定资产投资2011年为766亿元，2012年为890亿元，2012年与2011年比，890766116，这就是_。A: 增长速度B: 发展速度C: 绝对速度D: 可比速度参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】发展速度是反应社会经济发展程度的相对指标，它是现象的报告期水平与基期水平之商说明报告期水平已经发展到基期水平的百分之几或若干倍。故本题选B。本题所属考点-题库原题12.地方政府规章应当报_备案。A:

12、全国人大B: 本级人大C: 本级人大常委会参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:根据我国立法法第八十九条第四款规定：“部门规章和地方政府规章报国务院备案;地 方政府规章应当同时报本级人民代表大会常务委员会备案；较大的市的人民政府制定的规章应当同时报省、自 治区的人民代表大会常务委员会和人民政府备案。”故本题答案选C。本题所属考点-题库原题13.有关我国地理位置的叙述正确的是_A: 位于西半球、北半球B: 位于亚洲东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家C: 领土最东端在新疆维吾尔自治区帕米尔高原上D: 纬度较低，大部分地区位于热带参考答案: B本题解释:答案：B考点：中国的疆域我国从东西半

13、球来看，位于东半球;从南北半球来看，位于北半球，故A错误;我国位于世界最大的大陆亚欧大陆的东部，西部深入亚欧大陆内部，与许多国家接壤;东部濒临世界上面积最大的大洋太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家，故B正确;中国幅员辽阔，面积广大，中国的领土的最北端在漠河以北黑龙江主航道中心，最南端在曾母暗沙，最东端在黑龙江与乌苏里江的汇合处，最西端在帕米尔高原，故C错误;我国大部分北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，故D错误.14.类比推理(每道题先给出一组相关的词，要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。10小题，每小题0.8分，共8分)治疗:患

14、者：医院_A: 付款:顾客：商场B: 观看：观众:影院C: 判罚：裁判:赛场D: 改造:罪犯；监狱参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：患者在医院接受治疗，罪犯在监狱接受改造。需要注意，患者和治疗之间是被动关系。本题所属考点-题库原题15.关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系，表述正确的是_A: 管理幅度既定，管理层次与组织规模成反比B: 管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比C: 组织规模既定，管理层次与管理幅度成正比D: 管理层次既定，管理幅度与组织规模成反比参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系：（1）管理幅度既定，管理层次与组织规模成

15、正比；（2）组织规模既定，管理层次与管理幅度成反比；（3）管理层次既定，管理幅度与组织规模成正比。故本题答案为B。16.依据宪法制定机关的不同，可以将宪法分为_。A: 成文宪法与不成文宪法B: 刚性宪法与柔性宪法C: 钦定宪法、协定宪法与民定宪法D: 纲领性宪法与确认性宪法参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】宪法的传统分类方式为：（1）从宪法是否具有统一法典的形式，把宪法分为成文宪法和不成文宪法；（2）从效力和修改程序的不同，把宪法分为刚性宪法与柔性宪法；（3）从制定宪法的机关不同，把宪法分为钦定宪法、协定宪法和民定宪法。由此可知，本题正确答案为C。本题所属考点-题库原题17.唐代著名

16、诗人杜牧留下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村，的千古名句，诗中“杏花村”位于今山西_。A: 襄汾B: 汾阳C: 汾西D: 临猗参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”。“杏花村”位于山西汾阳。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题18.下列有关文学常识的表述不正确的一项是_A: 法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧亨利以写短篇小说名噪于世，有“世界三大短篇小说之王”的美称。B: 比利时的雅各格林和威廉格林是一对同胞兄弟，他们一起收集并出版了儿童与家庭童话故事集，丰富了世界儿童文学宝库，“格林兄弟”之名也垂诸久远。C:

17、法国以写小说基督山伯爵等出名的大仲马和以写戏剧茶花女而著称的小仲马是一对父子，他们都对19世纪法国浪漫主义小说的发展和现代戏剧的创始有过重大影响。D: 简爱的作者夏洛蒂，呼啸山庄的作者艾米丽和艾格妮丝格雷的作者安妮都姓勃朗，而且是一母所生的亲姐妹。“一门三姐妹”都是知名作家，这在英国和世界文学史上都是少有的。参考答案: B本题解释: 参考答案:B【解析】雅各格林和威廉格林兄弟两人都是德国语言学家。19.“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”与“非公有制经济是社会主义经济必要的和有益的补充”，这两种不同提法的区别在于_。A: 是否把非公有制经济视为社会主义初级阶段基本经济制度的有机

18、组成部分B: 是否承认非公有制经济在我国经济生活中是不可缺少的C: 是否认为非公有制经济在我国经济生活中起主导作用D: 是否认为公有制经济在市场经济中的作用有所下降参考答案: A本题解释:A【解析】认为“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”，即承认非公有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的有机组成部分，而“补充论”虽然承认非公有制经济在我国经济生活中必不可少，却不承认它是社会主义初级阶段基本经济制度的有机组成部分。本题所属考点-经济常识20.下列选项中不属于五代十国时期“十国”的是_。A: 南唐B: 吴越C: 北汉D: 后汉参考答案: D本题解释:解析“五代十国”是指唐未宋初的

19、这一段历史时期。其中，“五代”是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周这五个次第更迭的中原政权；“十国”是指前蜀、后萄、吴、南唐、吴越、闽、楚、南汉、南平、北汉这十个割据政权。故A、B、C项均属十国之列，后汉是五代之一。故本题应选D。21.甲欠乙l000万元，丙为保证人，丁以楼房抵押。甲到期不能清偿，而乙明确表示放弃对丁的抵押权。后法庭查明，丁之楼房，现价为600万元。问：丙之保证责任是多少？_A: 500万元B: 400万元C: 1000万元D: 200万元参考答案: A本题解释: 参考答案:A【解析】最高人民法院关于适用故选CD。本题相关知识点：赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动

20、物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。赤潮是一个历史沿用名，它并不一定都是红色。水华是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征。本题所属考点-题库原题47.社会主义精神文明建设的基本内容包括_两个方面。A: 思想道德建设B: 教育科学文化建设C: 法制建设D: 民主建设参考答案: AB本题解释:【参考答案】 AB【解析】社会主义精神文明建设的基本内容包括两个方面：思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一

21、不可。故本题正确答案为AB。本题所属考点-题库原题48.主观世界和客观世界的关系是_。A: 客观世界制约和决定主观世界B: 主观世界能动地反映和改造客观世界C: 主观世界派生客观世界D: 实践是主观世界和客观世界辩证统一的基础参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析:此题考查考生对主观世界与客观世界辩证统一关系的理解。C项是唯心主义观点，故不选。49.国家中长期教育改革与发展规划纲要强调创新人才培养模式，倡导_教学帮助学生学会学习。A: 启发式B: 探究式C: 讨论试D: 参与式参考答案: ABCD本题解释:【解析】：国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)注重学思结合

22、，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。激发学生的好奇心，培养学生的兴趣爱好，营造独立思考、 自由探索的良好环境。本题所属考点-题库原题50.近年来，我国积极鼓励企业“走出去”。事实表明不少企业走出国门之后取得了很好的经济效益，如海尔集团就是其中一个杰出的典型，我国积极鼓励企业“走出去”_。A: 是市场经济的开放性的必然要求B: 是提高企业经济效益的关键C: 能够进一步增强企业的国际竞争力D: 是为了更好利用国际、国内两种资源和两个市场参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：企业积极“走出去”，是经济市场日益开放的必然要求，也能够进一步增强企业的国际竞争力，从而更

23、好地利用国际、国内的两种资源和市场。但提高企业经济效益的关键在于企业自身在成本控制、管理、创新等方面的措施，解决自然资源和劳动力资源的短缺要通过可持续发展和科学创新等方法。故选ACD。本题所属考点-题库原题三.填空题(共30题)1.为了掌握预测、提问、解释、总结等四种策略，教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是_模式。 参考答案: 交互式教学 本题解释:【答案】交互式教学本题所属考点-教育理论综合知识2.师生关系在教育内容的教学上构成_关系，在人格上是_关系，在社会道德_上是_关系。 参考答案: 授受 民主 平等 相互促进 本题解释:【答案】授受、民主、平等、相互促进本题所属考点-教育理

24、论基础知识3.为使学生掌握“果实”的概念，在向学生提供各种实物或例子时，除具有可做种子这一本质特征外，其他非本质特征，如可食或不可食及形、色、味都不断变换，从而使学生形成关于果实的正确概念，这种做法在心理学上称之为_。 参考答案: 变式本题所属考点-知识的学习4.教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断是_。 参考答案: 教学效能感本题所属考点-教师职业心理5.皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_阶段。 参考答案: 形式运算阶段本题所属考点-中学教育理论综合6.党的十八大强调“为人民服务是党的根本宗旨，_是检验党的一切执政活动的最高标准。” 参考答

25、案: 以人为本、执政为民 本题解释:参考解析：【答案】以人为本、执政为民本题所属考点-教育理论综合知识7.企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构，办学经费由_负责筹措，各级人民政府可以给予适当支持。 参考答案: 举办者本题所属考点-教育法8.在19世纪初期出现“导生制“的国家是_ 参考答案: 英国 本题解释:【答案】英国本题所属考点-教育理论综合知识9.人民代表大会制度是我国的_制度，是人民民主专政的_形式。参考答案: 根本政治 政权组织本题所属考点-题库原题10.在影响儿童发展的三类要素中，_在其中起着决定性作用。 参考答案: 教育 本题解释:参考解析：教育本

26、题所属考点-教育理论综合知识11.演示法体现的教学原则有_、_。 参考答案: 直观性原则 理论联系实际原则本题所属考点-教学12.奥地利生态学家_最早提出关键期的概念。 参考答案: 劳伦兹本题所属考点-学生的心理发展与教育13.教师要因材施教，不断更新教育教学方法，并能灵活处理教学过程中的突发事件，这体现了教师职业角色的_特点。 参考答案: 创造性本题所属考点-学生与教育14._的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。1862年，我国在_首先执行了这个制度。 参考答案: 班级授课制 京师同文馆 本题解释:参考解析：【答案】班级授课制；京师同文馆本题所属考点-教育理论综合知识15.马斯洛将人

27、类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为_。 参考答案: 成长需要 本题解释:参考解析：成长需要本题所属考点-教育理论综合知识16.按照需要产生的根源可把需要分为_和_。 参考答案: 生理需要 社会需要本题所属考点-需要、动机、兴趣17._培养了学生主动能力，也发展了合作能力和人际交往能力。 参考答案: 合作学习 本题解释:参考解析：合作学习本题所属考点-教育理论综合知识18.成就动机理论的主要代表人物是_。 参考答案: 阿特金森和麦克里兰本题所属考点-学习心理19.对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得违反法律和国家规定_未成年学生。 参考答案: 开除 本题解释:参考解析：

28、【答案】开除。解析：未成年人保护法第十八条规定：“学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”本题所属考点-教育理论综合知识20.职业倦怠主要表现在_、去人性化和_三个方面。 参考答案: 情绪耗竭 个人成就感低 本题解释:【答案】情绪耗竭、个人成就感低本题所属考点-教育理论综合知识21.从学前教育的历史发展来看，学前教育的任务先后经历了四个阶段的变化：_,学前教育主要是为了工作的母亲照管儿童，只担负儿童生活与安全方面的任务；19世纪下半叶至20世纪上半叶，开始对儿童实施_的教育；20世

29、纪6070年代，学前教育以发展儿童的_为中心；20世纪80年代以后，学前教育注重促进儿童身体的、情绪的、智能的和_的全面发展。 参考答案: 初创时期 促进其身心发展 智力 社会性 本题解释:参考解析：初创时期促进其身心发展智力社会性本题所属考点-教育理论综合知识22.历史上最早将四川称为“天府”出自于诸葛亮的_，汉代的益州包括今四川盆地和_。参考答案: 隆中对 汉中盆地本题所属考点-题库原题23.耶克斯一多德森定律：动机水平_，最有利于激发学生学习动机。 参考答案: 适中 本题解释:参考解析：适中本题所属考点-教育理论综合知识24.福禄贝尔将对幼儿进行教育的机构命名为_，为幼儿专门设计了一套玩

30、具，即_。 参考答案: 幼儿园 恩物 本题解释:幼儿园；恩物本题所属考点-教育理论综合知识25.人类社会一切类型的法都具有的共同的本质是_。参考答案: 法是统治阶级意志的表现本题所属考点-题库原题26._对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。 参考答案: 学校教育本题所属考点-教育与人的发展27.教师的职业能力素养主要包括_、教育专业素养和综合能力素养等。 参考答案: 学科专业素养 本题解释:参考解析：【答案】学科专业素养本题所属考点-教育理论综合知识28.中小学教师职业道德规范(2008年修订)第二条“爱岗敬业”中，教师要做到的“三个认真”是：_、_、_。 参考答案: 认真备课上课 认真批

31、改作业 认真辅导学生本题所属考点-教师职业道德29._是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。具有强烈性、短暂性、爆发性。 参考答案: 激情本题所属考点-情绪、情感与意志30.马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是_。 参考答案: 尊重学生与严格要求学生相结合的原则 本题解释:参考解析：【答案】尊重学生与严格要求学生相结合的原则本题所属考点-教育理论综合知识四.判断题(共20题)1.到2020年，合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解

32、析：党的十七大报告提出，到2020年，合理有序的收入分配格局基本形成中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题2.犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女不适用死刑。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：我国刑法第49条规定：“犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑；审判的时候已满七十五周岁的人，不适用死刑，但以特别残忍的手段致人死亡的除外。”故本题判断正确。本题所属考点-题库原题3.现行宪法是1982年颁布的宪法，是一部比较完善并具有中国特色的社会主义宪法。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：1982年颁布的

33、现行宪法继承并发展了1954年宪法的基本原则，摒弃了 1975年和1978 年宪法中“左”的思想和内容，是一部比较完善并且具有中国特色的社会主义宪法。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题4.管理者积极探索环境与组织自身发展中的未知领域，开拓和创新组织发展新局面的思维活动就是创新思维。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：现代管理中的创新思维，是指管理者积极探索环境与组织自身发展中的未知领域开拓和创建组织发展新局面的思维活动。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.专业技术职务行政领导的产生适用于考任制。 _参考答案: 错误本题解释:N。解析：考任制，领导考任制目前在我国还处于试行阶

34、段(只对副局/厅级以下行政领导进行考任)，尚缺法律依据和经验。聘任制，聘任制一般适用于专业技术岗位的领导职务，这种用人方式在机制上更加 灵活。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题6.批复是对下级请示事项的答复。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:批复适用于答复下级机关请示事项。批复内容总是针对下级来文的请示事项作出答复的。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题7.知识分子是工人阶级的一部分，是社会主义事业的一支基本依靠力量。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：在新民主主义革命中，先进的知识分子是首先觉悟的部分；没有知识分子的参加，革命的胜利是不可能的。在当代中国，知识分子

35、作为工人阶级中掌握科学文化知识较多的主要从事脑力劳动的一部分，是先进生产力的开拓者和发展教育科学文化事业的基本力量，在社会主义现代化建设中具有不可替代的作用，承担着重大的社会责任。故本题说法正确。本题所属考点-题库原题8.私放犯罪嫌疑人、被告人、罪犯罪，是指负有监管看守职责的国家司法机关工作人员，利用职务之便，私自将被羁押的犯罪嫌疑人、被告人或被关押的罪犯非法释放的行为。_参考答案: 错误本题解释:【答案】B。解析：题干描述的是私放在押人员罪。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题9.摩尔是国际单位制中的基本单位之一，用于表示物质的量，简称摩，符号为mol。_参考答案: 正确本题解释:【参考答

36、案】Y【解析】略。本题所属考点-题库原题10.不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人。_参考答案: 正确本题解释:【答案】A。解析：民法通则第12条第2款规定，不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题11.根据党政机关公文处理工作条例规定，党委、政府的部门依据职权可以相互行文。_参考答案: 正确本题解释:【答案】正确解析 党政机关公文处理工作条例第17条第2款规定：党委、政府的部门依据职权可以相互行文。本题说法正确。本题所属考点-题库原题12.事业单位工作人员年度考核结果可以分为优秀、合格、不合格3个档次。 _参考答案: 错误

37、本题解释:N。解析：事业单位人事管理条例第21条规定，考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年 度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次,聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。 故本题判断错误。本题所属考点-题库原题13.生产资料公有制是社会主义市场经济制度的基础。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。所以无论是计划经济，还是市场经济，只要是社会主义性质，就一定以公有制为基础。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题14.陕西东邻河北、河南，西连宁夏、甘肃，南接云南、重庆，北接西藏。_。参考答案: 错误本

38、题解释:【答案】N。解析:陕西省是中国拥有邻省最多的省份之一。有八个省份与陕西相邻，北与内蒙、宁夏接壤，西与甘肃相连，南与四川、重庆、湖北相通，东与山西、河南毗邻。因此本题说法错误。本题所属考点-题库原题15.暴力革命是阶级对抗社会中主要的基本形式。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:暴力革命是阶级对抗社会中主要的基本形式,是无产阶级革命的普遍规律。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题16.人类不能穷尽对社会的认识，因此世界是不可知的。_参考答案: 错误本题解释:【答案】B。解析：辩证唯物主义认识论认为，世界是无限的，人的认识就其具体实现而言是有限的，但就其发展来说是有着无限的可能

39、性的。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题17.英雄人物在历史发展中有重要作用，所以英雄人物是历史的创造者。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：人民群众是历史的创造者，这是历史唯物主义的一个根本原理。人民群众不但创造了社会的物质财富、精神财富，而且是社会变革的决定力量。杰出的英雄人物在历史发展中有重要作用，但不能说人民群众与英雄人物共同创造历史。因为人民群众的历史创造作用是杰出人物历史作用的基础，杰出人物的历史作用从属于并受制于人民群众的作用。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题18.非正式组织的形成具有自发性，因而成员之间不存在体现分工协作和权利与服从的社会关系网络。_参考答案

40、: 错误本题解释:【答案】N。解析：非正式组织是组织成员为了满足特定的心理或情感需要而在其实际活动和共同相处的过程中，自发和自然形成的团体。它往往没有明确的组织结构类型，但非正式组织成员之间仍然存在着体现分工协作和权力与服从的社会关系网络。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题19.我国太阳能丰富的地区是海拔高、空气相对稀薄的青藏高原。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:太阳能丰富的地区是日照长的地区，我国太阳能丰富的地区主要包括青藏高原、甘肃北部、宁夏北部和新疆南部等。本题说法片面，故本题判断错误。本题所属考点-题库原题20.市场经济作为一种经济运行模式，不具有独立的社会性质，因此

41、可以说市场经济与社会性质没有关系。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:【解析】市场经济的存在与发展在一定程度上是依赖社会性质的。本题所属考点-题库原题五.简答题(共10题)1.简述幼儿情绪发展的趋势。 参考答案: 参考解析：（1）社会化； （2）丰富和深刻化；（3）自我控制化。【命题立意】考查幼儿情绪发展的趋势。本题所属考点-教育理论综合知识2.试述终身教育思想及其对教师专业发展的影响。 参考答案: （1）终身教育理念和理论是二战后在成人教育的经验基础上形成的。终身教育强调人的一生应该是终身学习、终身发展的一生，它是对过去将人的一生截然分为学习阶段和学习结束后阶段观念的否

42、定。终身教育贯穿于整个教育过程和教育形式中。教育的终身化是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而形成的一种教育思想和教育制度。 （2）教师专业化是指教师个人成为教学专业人员并且在教学中越来越成熟的转变过程。也就是指教师在整个专业生涯中，通过终身训练，获得教育专业的知识技能，实施专业自主，有一定的职业道德、职业素质，成为一个良好的教育专业工作者的成长过程。（3）受终身教育思想的影响，教师专业化发展的过程实质上就是其终身学习的过程。教师专业发展主要是不断提高自己的学科专业素养、文化素养、教育专业素养。本题所属考点-教育理论基础知识3.视敏度 参考答案: 参考解析： 视敏度：即视觉敏锐度，是指幼

43、儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力，也就是人通常所说的视力。本题所属考点-教育理论综合知识4.一幼儿婷婷今年3岁，是个很漂亮的小女孩。可是当妈妈教她5+3=8之后，问她3+5等于多少的时候，她居然说自己不知道！妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么会这么笨呢？问：这一案例揭示了儿童的什么问题？其主要发展趋势是什么？ 参考答案: 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，我们可知3岁儿童的思维发展尚处于前运算阶段，其思维具有不可逆性。这个案例揭示的正是儿童思维不可逆性的特点。 儿童思维的主要发展趋势是：随着儿童年龄的增长，儿童的思维灵活性增强，开始从单维集中向两维集中过渡，形成“守恒”概念，思维的可逆性开始形

44、成和发展。本题所属考点-教育理论综合知识5.简述德育过程的规律。 参考答案: 参考解析：（1）德育过程是教师引导下学生能动的道德活动过程： （2）德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程：（3）德育过程是提高学生自我教育能力的过程；（4）德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程：（5）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程：（6）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。本题所属考点-教育理论综合知识6.简述社会政治经济制度对教育的制约作用。 参考答案: 【答案要点】（1）社会政治经济制度决定教育的领导权；（2）社会政治经济制度决定受教育权；（3）社会政治

45、经济制度决定教育目的；（4）社会政治经济制度决定教育内容的取舍；（5）社会政治经济制度决定着教育体制；（6）教育相对独立于政治经济制度。 本题所属考点-教育与社会的发展7.冯亮和丁明是初二的学生，最近两人都有些心事，于是凑在一起聊天丁明：你说咱们都快要和爸爸一样高了，可父母还老把我们当做小孩看，什么都管。冯亮：可不是吗？吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠叨个不停真烦！有时他们让我做什么，我偏不听他们的话。丁明：最近一段时间，我的情绪似乎失控了，今天的课堂演讲，我紧张得要命，生怕在老师同学面前出丑。冯亮：我发现了，你脸都红到脖子根了。丁明：不光这个，有时候高兴起来，我就跟飞上天

46、似的，觉得无所不能；可是难过起来，又像被打入了十八层地狱。冯亮：我也一样，就比如每次跟女同学打招呼，我常莫名的心跳，干警既紧张又害羞，以前不是这样。丁明：有时候也会担心自己在别人眼中形象不好，譬如不够帅之类的。冯亮：还有不够优秀，能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个完美的人。丁明：我特理解你，这感觉我也有，而且特别想跟人倾诉，就是不知道该和谁说。问题：上面两位同学的对话，反映了中学生青春期情绪发展的什么特点，该如何调节？ 参考答案: 【参考答案】 一、1、情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显2、反抗情绪与逆反心理3、对异性的情感二、1、教会学生形成适宜的情绪状态2、丰富学生的情绪体验3、

47、引导学生正确看待问题4、教会学生情绪调节的方法5、通过实际锻炼提高学生情绪调节能力本题所属考点-情绪、情感与意志8.简述因材施教原则。 参考答案: 参考解析：（1）因材施教原则的含义：因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。 （2）贯彻因材施教原则的基本要求：针对学生的特点进行有区别的教学。教师应当了解每个学生的特点及实际情况，有目的地因材施教。采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展。本题所属考点-教育理论综合知识9.要想有效地观察直观对象，必须运用哪些感知规律? 参考答案: 【参考答案】 1、根据学习任务的性质

48、，灵活运用各种直观方式2、运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点强度律。差异律。活动律。组合律。3、教会学生观察方法，养成良好的观察习惯4、让学生充分参与直观过程本题所属考点-感觉和知觉10.简述福禄贝尔的“教学即生活”。 参考答案: 【参考答案】 福禄贝尔在对待家庭与教学科目时，认为“教学即生活”，强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育目的。在课程与教育目的问题上，福禄贝尔有一段话至今仍发人深思，他认为，幼儿时期的生活方向未完全确定，如幼儿绘画并不是为未来成为画家做准备，教幼儿音乐并非以将来成为音乐家为目的，这些活动仍然为发展幼儿时期多方面人性所需，如个体需用食物来补充营养一般。本题所属

49、考点-幼儿园教育理论综合六.公文写作(共10题)1.行政法的基本原则有哪些？参考答案: 【参考答案】行政法的基本原则包括行政法治原则、行政公正原则、行政公开原则、行政效率原则。行政法治原则具体包括如下要求：(1)依法行政，即公共行政组织必须依照法定权限、法定方式、法定程序来实施行政管理行为；(2)控制滥用自由裁量权；(3)责任政府。行政公正原则的基本精神是公平、合理地对待行政相对人和处理行政管理事项，公正原则可以分为实体公正和程序公正。行政公开原则的具体要求是：(1)行政决定公开，隹何涉及外部公共管理事项的行政决定内容都应当以适当的形式公开；(2)行政过程公开。行政效率原则是指行政机关在行使职

50、权时，应当尽可能用最快的时间、最少的人员、最低的消耗办最多的事，取得最大的社会和经济效益。本题所属考点-题库原题2.G局表彰2009年度先进个人和先进集体的通报G局发2010第17号签发人：王XX各处、室、局属各事业单位：为了表彰在G局XX建设事业单位各项工作中作出突出贡献的先进个人和先进集体，经过各处室（单位）推荐、民主协商，局办公会议决定，授予李某等30名同志G局先进个人称号，授予G局XX服务中心等5个集体2009年度G局先进集体称号（具体名单附后）。（以下文字略）G局2010年4月27日参考答案: 【参考答案】（1）标题书写不规范。应改为“G局关于表彰2009年度先进个人和先进集体的通报

51、”。（2）发文顺序号不加“第”字。应改为“G局发201017号”。（3）签发人姓名标注于上行文中，故应删除签发人。（4）主送机关书写不规范。应改为“各处室、局属各事业单位：”。（5）正文内容表述不当。“经过各处室（单位）推荐、民主协商”应改为“经过各处室（单位）及局属事业单位推荐”。“G局先进个人”应改为“2009年度G局先进个人”。2009年度G局先进集体加上双引号，即“2009年度G局先进集体”。（6）由文中“具体名单附后”可知，缺乏附件。应增加附件为“附件：G局2009年度先进集体和先进个人的名单”，并且应在正文下空一行左空二字编排。（7）本公文应该加盖印章，国家行政机关公文格式规定，单

52、一机关制发的公文在落款处不署发文机关的名称，只标识成文时间，加盖印章端正、居中下压成文时间。（8）成文日期应改为“二一年四月二十七日”。（备注：根据2012年7月1日起施行的党政机关公文格式规定，成文日期用阿拉伯数字将年月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即i不编为01）。且加盖发文机关印章的公文，成文日期右空四字编排。）本题所属考点-题库原题3.背景材料1、节日的起源和发展是一个逐渐形成、潜移默化地完善、慢慢渗入到社会生活的过程。它和社会的发展一样，是人类社会发展到一定阶段的产物。我国古代的主要节日，大多和天文、历法、数学，以及后来划分出的节气有关，这从文献上至少可以追溯到夏小正、尚书

53、。到战国时期，一年中划分的二十四个节气巳基本齐备。后来的传统节日，全都和这些节气密切相关。节气为节日的产生提供了前提条件，大部分节日在先秦时期就已初露端倪，但是其中风俗内容的丰富与流行，则需要有一个漫长的发展程。最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关：神话传奇故事为节日平添了几分浪漫色彩：还有宗教对节日的冲击与影响;一些历史人物被赋予永恒的纪念渗入节日，所有这些，都融合凝聚在节日的内容里，使中国的节日有了深沉的历史感。我国主要的传统节日在汉代都已经基本定型，到了唐代，已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来，转为娱乐礼仪型，成为真正的佳节良辰。从此，节日变得欢快喜庆、丰富多彩，许多体育、享乐

54、的活动内容出现，并很快成为一种时尚流行开来，这些风俗一直延续发展，经久不衰。中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性，一到过节，举国同庆，这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产。2、目前，学术界及社会上的讨论越来越聚焦到传统节日的符号与仪式上。某“弘扬节日文化研究”课题组对“传统节日符号是强化还是弱化”的问题进行了讨论，其发言摘录如下：学者F:春节符号有些强化了，如：回家过年强化了，现代符号春晚强化了，春节的商业运作和炒作强化了。春节的弱化主要表现为精神弱化，物化倾向加大。学者H：关于节日符号与仪式，学术界有争论。有人觉得一提起西方的圣诞节就想到圣诞树、圣诞老人和圣诞礼

55、物这些东西，节日符号鲜明突出，而中国的节日如春节，好像很难找到这种具有代表性的节日符号。中国与西方的文化传统不同，能不能在我们诸多的节日符号当中找出一组而不是一个两个最突出的、最有代表性的节日符号，再通过各种手段突出和强化?学者T：我们的符号太多了，没必要非得找出一个符号。给老百姓一个宽松的节日环境，让大家想到传统，想到祖先，想到我们古老的文化，包括想到亲情，就很好了。学者L：没有丰满的文化价值，没有深切的文化认同，没有广泛的文化主体，任何一种节曰符号形式都是不可持续的;若是摆脱信仰寄托、文化象征、社会教化和审美娱乐等丰富的功能担待，不考虑建构主体、价值诉求、利益关照及意义认同的群众性，任何一

56、种节日符号的创新设计都是没有生命力的。任何节日符号都有深切的所指意义，而这意义必须与老百姓的文化认同紧密关联。如果老百姓不张贴年画，不对年画所赋予的驱邪避害的文化所指有所认同，年画则失去了意义。节日符号的认同实际上就是民俗，没有了民俗，一切符号介质都没有意义。怎么能把民俗激活，使得传统延续了几千年的一些习俗能够在今天继续活跃，继续有生命力，继续得到政府的重视，继续得到社会公众的一种深切的认同?这是将来节日符号建设的工作重点。学者X：在很长一段时间里，我们忽略了符号，把很多符号禁止了，或者在商家的炒作之下，对个别的符号有所凸显，但节日整体系列的符号并没有得到充分重视。我们应该注意到，第一，节日需

57、要可以直接品尝、观赏、把玩的物质产品的象征物。我们的节日活动过程就是这些象征物的有机展示，象征物不能和节日活动分开，它实际就在节日活动、仪式活动中扮演一个重要的、推进的角色。第二，节日需要仪式和庆祝活动，通过仪式的记忆来传递一种传统。中国人在传统社会里面是有仪式感的，但是近代以来，有些东西被作为封建迷信消解了。专家Z：传统是靠积淀的，没有仪式，你怎么能够使人有所依从?所谓仪式就是要用有形、有色、有声的文化形式度过无形、无色、无声的时间。这就是仪式的作用。3、早在几年前，端午节和羌年(羌族的节日)就已经成功申遗，但这并没有止住它们式微的势头即便在屈原故里，被视为端午节标志性活动的划龙舟，都已经更

58、接近于表演，而非能够让大众广泛参与的风俗。龙舟遭遇的尴尬，基本可以视作诸多传统节日风俗共同面临的通病。当一种风俗不能调动普通民众的参与意识与热情，就很容易让人觉得它与自己“无关”，进而导致这种风俗失去文化传承的社会基础。不能激活民众的参与意识，仅仅只是导致传统节日文化式微的一个原因。另一个原因在于，无论是春节还是端午节、中秋节，我们的传统节日过于强调“吃”这一元素，而忽略了更为重要的“文化”元素，这必然会在现代社会遭遇传承困境。在物质生活尚不丰富的时候，缺衣少食是老百姓日常生活的常态，而逢年过节则是能够吃饱饭、穿新衣的“大日子”，因此无论老人小孩都期盼着过节。然而，随着经济发展和社会变迁，很多

59、家庭已经基本告别衣食住行层面的短缺需求，平常时日就能享受到以往在过节时才能享受的好生活，他们对节日文化必然会有更高的美学和精神层次的需求。问题恰恰在于，我们的传统节日在演变过程中+并没有满足这种需求。在这样的大背景下，迎合了这部分需求的“洋节”，必然会被越来越多的中国民众所接受。4、春晚持续30年，短信拜年超过300亿次，一年一度的“非遗大展”人潮涌动，传统节日的时间、空间不断地延展丰富。民俗是人俗，随着现代科技的进步和人际交往范围的变化，以家庭和家族内部活动为表征的中国传统节日公共性加强了，社交味浓了，形式和载体都在变化。中国艺术研究院音乐研究所所长、国家非物质文化遗产保护工作专家委员会委员

60、田某对新载体、新形式、新民俗有一种亦喜亦忧的强烈感受。田某认为，千百年来，中华民族在传统节日中蕴含着传统文化最顽强、最巨大的力量，感天动地，这不是一天两天就能改变的，但现在也确实面临着传统节日新的形式出现和旧的形式淡化和退出的问题，比如每年的返乡春运大潮，返乡潮本身是旧的、传统的，但现在面临着巨大的交通压力，也体现了新民俗的产生和旧民俗的顽固性。今年除了返乡潮，还出现了更多的旅游潮。如果说返乡潮是一种传统文化，出国旅游或者到外地去旅游，用这样的方式来过春节，不知道可不可以叫作新形式和新民俗。所以，无论是新形式的出现还是旧传统的复归，如何更准确客观地来看待传统文化当中出现的新形式，是值得思考的。