人教版高中地理必修三32《流域的综合开发以美国田纳西河为例》课件

1、学习目标：1、观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳处流域的基本特点：特殊性和整体性。2、结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。3、通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。3.2 流域的综合开发印度河恒河黄河长江两河流域尼罗河1.河流人类文明的摇篮河流与人类的关系？一、流域的特征及与人类的关系世界主要河流的分布非洲 尼罗河 欧洲 多瑙河、伏尔加河、鄂毕河、 勒拿河亚洲 黄河、长江、恒河、印度河、湄公河大洋洲 墨累河 美洲 北美洲的密西西比河 南美洲的亚马孙河 2.现在大河两岸多是人口稠密、城市密集地带流域：也叫供水区，指供给河流地表水的地面集水区

2、和地下水源 的地下集水区的总称，一般指地上的集水区。水系：指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此 连接组成的庞大系统。了解一下什么是干流、支流、分水岭、流域？田纳西河河流开发的自然背景地形特征气候特征水文特征矿产资源的蕴藏决定河流的利用方式流域的开发方向二、流域开发的自然背景1、流域开发的自然背景2、不同区域开发保护的重点美国地形分布图地形气候水系矿产资源流域内多山，地形起伏大，落差大阿巴拉契亚山肯 塔基俄 亥 俄 河源 头水量最大、流程最长三、田纳西河流域开发的自然背景地形气候水系矿产资源北美气候类型t图降水:冬末春初多降水夏秋季降水相对较少亚热带湿润气候，温暖湿润气温：夏热冬

3、温P50思考（上）1、冬春降水较多、夏秋降水较少2、田纳西河冬春降水较多、夏秋降水较少，这种季节变化与农作物的季节需求产生了矛盾，成为种植业的限制性因素；要解决这个问题可利用田纳西河河道狭窄，落差大，利于筑坝的地形条件，多修建蓄水库，已解决降水和灌溉的季节矛盾。地形气候水系矿产资源存在问题：1：河流落差大2：水量很不稳定有利条件:水系发达，支流众多，水量丰富大部分可通航，且可通往全国大部分地区矿产资源分布图地形气候水系矿产资源煤铁铜磷锌云母田纳西河水量的变化对航运会有什么影响?怎样才能改善田纳西河的航运条件? 在径流量小的季节影响航运的顺利进行。从修建水库和大坝等方面进行调整河流的径流量。P5

4、0思考（下）矿产水文状况水系气候所经地形注入发源位置美国东南部阿巴拉契亚山地俄亥俄河山地为主亚热带湿润气候发达，支流众多水量不稳定，夏秋少，冬春多煤铁铜磷锌云母水能丰富影响航运、农业水量和落差因素知识点小结四、田纳西河流域的早期开发及其后果 1、18世纪下半叶 经济活动：有较为发达的农业，盛产棉花、马铃薯、蔬菜。 影响：人口较少，人类活动对自然环境的影响不大，整个流域山青水秀，森林繁茂。 2、19世纪后期 流域内人口激增，开始对对其进行掠夺式开发，带来一系列生态环境与社会问题。 流域19世纪后期的开发及其后果长期高强度种植棉花土地退化老棉花带衰落扩大耕地和获取炼铜用的木炭植被坡坏水土流失，生态

5、环境恶化炼铜企业大量排放SO2，形成酸雨环境污染许多生物消失绝迹原因问题后果 3、20世纪30年代初，成为美国最贫困的地区之一活动：墨累达令河五、流域的综合开发1、流域综合开发的总体构想 流域开发的核心： 田纳西河的开发核心：河流的利用与治理河流的梯级开发(TVA)思考：1田纳西河能实现梯级开发的条件是？2田纳西河干流共修建了几座大坝？对航运的作用是？除此之外还有什么作用？3.大坝每年什么时候防水？为什么？1、地势起伏大，相对高度（落差）大2、（1）共修建 9 座。（2）抬高水位；改善通航条件（3）防洪发电；蓄水灌溉3、每年8月1号放水；该地冬春雨水较多，此时放水腾出库容，为雨季蓄水做好准备（

6、红水河、黄河上游） 田纳西河梯级开发的意义 1、梯级开发分段修建水库和船闸，能改善不稳定径流，使各段水位相对平稳，利于通航；2、水库建成后，可抵御洪涝灾害，蓄水后可利用落差发电，电力充足用于冶金工业，既保护了森林，又减轻了CO2的排放，改善了环境质量；3、水源充足、小气候得以改善，地力和植被得到恢复，植被恢复反过来又改善了径流；4、水库储存的水源可解决农业灌溉所需，对农业生产有力。2、流域综合开发的实施（1）防洪：防洪标准达百年一遇田纳西河干支、流形成建成具有防洪库容的水库35座统一有效的防洪调度系统防洪标准达百年一遇 （2）航运：通航里程长（诺克斯维尔）；联系范围广；经济效益高。（22）（3

7、）发电： 类型水电、火电、核电 影响全国最大的电力供应基地 促进流域高耗能工业的发展 两岸形成“工业走廊”思考：田纳西河的水力资源充足，为什么还要大规模的发展火电和核电呢？水电站：46座火电站：7座核电站：3座水电在河流的枯水期往往电力不足，需要火电和核电补充；而火电和核电检修时，又需要水电代替供电。三类电厂相互补充，形成了一个稳定的供电系统。（4）提高水质水库居民生活用水农业灌溉用水水生生物要求水质高污染防治水源涵养林保护库区生态环境改善（5）旅游：旅游业水库的修建流域环境改善带动促进 建立公园、野生动物管理区、风景区、宿营地和俱乐部以及教育中心成为著名的风景旅游区带动游船制造业和经营业的发

8、展（6）土地利用：自然保护区建立保护区，调整农林牧，稳定河湖线，恢复采矿区。田纳西河流域治理与开发的经验1、设置专门的开发机构，加强管理保证流域治理与开发的长期稳定。2、因地制宜地选择开发重点，形成各具特色的开发模式从防洪入手，重点发展水运、水电。3、加大开发力度以便利的运输条件和廉价的电力供应，吸引大量投资。4、提高流域的开放度阅读：红水河的梯级开发活动：流域开发的平衡问题我们在进行区域开发时，各种不同的措施，相互之间是彼此制衡的。牵一发而动全身。因此应该谨慎对待，长远规划，注重平衡。编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。

9、一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明