湖南省岳阳市第五中学2023学年高考生物倒计时模拟卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1如图是人体正常细胞的一对常染色体（用虚线表示）和一对性染色体（用实线表示），其中A、a表示基因。突变体、是正常细胞的几种突变细胞。下列分析合理的是（ ）A从正常细胞到突变体可通过有丝分裂形成B突变体的形成一定是染

2、色体缺失所致C突变体形成的类型是生物变异的根本来源D图示正常细胞的一个细胞经减数分裂产生的aX的配子概率是1/42下列有关生物学活动的叙述中，正确的是（ ）A在“DNA分子模型制作”活动中，需将多个脱氧核苷酸反向排列组成单链B“模拟孟德尔杂交实验”活动中，两个桶中的小球数量必须相同C探究封闭环境中酵母菌种群数量变化可以不使用比浊法计数D用紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮观察到的细胞质壁分离程度相同3下图是某农业生态系统模式图，据图分析错误的是（ ）A该生态系统的建立促进了能量的多级利用B有机肥被利用离不开细菌和真菌的作用C蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的有机物D有机肥可以直接被植物吸收，

3、经筛管到达茎叶4肾上腺素对肝细胞的调节过程如图所示，下列关于肾上腺素的叙述，正确的是A肾上腺素与肝细胞膜上的糖蛋白结合后，直接参与细胞中肝糖原的分解B肝糖原分解过程中不需要消耗ATP，腺苷酸环化酶可以催化一系列酶促反应C肾上腺素随着体液定向运输到靶细胞发挥作用D肾上腺素除了可以作为激素发挥图示调节作用外，在神经调节中还可以作为神经递质发挥作用5某种H-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H。将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。再将含有保卫细胞的该溶液

4、分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是AH-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H转运到细胞外B蓝光通过保卫细胞质膜上的H-ATPase发挥作用导致H逆浓度梯度跨膜运输CH-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H所需的能量可由蓝光直接提供D溶液中的H不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞6关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B用35S和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，

5、进行长时间的保温培养C35S标记噬菌体的实验中，沉淀物存在放射性可能是搅拌不充分所致D实验中釆用离心的手段是为了把DNA和蛋白质分开二、综合题：本大题共4小题7（9分）有两种植物分别适于强光和荫蔽处生长，某科学工作者为探究光照强度对这两种植物光合作用强度的影响，进行了相关实验测得如下数据（其他条件适宜），请回答：光强mol光子/(m2s)2222552222252522622放氧速率mol O2/(m2s)叶片A2222525252832叶片B2252536222222（2）该实验的自变量是_,写出实验中的两个无关变量_。由表中数据可以推测，取自荫蔽处的叶片是_。（2）在光强为22mol光子/

6、(m2s)时，叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有_。在光强为25mol光子/(m2s)时，光合作用产生氧气速率叶片A_叶片B（、）。若在光强为222mol光子/(m2s)时突然停止光照，在较短时间内叶绿体中ADP含量将_（增加、不变、减少），C5含量将_（增加、不变、减少）。（3）根据表中数据能否确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度_，如果能，请阐述理由；如果不能，请简述处理方案_。8（10分）某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构，下表列出各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化，其中表示能量值多少。图2 是种群乙 10 年内种群数量变化的情况，图中 表示该种

7、群数量是上一年种群数量的倍数。种群甲乙丙丁戊同化能量11x1082x10714x1099x10724x106（1）写出该生态系统中的食物网_。（2）图1中C表示_。（2）图2 中_点的种群年龄组成是衰退型。（4）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于_ 信息，说明_离不开信息传递。9（10分）图甲表示A、B两个品种大豆的光合速率受光照强度影响的变化曲线；图乙表示将长势相同、数量相等的A、B两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照强度、温度相同的条件下培养相同时间，定时测定玻璃罩内的CO2含量所绘的曲线，请据图回答：（1）据图甲分析，a点时，B品种大豆叶肉细胞中能产生ATP

8、的细胞器是_；在较长时间连续阴雨的环境中，生长受影响更显著的大豆品种是_（填字母）。（2）据图乙分析，30-45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是_。（3）有同学分析以后判定乙图中曲线代表大豆A品种，曲线代表大豆B品种，该判断是否合理？_（填“合理”或“不合理”），理由是_。（4）若将A品种大豆的某一叶片在25条件下暗处理1小时，该叶片质量（以葡萄糖衡量）减少了2mg，之后光照1小时，经称重，光照后比暗处理前质量增加了5mg，该叶片光照1小时合成葡萄糖的质量为_mg。10（10分）为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响，某研究小组做了如下实验。（注：检测期间细胞的呼吸强度为2m

9、olCO2/（m2s）（1）实验步骤： 选取若干株生长状况（生理状态）等方面相同的该植物幼苗平均分成_组，依次编号。每天傍晚分别将_喷洒在各组幼苗的叶片上，次日上午10：00测定净光合速率。（2）结果与分析：实验结果如图1，经分析可以得出结论：_。（3）利用上述实验进一步测定了对应NaC1浓度下的胞间CO2浓度（如图2）、光合色素含量（如图3）。当NaCl浓度在200250mmol/L时净光合速率显著下降，自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。分析原因，前者主要是由于_，后者主要是由于_。（4）请在指定位置的坐标图上绘制该实验中总光合速率随NaCl浓度变化的曲线_。11

10、（15分）下图1表示利用生物技术制备抗 X的单克隆抗体的过程；图2表示培育优质奶牛的过程。请据图回答下列问题：（1）图 1中注射到小鼠体内的物质是_。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想细胞，此类细胞的特点是_。该过程所用的生物技术有_。（2）重组细胞和中，_（填“”或“”）实现了基因的重组。（3）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型_（填“相同”或“不同”），此项技术称为_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【答案解析】分析题图：与正常细胞相比可知，突变体中A基因变成a基因，属于基因突变

11、；突变体中一条2号染色体缺失了一段，属于染色体结构变异（缺失）；突变体中一条常染色体的片段移到Y染色体上，属于染色体结构变异（易位）。【题目详解】A、突变体中A基因变成a基因，属于基因突变，可发生在有丝分裂间期，A正确；B、突变体中一条2号染色体缺失了一段，属于染色体结构变异（缺失），也可能发生染色体结构变异（易位），B错误；C、突变体中一条2号染色体的片段移到Y染色体上，属于染色体结构变异（易位），而基因突变是生物变异的根本来源，C错误；D、图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种，即AX、AY、aX、aY，而一个甲细胞形成的子细胞是2种，即AX、aY或AY、aX，则产生的aX的配子概率是0或

12、1/2，D错误。故选A。【答案点睛】本题结合图解，考查生物变异的相关知识，重点考查基因突变和染色体变异，要求考生识记基因突变的概念和染色体变异的类型，能正确区分两者，同时能根据图中信息准确判断它们变异的类型。2、C【答案解析】1、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。2、性状分离比的模拟实验中：用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配

13、子的随机组合。3、质壁分离发生的条件：（1）细胞保持活性；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度要小于外界溶液浓度。用洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离，看到的现象是：液泡体积变小，原生质层与细胞壁分离，细胞液颜色加深。【题目详解】A、DNA是两条链反向平行构成的双螺旋结构，DNA每条单链上的脱氧核糖核苷酸的排列方向相同，因此在DNA分子模型制作实验中，将多个脱氧核苷酸同方向排列组成单链，A错误；B、模拟性状分离比的实验中，每个小桶中两种彩球的数量相同，但两个桶中的小球数量不一定相同，B错误；C、探究封闭环境中酵母菌种群数量变化可以使用血细胞计数板计数，C正确；D、紫

14、色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，D错误。故选C。3、D【答案解析】分析题图：图示表示某农业生态系统，其中农作物是生产者，是生态系统的主要成分；人是消费者，会产生生活垃圾；蚯蚓是该生态系统中的分解者；蚓粪、残渣作为肥料还田可以促进物质循环再利用；蚯蚓的雌体可以制成动物蛋白；图中多途径可提高该系统中能量的利用率。【题目详解】A、该生态系统的建立促进了物质循环利用和能量的多级利用，A正确；BD、有机肥需要细菌和真菌等分解者的分解作用才能被植物吸收利用，B正确，D错误；C、蚯蚓属于分解者，生命活动所需的能量来自

15、于生活垃圾中的有机物，C正确。故选D。4、D【答案解析】分析题图，图中肾上腺素与受体蛋白结合引发G蛋白与GTP结合，激活腺苷酸活化酶，进而引发一系列酶促反应，导致肝糖原水解成葡萄糖，引起血糖浓度升高。【题目详解】A、肾上腺素属于激素，激素不能直接参与细胞代谢，只是起调节作用，A错误；B、酶具有专一性，故腺苷酸环化酶不能催化一系列酶促反应，由图可知腺苷酸环化酶可以引发一系列酶促反应，B错误；C、激素随体液运输到全身各处，但只对靶器官或靶细胞起作用，C错误；D、肾上腺素既可作为升高血糖的激素，也可在神经调节中作为神经递质，D正确。故选D。【答案点睛】激素调节的特点：微量高效；通过体液运输；作用于靶

16、器官、靶细胞。5、C【答案解析】细胞跨膜运输的方式根据是否需要消耗能量分为主动运输和被动运输，被动运输根据是否需要载体蛋白分为自由扩散和协助扩散。主动运输需要载体蛋白，消耗的能量直接来源于ATP的水解。【题目详解】载体蛋白位于细胞膜上，根据题意可知，照射蓝光后溶液的pH值明显下降，说明H+含量增加，进而推知：蓝光能够引起细胞内H+转运到细胞外，A正确；对比中两组实验可知，蓝光引起细胞内H+转运到细胞外需要通过H+-ATPase，且原先细胞内pH值高于细胞外，即细胞内H+浓度低于细胞外，因此该H+为逆浓度梯度转运，B正确；由题意可知H+ATPase具有ATP水解酶活性，利用水解ATP释放的能量逆

17、浓度梯度跨膜转运H+，C错误；由中的实验可知，最初细胞内pH值高于细胞外，即细胞内H+浓度低于细胞外，但暗处理后溶液浓度没有发生变化，说明溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞，D正确。6、C【答案解析】噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)和蛋白质外壳（C、H、O、N、P);噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验结论:DNA是遗传物质。【题目详解】噬菌体是病毒,是营活细胞寄生生活的生物,不能直接在培养基上培养,A错误;该实验分别用35S

18、和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行保温培养,但时间不能过长也不能过短,B错误;35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,而噬菌体在侵染细菌时,蛋白质外壳并没有进入细菌内,离心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分,少数蛋白质外壳未与细菌分离所致,C正确; 实验中釆用离心是将噬菌体与被侵染的大肠杆菌分离，故D错误。二、综合题：本大题共4小题7、光照强度和植物种类 温度、光照时间、CO2量等 叶片B 线粒体和叶绿体 大于 增加 减少 不能确定 缩小光照梯度，在252622mol光子/(m2s)之间增加更多实验组进行实验 【答案解析】影响光合作用的主要环境因素有光照强度、温度

19、和二氧化碳浓度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。【题目详解】（2）据表中数据分析，该实验的自变量是光照强度和植物种类，因变量是放氧速率，无关变量有温度、光照时间、CO2量等。氧气释放速率为2时对应的光照强度为光补偿点，由表中数据可推知，B叶片的光补偿点小于A叶片，且表中的光照强度下B叶片的光合速率已经出现了最大值，但A叶片的光合速率还没有出现最大值，说明B叶片的光饱和点低于A叶片，所以B叶片为取自荫蔽下的叶片。（2）在光强为22mol光子/（m2s）时，两种叶片均吸收氧气，说明光合速率小于呼吸速率，且光合速率大于2，此时叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体。在光强

20、为25mol光子/（m2s）时，叶片A光合作用产生氧气速率为：-5-（-22）=25，而叶片B光合作用产生氧气速率为：2.5-（-2）=3.5，即氧气产生速率叶片A 大于叶片B。若在光强为222mol光子/（m2s）时突然停止光照，则直接影响光反应进行，导致在较短时间内叶绿体中ATP合成减少，ADP积累增加；同时影响暗反应C3的还原，产生的C5含量减少，而此时二氧化碳固定利用的C5不变，综合以上两个因素，可知C5含量将减少。（3）根据表中数据不能确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度，只能确定其最适光照强度在522mol光子/（m2s）左右。因此要想确定叶片B进行光合作用所需的最适光照强度，

21、应做以下处理：缩小光照梯度，在252-622mol光子/（m2s）之间增加更多实验组进行实验。【答案点睛】本题主要考查植物光合作用和呼吸作用的相关知识，解答本题的关键是明确影响光合作用和呼吸作用的因素，知道真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，理解净光合速率的表示方法。8、 用于生长发育繁殖的能量 c、d 化学 种群繁衍 【答案解析】分析图1：A表示摄入的能量，B表示同化的能量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，D表示呼吸作用中以热能形式散失的能量，E表示分解者分解利用的能量。分析图2：图2是种群乙10年内种群数量变化的情况，图中表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。14年，1种群

22、数量不断增加；48年，1，种群数量不断减少，810年，1种群数量不断增加。【题目详解】（1）结合表中数据可知，丙能量最多，是第一营养级；甲和丁都处于第二营养级，乙处于第三营养级，戊处于第四营养级，因此该生态系统中的食物网为：。（2）图1表示有关种群乙的能量变化，其中表示乙的同化能量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量。（2）由以上分析可知，图2中a、e两点时1，种群数量增加；c、d两点时1，种群减少；b点时=1，种群数量保持稳定，因此，c、d两点的种群年龄组成是衰退型。（4）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这种气味是某种化学物质散发出来的，属于化学信息，这说明种群的繁衍离不开信息传递。【答案点

23、睛】本题结合图表，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握生态系统中能量流动的特点，能根据能量传递效率进行相关计算；识记种群的特征，能结合图表中信息准确答题。9、叶绿体、线粒体 A 植物呼吸作用产生二氧化碳的量与光合作用消耗二氧化碳的量相等（或呼吸速率与光合速率相等，净光合速率为0） 不合理 光照强度未知，当光照强度大于甲图c点时，曲线代表大豆A品种，曲线代表大豆B品种；当光照强度小于甲图中c点，大于b点时，曲线代表大豆B品种，曲线代表大豆A品种 9 【答案解析】据图分析：图甲中，该实验的自变量是光照强度和大豆的品种，因变量是光合速率，曲线表明，大豆A的呼吸速率、光补偿点

24、和光饱和点大于大豆B的。图乙表示在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，玻璃罩内的CO2含量的变化，开始时，由于光合速率大于呼吸速率，所以密闭容器中的二氧化碳含量不断减少；当光合速率等于呼吸速率时，密闭容器中的二氧化碳含量保持相对稳定。据此分析作答。【题目详解】（1）据图分析可知，图甲a点为B大豆的光补偿点，此时光合作用与呼吸作用都可以产生ATP，所以此时ATP的细胞器有叶绿体、线粒体。由于大豆A的呼吸速率、光补偿点和光饱和点大于大豆B的，所以在较长时间连续阴雨的环境中，生长受影响更显著的大豆是A品种。（2）图乙中3045min期间，植物呼吸作用产生二氧化碳的量与光合作用消耗二氧化碳的量相等，因

25、此两个玻璃罩内CO2含量相对稳定。（3）由于光照强度未知，当光照强度大于甲图c点时，曲线代表大豆A品种，曲线代表大豆B品种；当光照强度小于甲图中c点，大于b点时，曲线代表大豆B品种，曲线代表大豆A品种。所以该同学判断不合理。（4）根据题意可知，将A品种大豆的某一叶片在25温度条件下暗处理1小时，该叶片质量（以葡萄糖衡量）减少了2mg，该叶片的呼吸速率为2mg/小时，之后光照1小时，经称重，光照后比暗处理前质量增加了5mg，该增加量表示1小时的光合作用-2小时的呼吸作用积累的葡萄糖，即光合速率-2呼吸速率=5，光合速率=5+22=9 mg/小时，故该叶片光照1小时合成葡萄糖的质量为9mg。【答案

26、点睛】本题结合曲线图，考查影响光合作用的外界因素及探究实验，首先要考生掌握影响光合作用速率的环境因素，分析曲线图，再结合题干条件“在光照、温度等相同且适宜的条件下培养”答题。10、7 等量不同浓度的NaCl溶液 在一定范围内，随着NaCl溶液浓度的增加，该植物幼苗的净光合速率也随之升高；当NaCl溶液浓度超过一定浓度以后，该植物幼苗的净光合速率则随之降低 光合色素含量降低 胞间CO2浓度降低 【答案解析】分析图解可知，实验中均设置了对照组，因此与对照组实验结果比较可知，随着NaCl浓度的升高，净光合速率呈现先上升后下降的趋势，而胞间CO2浓度呈不断上升的趋势。NaCl浓度在200250mmol

27、/L时净光合速率显著下降，而此浓度下胞间CO2浓度反而上升，叶绿素和类胡萝卜素的含量均有所下降。【题目详解】（1）根据题图（1个对照组和6个实验组）和实验设计控制单一变量原则，应选取若干株生长状况（或生理状态）等方面相同的植物幼苗平均分成7组，依次编号。每天傍晚分别将等量不同浓度的NaCl溶液喷洒在各组幼苗的叶片上，次日上午10：00测定净光合速率，记录数据并绘制柱形图。（2）分析图1的柱形图可知：在一定范围内，随着NaCl溶液浓度的增加，该植物幼苗的净光合速率也随之升高；当NaCl溶液浓度超过一定浓度以后，该植物幼苗的净光合速率则随之降低。（3）当NaCl浓度在200250mmol/L时净光合速率显著下降，而图2中在20025